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  1. Writing across the lifespan : long-term aspects of text production research
    Autor*in: Perrin, Daniel; Prior, Paul; Thorne, Steven
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  2. Changing literacies in a glocalizing world : the case of professional writing and the digital literacy shift
    Autor*in: Perrin, Daniel
    Erschienen: 2018

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  3. Investigating linguistic practices : the case of scalability in professional text production
    Autor*in: Perrin, Daniel
    Erschienen: 2018

    Keynote ; This keynote uses the case of collaborative professional text production to discuss the concept of linguistic practice from both theoretical and practical perspectives. By drawing on large corpora of real-life data and applying the... mehr

     

    Keynote ; This keynote uses the case of collaborative professional text production to discuss the concept of linguistic practice from both theoretical and practical perspectives. By drawing on large corpora of real-life data and applying the multi-method approach of progression analysis, practices are identified that allow for flexible planning in the dynamic system of text production. Findings show that key features of the text production practices under investigation, as well as of the writing phases they dominate, scale up. This means that the patterns found in both practices and phases recur in similar forms throughout the various levels and time frames of text production. They are manifested during the split seconds it takes to make stylistic decisions as well as over the days, weeks and months of organizational document cycling. This understanding of scalability reaches far beyond former concepts of planning in text production research. In conclusion, it appears text production research conducted in real-life contexts sharpens theoretical approaches to linguistic practices on one hand, and contributes to sustainably solving practical problems on the other.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  4. Teaching, coaching and learning writing in finance : from relaxed text crafting to high-speed mass text production
    Autor*in: Whitehouse, Marlies; Perrin, Daniel
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  5. The language of numbers across time : from relaxed text crafting to high-speed mass text production
    Autor*in: Whitehouse, Marlies
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  6. Little red bard : Shakespeare in the realm of animated documentary
    Autor*in: Rall, Hannes; Reinhuber, Elke; Weber, Wibke
    Erschienen: 2018

    This article examines the research and creative process of creating a short animated documentary about the relevance of Shakespeare for digital natives in Singapore. The film mixes animation and live action interviews in various forms to tell its... mehr

     

    This article examines the research and creative process of creating a short animated documentary about the relevance of Shakespeare for digital natives in Singapore. The film mixes animation and live action interviews in various forms to tell its story. The project offers new insights in three ways: First, by uncovering new facts about Shakespeare perception in Singapore. Secondly, by closely examining the specific role of animated layers in the context of adding, enhancing and altering the recorded live action footage for the emerging documentary. Thirdly, by proposing a taxonomy for the animated strategies used.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Animated documentary; Digital animation; Authenticity; Digital journalism
    Lizenz:

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  7. Online support for academic writing : a review of technologies with special attention to the needs of non-native writers
    Autor*in: Strobl, Carola; Ailhaud, Emilie; Benetos, Kalliope; Devitt, Ann; Kruse, Otto; Proske, Antje; Rapp, Christian
    Erschienen: 2018

    We present a review of technologies designed to support writing instruction in higher and secondary education that was carried out by an international team of researchers within the European Literacy Network (funded by COST Action IS1401;... mehr

     

    We present a review of technologies designed to support writing instruction in higher and secondary education that was carried out by an international team of researchers within the European Literacy Network (funded by COST Action IS1401; www.is1401eln.eu/en/working-groups/working-group-3/). The review covers tools to support both native and non-native writers and focuses primarily on instructional affordances, thus broadening the scope of previous research in this field that was organised according to technological specifications. In this vein, Allen, Jacovina, and McNamara (2015) proposed a distinction between Automated Writing Evaluation (AWE), Essay Scoring (ES) and Intelligent Tutoring Systems (ITS). Our review shows that, with technology enhanced learning becoming more ubiquitous and widespread, new technologies and tools catering to a broader range of pedagogical settings and approaches are emerging. Method Data collection was done through an extensive literature and database search in six European languages and an online survey sent out to the expert community via mailing lists. Of the 89 tools that were collected in this way, we retained 44 tools for further analysis, after applying exclusion criteria (e.g., appropriate target group, emphasis on writing activities). For a comprehensive and systematic overview, a coding framework consisting of 40 qualitative and quantitative descriptors was developed. Next to general information about e.g. supported languages and technological specifications, the descriptors cover features related to writing processes, pedagogical approaches, feedback modalities and interaction support. Results In this presentation, we will briefly outline the major results of our analysis. Next to expanding the existing classification by adding other forms of learning technology, e.g., interactive tutorials, the results uncover an imbalance. While automated support for revision on the micro-level targeting factual knowledge is well represented, tools that support the development ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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    Licence according to publishing contract
  8. Das FOSTER Open Science Training Handbuch
    Autor*in: Brinken, Helene
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
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    kostenfrei
  9. Urbanity and literature
    Autor*in: Ette, Ottmar
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
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  10. Gary Phillip Zola
    Autor*in: Krah, Markus
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Lizenz:

    kostenfrei
  11. A New Kind of Jew
    Autor*in: Ariel, Yaakov S.
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
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  12. Conference “Re-Framing American Jewish History and Thought: New Transnational Perspectives”
    Autor*in: Czendze, Oskar
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Lizenz:

    kostenfrei
  13. Eduard Dorsch and his unpublished poem on the occasion of Humboldt’s 100th birthday
    Autor*in: Andress, Reinhard
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Lizenz:

    kostenfrei
  14. Missglückte Begegnung
    Autor*in: Schmuck, Thomas
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Lizenz:

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  15. (Papier-)Müller und Literatur : Makulatur als Ressource
    Autor*in: Wirth, Uwe
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
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  16. Der goldene Schlüssel : Verstehen oder Feiern
    Autor*in: Roßbach, Nikola
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
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  17. Produktive Fehler, konstruktive Missverständnisse = Erreurs productives, malentendus constructifs ; Colloquium Helveticum ; 46.2017 / herausgegeben von Thomas Hunkeler, Sophie Jaussi, Joëlle Légeret
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
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  18. Les barbares de Baudelaire : peinture, poésie et cosmopolitisme
    Autor*in: Zanetta, Julien
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
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  19. Die Poetik des Skythischen im Werk von Vjačeslav Ivanov
    Autor*in: Tétaz, Elena
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen anderer Sprachen (890)
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  20. Barbares/sauvages : Les non-civilisés dans 'Les Barbares' de Maxime Gorki
    Autor*in: Podoroga, Ioulia
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Literaturen anderer Sprachen (890)
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  21. Entre abjection et noblesse : Trois visions du barbare chez Jünger, Borgès et Frank Herbert
    Autor*in: Viegnes, Michel
    Erschienen: 2018

  22. "Die Perser! Die Perser kommen…" : Zur Aktualisierung eines Barbaren-Topos in der deutschen Exilliteratur
    Autor*in: Wagner, Moritz
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
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  23. Imagined stories and the (re)telling of fiction as fact
    Autor*in: Thompson, Michelle; Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
    Erschienen: 2018

    Abstract: Dieses Projekt verbindet Imaginationstheorie mit philosophischer Forschung und setzt sich im Zuge dessen mit der Macht des Geschichtenerzählens auseinander. So baue ich meinen theoretischen Rahmen – durch den hindurch ich die Reaktionen... mehr

     

    Abstract: Dieses Projekt verbindet Imaginationstheorie mit philosophischer Forschung und setzt sich im Zuge dessen mit der Macht des Geschichtenerzählens auseinander. So baue ich meinen theoretischen Rahmen – durch den hindurch ich die Reaktionen Indigener, vor allem dreier Frauen aus dem Treaty-Six-Territory (Saskatchewan, Kanada), analysiere – auf der deutschen Faszination mit den indigenen Völkern Nordamerikas auf. Ausgehend von der Grundlage, dass das wiederholte Erzählen von Geschichten unsere individuelle und kollektive Vorstellungswelt beeinflusst, zeige ich, wie die Vorstellung über eine fremde Kultur das Verständnis spezifischer Kontexte erschweren kann. Während Geschichten die Grenzen zwischen Fakten und Fiktionen nach und nach verschwimmen lassen, kreieren sie zeitgleich auch verschiedene Repräsentationen und Interpretationen von Realitäten. In dieser anthropologischen Forschungsarbeit möchte ich analysieren, wie sich (imaginierte) Geschichten über den „Indianer“ in Deutschland und Kanada unterscheiden und wie meine Gesprächspartnerinnen diese Geschichten mit ihren eigenen Realitäten vergleichen. Ihre Reaktionen reflektieren nicht nur die systemisch inhärente Ungerechtigkeit einer Gesellschaft, die Nicht-Indigene privilegiert und dementsprechend die Indigenen benachteiligt, sondern sie regen auch nicht-indigene Personen dazu an, selbstkritisch zu hinterfragen, wie die selektive Wertschätzung/Aneignung von Teilen einer Kultur diese strukturelle Ungleichheit widerspiegelt. Dadurch, dass wir die Geschichten, die wir erzählen, verändern, ihnen Neues hinzufügen und kritisch über sie nachdenken, können wir interkulturelle Verständigungen ermöglichen und verbessern ; Abstract: This project brings together theories of imagination with philosophical ideas surrounding the power of storytelling. In doing so, I build a framework through which I analyze the reactions of primarily three Indigenous women in Treaty Six territory (Saskatchewan, Canada) to the German fascination of North American Indigenous peoples, otherwise known as Indianthusiasm. I argue that the repetitive (re)telling of stories impact our individual and collective imaginations – in this case, our ability to imagine different cultures contextually. Over time, as stories muddle fiction and fact, they take on an imagined quality, creating multiple representations and interpretations of realities. I embark on an anthropological study to analyze how (imagined) stories of the Indian in Germany and Canada differ, and how my collaborators juxtapose these stories with their realities. Their responses not only reflect systematic inequalities which privilege colonial systems, consequently disadvantaging them, but also they encourage a self-reflective approach for non-Indigenous peoples to question how selective appreciation/appropriation is a reflection of these systemic inequalities. Through changing, adding to, and reflecting on the stories we tell, we can increase cross-cultural understanding

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Indianthusiasm; Indianertümelei; imagined stories; Storytelling; masterThesis
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  24. Bulletin der deutschen Slavistik 17.2011
    Autor*in: Kempgen, Sebastian; Wingender, Monika; Uffelmann, Dirk; Steltner, Ulrich; Franz, Norbert; Giesemann, Gerhard; Schmid, Wolf; Eitermacher, Karl; Lauer, Reinhard; Mokienko, Valerij; Schweier, Ulrich; Jakiša, Miranda; Bruns, Thomas; Garstka, Christoph; Schmidt, Henrike; Schümann, Daniel; Sonnenhauser, Barbara; Stern, Dieter; Kirschbaum, Heinrich; Hodel, Robert; Udolph, Ludger
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Ostindoeuropäische, keltische Literaturen (891)
    Schlagworte: Slavistik; Deutschland
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  25. Bulletin der deutschen Slavistik 21.2015
    Autor*in: Kempgen, Sebastian; Wingender, Monika; Wöll, Alexander; Scholze, Dietrich; Franz, Norbert; Giesemann, Gerhard; Steltner, Ulrich; Schaller, Helmut Wilhelm; Udolph, Ludger; Jekutsch, Ulrike; Nübler, Norbert; Eismann, Wolfgang; Kissel, Wolfgang Stephan; Warditz, Vladislava; Nicolosi, Riccardo; Richter, Angela; Gönczi, Katalin; Lazar, Marija
    Erschienen: 2018