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  1. Geschlecht und Gesellschaft
    Published: 2020
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt am Main ; Ciando, München

    Das »Lehrbuch der Soziologie«, hg. von Hans Joas und Steffen Mau, bietet einen umfassenden und gut verständlichen Überblick über Theorien, Methoden und Themengebiete der Soziologie in 26 Kapiteln. Jedes Kapitel enthält Fotos, Grafiken und Tabellen... more

     

    Das »Lehrbuch der Soziologie«, hg. von Hans Joas und Steffen Mau, bietet einen umfassenden und gut verständlichen Überblick über Theorien, Methoden und Themengebiete der Soziologie in 26 Kapiteln. Jedes Kapitel enthält Fotos, Grafiken und Tabellen und schließt mit einer Zusammenfassung, Übungsfragen und Literatur. Das E-Book enthält das 12. Kapitel »Geschlecht und Gesellschaft« von Theresa Wobbe und Gertrud Nunner-Winkler, das in die Geschlechtersoziologie einführt. Es behandelt anhand der Geschlechterunterschiede Konstruktionsweisen der Differenz, stellt die im Geschlechterverhältnis wirksamen Klassifikationen und Strukturierungen dar und beleuchtet Muster der Segregation von Geschlechtern auf dem Arbeitsmarkt. Zusätzlich enthalten sind das Gesamtinhaltsverzeichnis und Vorwort sowie der vollständige Anhang des »Lehrbuchs der Soziologie«, darunter ein Zusatzkapitel zum Verfassen sozialwissenschaftlicher Arbeiten sowie ein umfangreiches Gesamtglossar soziologischer Begriffe. Kapitel 12: Geschlecht und Gesellschaft (Theresa Wobbe & Gertrud Nunner-Winkler) Inhalt: 12.1 Die soziale Konstruktion des Geschlechts und das Arrangement der Geschlechter 12.1.1 Die gesellschaftliche Konstruktion des Geschlechts (gender) 12.1.2 Kompetenter Regelgebrauch - Die interaktive Konstruktion des Geschlechts 12.1.3 Das Arrangement der Geschlechter - Schnittstelle von Interaktion und Sozialstruktur 12.2 Geschlechterunterschiede und ihre Erklärung 12.2.1 Kategorialer Denkhabitus 12.2.2 (Evolutions-)Biologisches Geschlechtsverständnis 12.2.3 Wesensdifferenzen? 12.2.4 Geschlecht als natürliche Kategorie? 12.2.5 Theoretische Kontroversen - Praktische Widersprüche 12.2.6 Stereotype 12.2.7 Lernmechanismen 12.2.8 Geschlechtsaneignung im Entwicklungsverlauf 12.2.9 Ausblick 12.3 Geschlechter(un)gleichheit in der Arbeitswelt zwischen Wandel und Persistenz 12.3.1 Erklärungen für geschlechtlich segregierte Berufsfelder und Positionen 12.3.2 Wer arbeitet wie lange und für welchen Verdienst? Teilzeit- und Vollzeitbeschäftigung 12.3.3 Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz 12.3.4 Ausblick Literatur - Zusammenfassung - Übungsfragen

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Joas, Hans (Publisher); Mau, Steffen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593446158
    Other identifier:
    9783593446158
    DDC Categories: 300
    Edition: 4. Auflage
    Series: Lehrbuch der Soziologie
    Subjects: Soziologie; Geschlecht; Fach; Qualitative Sozialforschung
    Other subjects: Chancengleichheit; Intersektionalität; Sex und Gender; Biologisches Geschlecht; Sexismus; Gleichberechtigung; Queer Studies; Geschlechterforschung; Frauenfrage; Geschlechterverhältnis; Gender Studies; Doing Gender; Geschlechtersoziologie; Sexuelle Belästigung; Heteronormativität; Soziales Geschlecht; Gender
    Scope: Online-Ressource (120 Seiten)
  2. Germanistik nach 1966/68
    Reflexionen über ein Fach zwischen Selbstauflösung und neuer Identität : ausgewählte Positionen und Strategien aus dem Elfenbeinturm
    Author: Sell, Ulrike
    Published: 2016
    Publisher:  wvb, Berlin ; Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783865739674
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2599
    DDC Categories: 370; 830; 430
    Subjects: Germanistik; Identität; Elfenbeinturm; Diskurs; Fach
    Scope: 1 Online-Ressource
  3. (EIN)FACH?
    Komplexität, Wissen, Fortschritt und die Grenzen der Germanistik
    Published: 2004

    Spätestens seit den gesellschaftlichen Modernisierungsschüben in den sechziger Jahren identifiziert auch die Germanistik Erkenntnis- und Wissenszuwachs, ja allgemeiner den "Fortschritt" ihres Fachs, mit Komplexitätserhöhung. Vor diesem Hintergrund... more

    Access:
    Archivierung (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Spätestens seit den gesellschaftlichen Modernisierungsschüben in den sechziger Jahren identifiziert auch die Germanistik Erkenntnis- und Wissenszuwachs, ja allgemeiner den "Fortschritt" ihres Fachs, mit Komplexitätserhöhung. Vor diesem Hintergrund erscheint es mir wenig plausibel, die seitdem erfolgten inneren Ausdifferenzierungen und interdisziplinären Grenzüberschreitungen als durch Identitätsverlust, Zerstreuung und Desintegration gekennzeichnete Niedergangsszenarien zu beschreiben. Die Veränderungen gehorchen der immanenten Logik germanistischer Forschung, einer "disziplinierten", auf Leistung ausgerichteten, an kooperativen Großforschungsvorhaben partizipierenden Wissensproduktion.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Grenzen der Germanistik; Stuttgart : Metzler, 2004; (2004), Seite 104-127; XLI, 620 S., Ill.

    DDC Categories: 800
    Subjects: Germanistik; Philologie; Komplexität; Literaturwissenschaft; Fach
    Notes:

    Online-Ausg.:

  4. Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
    Didaktische Rekonstruktion eines onlinebasierten Diagnoseverfahrens für die Unterrichtspraxis
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang Verlag, Berlin

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  5. Establishing creative writing studies as an academic discipline
    Published: c2012
    Publisher:  Multilingual Matters, Bristol

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1847695892; 1847695906; 1847695914; 9781847695895; 9781847695901; 9781847695918
    Subjects: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; Creative writing / Study and teaching; Creative writing; Kreatives Schreiben; Fach
    Scope: 1 Online-Ressource (ix, 161 p.)
    Notes:

    Includes bibliographical references

    Section 1. A taxonomy of creative writing pedagogies -- section 2. The writing workshop model -- section 3. The academic home of creative writing studies

  6. Thomas Knaus (Hg.): Forschungswerkstatt Medienpädagogik: Projekt – Theorie – Methode
    Published: 2020
    Publisher:  Philipps-Universität Marburg, Marburg

    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Subjects: Medienpädagogik; Projekt; Fach; Forschungstransfer; Methode; Studium
    Scope: 1 Online-Ressource
  7. Structural anthropology zero
    Published: [2022]
    Publisher:  Polity Press, Cambridge, UK ; Medford, MA

    "Writings from Lévi-Strauss's sojourn in the United States in the 1940s that shed new light on the thinking of one of the world's greatest anthropologists"-- more

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    "Writings from Lévi-Strauss's sojourn in the United States in the 1940s that shed new light on the thinking of one of the world's greatest anthropologists"--

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Debaene, Vincent (Publisher); Vinsonneau, Ninon; Magidoff, Jonathan
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781509548064
    RVK Categories: LB 31800 ; MS 9400
    Subjects: Strukturalismus; Ethnologie; Kulturanthropologie; Geschichte; Fach; Anthropologie; Sozialanthropologie
    Other subjects: Lévi-Strauss, Claude (1908-2009); Structural anthropology; Structural anthropology / History
    Scope: 1 Online-Ressource (x, 255 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

    2109

  8. Ethnologie - Biographie einer Kulturwissenschaft
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Dietrich Reimer Verlag, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783496030553
    Other identifier:
    RVK Categories: LB 25000 ; LB 27000 ; LB 31000 ; LB 30000
    Subjects: Sozialanthropologie; Fach; Evolutionismus; Kulturrelativismus; Kulturökologie; Kulturanthropologie; Ethnologie; Wissenschaftler; Strukturalismus; Geschichte
    Scope: 1 Online-Ressource (403 Seiten)
  9. Modulhandbuch Bachelor Technische Kybernetik und Systemtheorie : Studienordnungsversion: 2013
    Published: 2017
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource
  10. Germanistik nach 1966/68
    Reflexionen über ein Fach zwischen Selbstauflösung und neuer Identität : ausgewählte Positionen und Strategien aus dem Elfenbeinturm
    Author: Sell, Ulrike
    Published: 2021
    Publisher:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Germanistik; Identität; Elfenbeinturm; Diskurs; Fach; Deutschland; Germanistik; Geschichte 1966-2001
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Berlin : wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, 2016, ISBN 978-3-86573-967-4, zugl. Dissertation, Frankfurt am Main, Johann Wolfgang Goethe-Universität, 2016

  11. Historische Uniformen digital
    Eine Kooperation zwischen Rastatt und Dresden

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    In: BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen 6(2013)3, S. 154 - 155
    Enthalten in: BIS; Dresden : SLUB, 2008-2017; 6(2013)3, S. 154 - 155; Online-Ressource
    RVK Categories: NK 7008 ; MY 3200 ; AK 88999 ; AN 80190
    Subjects: Militär; Uniform; Geschichte; Figurine; Zeichnung; Digitalisierung; Katalogisierung; Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek; Rastatt; Museum; Militärgeschichte; Fach; Uniform; Motiv
    Other subjects: Militär; Uniform; Geschichte
    Scope: Online-Ressource
  12. Zuwanderung von Fachkräften nach § 18 AufenthG aus Drittstaaten nach Deutschland: Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Arbeitsmigranten
    Published: 2012
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ), Nürnberg

    Abstract: Working Paper 44 informiert über die Ergebnisse einer Befragung, die Anfang 2011 durchgeführt wurde. Befragt wurden Arbeitsmigranten aus Drittstaaten; und zwar zu ihren sozioökonomischen Faktoren sowie zur Ausbildung, den Sprachkenntnissen,... more

     

    Abstract: Working Paper 44 informiert über die Ergebnisse einer Befragung, die Anfang 2011 durchgeführt wurde. Befragt wurden Arbeitsmigranten aus Drittstaaten; und zwar zu ihren sozioökonomischen Faktoren sowie zur Ausbildung, den Sprachkenntnissen, der beruflichen Situation, den Migrationsmotiven und Bleibeabsichten sowie ihren Familienangehörigen. Die Befragung richtete sich nicht an Hochqualifizierte, die nach § 19 Aufenthaltsgesetz (AufenthG) zuwandern und die bereits 2008 befragt wurden (vgl. Working Paper 28). Dennoch zeigte sich, dass auch die Arbeitsmigranten nach § 18 AufenthG sehr gut qualifiziert sind. 86,8 Prozent der Befragten haben ein Studium in Deutschland oder im Ausland abgeschlossen. Entsprechend der guten Ausbildung sind die Migranten überwiegend als Führungskräfte (10 Prozent, vor allem aus Japan und den USA) und Akademiker bzw. Wissenschaftler (66,6 Prozent) tätig. Ingenieure stellen dabei die größte Gruppe innerhalb der Akademiker und unter allen Berufsgruppen dar. Wi

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/67771
    RVK Categories: MS 3550 ; MS 3600
    DDC Categories: 300; 330
    Series: Working Paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; Bd. 44
    Subjects: Drittland; Qualifikation; Fach; Ausländische Arbeitnehmerin; Facharbeiterin; Ausländische Arbeitnehmerin; Ausländischer Arbeitnehmer; Facharbeiter; Facharbeiterin; Berufliche Qualifikation; Qualifikation; Freizügigkeit
    Other subjects: (thesoz)Zuwanderung; (thesoz)Fachkraft; (thesoz)Aufenthaltserlaubnis; (thesoz)Drittländer; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Arbeitsmigration; (thesoz)sozioökonomische Faktoren; (thesoz)Ausbildungsstand; (thesoz)Sprachkenntnisse; (thesoz)Berufssituation; (thesoz)Migration; (thesoz)Motiv; (thesoz)Familienangehöriger; (thesoz)hoch Qualifizierter; Online-Publikation
    Scope: Online-Ressource, 124 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  13. Argumente zu Profil und Profilierung einer transdisziplinären Konzeption der Fachdidaktik Ernährungs- und Verbraucherbildung
    Published: 2015
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Fachdidaktik; Lehren; Allgemeine Didaktik; Fach; Lernen; Unterricht
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 4, S. 3-30

  14. Umweltforschung im Anthropozän: warum Interdisziplinarität unerlässlich ist
    Published: 2021
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg ; Klett-Cotta, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Merkur, 75, 860, S. 89-95
    Subjects: Interdisziplinarität; Anthropozän; Umweltforschung; Mehrsprachigkeit; Fach
    Scope: Online-Ressource
  15. DaF/DaZ in der ostdeutschen Transformationsgesellschaft – das Beispiel Dresden
    Festschrift für Prof. Dr. Dagmar Blei
  16. Gründe und Motive bei der Wahl des Studienortes Gießen unter besonderer Berücksichtigung der Informationsmöglichkeiten im Internet
    Author: Moßig, Ivo
    Published: 2005
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Studien zur Wirtschaftsgeographie ; Oktober 2000
    Subjects: Student; Fach; Studienplatz; Motivation; Lehrveranstaltung; Grund; Lehrangebot; Semester; Entscheidung; Ortswahl; Studium; Studentin
    Scope: Online-Ressource
  17. Interdisziplinarität in schulischer und hochschulischer Lehre
    Eine vergleichende Betrachtung zwischen Natur- und Geisteswissenschaften
    Published: 2014
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Interdisziplinarität; Lehre; Wissenschaft; Fach; Wissenschaftsethik; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Dialektische Pädagogik; Individualpädagogik; Kulturpädagogik; Humanistische Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik
    Other subjects: Array; Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Gießen, Justus-Liebig-Universität, Diss., 2013

  18. Interdisziplinäre E-Publikationen - interdisziplinäre Evaluation?
    Ein Blick auf die Bewertung fächerübergreifender Forschungsleistungen am Beispiel der Digital Humanities
    Author: Lorenz, Anne
    Published: 2015
    Publisher:  Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Göttingen

  19. Leitfaden zum Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten im Studiengang Erziehungswissenschaft
    Published: 2017
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Pädagogik; Arbeitsstudie; Fach; Überschrift; Prüfer
    Scope: Online-Ressource
  20. Interdisziplinäre Sichtweise
    Eine großartige Gelegenheit, den Status des Fachs für jeden Lernenden zu befruchten
    Author: Barblan, Leo
    Published: 2020
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786200667236; 6200667233
    Other identifier:
    9786200667236
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Fach; Lernen; Dogmatismus
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Interdisziplinarität; Pädagogische Psychologie; Kompetenznetze; gegenseitige Ausbildung; gegenseitige Befruchtung; (VLB-WN)1510: Geisteswissenschaften allgemein
    Scope: Online-Ressource, 156 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  21. Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
    Eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «fictions of migration» im Fach Englisch
    Published: 2020
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631815311
    Other identifier:
    9783631815311
    Series: LaCuLi. Language Culture Literacy ; 13
    Subjects: Englisch; Literatur; Migration <Motiv>; Englischunterricht; Literaturunterricht; Lehrer; Schüler; Interaktion; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Englisch; Unterrichtsforschung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; «fictions; Annika; Bernd; Dokumentarische Methode; Einsatz; Englisch; Fach; Fremdsprachenunterricht; Interaktionsprozesse; Kompetenz; Kreft; Kulturelle Hybridität; literaturbasierter; Literaturunterricht; Michael; migration»; rekonstruktive; Rücker; Studie; Tesch; Transkulturelle; Unterrichtsvideografien; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (VLB-WN)9564
    Scope: Online-Ressource, 382 Seiten
    Notes:

    Dissertation, ,

  22. Die onlinebasierten Schreibplattformen "Wissenschaftliches Schreiben, WiSch“ (Bachelorlevel) und "Scientific Writing Practice, SkriPS“ (Masterlevel) Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenz in der Fachdisziplin
    Published: 2010
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Fach; Fachwissen; Studienfach; Student; Lernen
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 50-60. - (Medien in der Wissenschaft; 55). - ISBN 978-3-8309-2385-5

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    Published: 2017
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource