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  1. Gotthardfantasien
    Eine Blütenlese aus Wissenschaft und Literatur
    Autor*in: Dietrich, Lars; Fries, Thomas; Hartmann, Elke; Herlth, Jens; Hodel, Anna; Honold, Alexander; Leimgruber, Walter; Lorenzetti, Luigi; Marcacci, Marco; Marchal, Guy P.; Mathieu, Jon; von Matt, Peter; Müller Nielaba, Daniel; Schenk, Benjamin F.; Speich Chassé, Daniel; Skenderovic, Damir; Stojanovic, Nenad; Utz, Peter; Camartin, Iso; Camenisch, Arno; Gomringer, Nora; Lanfranconi, Katharina; Meier, Pirmin; van Orsouw, Michael; Weber, Peter; Stössinger, Verena; Terzaghi, Matteo
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Hier und Jetzt, Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Previšić, Boris (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783039199136; 3039199137
    Weitere Identifier:
    9783039199136
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Sankt Gotthard <Pass, Motiv>; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)900: Geschichte; Basistunnel; Europäischer Transit; Réduit; (VLB-WN)9558: Nonbooks, PBS / Geschichte/Regionalgeschichte, Ländergeschichte; (Produktform (spezifisch))Sewn
    Umfang: Online-Ressource, 280 Seiten, sw Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  2. Gotthardfantasien
    eine Blütenlese aus Wissenschaft und Literatur
    Beteiligt: Previšić, Boris (Herausgeber); Dietrich, Lars (Mitwirkender); Fries, Thomas (Mitwirkender); Hartmann, Elke (Mitwirkender); Herlth, Jens (Mitwirkender); Hodel, Anna (Mitwirkender); Honold, Alexander (Mitwirkender); Leimgruber, Walter (Mitwirkender); Lorenzetti, Luigi (Mitwirkender); Marcacci, Marco (Mitwirkender); Marchal, Guy P. (Mitwirkender); Mathieu, Jon (Mitwirkender); von Matt, Peter (Mitwirkender); Piatti, Barbara (Mitwirkender); Schenk, Benjamin F. (Mitwirkender); Speich Chassé, Daniel (Mitwirkender); Skenderovic, Damir (Mitwirkender); Stojanovic, Nenad (Mitwirkender); Utz, Peter (Mitwirkender); Camartin, Iso (Mitwirkender); Camenisch, Arno (Mitwirkender); Elmiger, Dorothee (Mitwirkender); Gomringer, Nora (Mitwirkender); Lanfranconi, Katharina (Mitwirkender); Meier, Pirmin (Mitwirkender); van Orsouw, Michael (Mitwirkender); Weber, Peter (Mitwirkender)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Hier und Jetzt, Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Previšić, Boris (Herausgeber); Dietrich, Lars (Mitwirkender); Fries, Thomas (Mitwirkender); Hartmann, Elke (Mitwirkender); Herlth, Jens (Mitwirkender); Hodel, Anna (Mitwirkender); Honold, Alexander (Mitwirkender); Leimgruber, Walter (Mitwirkender); Lorenzetti, Luigi (Mitwirkender); Marcacci, Marco (Mitwirkender); Marchal, Guy P. (Mitwirkender); Mathieu, Jon (Mitwirkender); von Matt, Peter (Mitwirkender); Piatti, Barbara (Mitwirkender); Schenk, Benjamin F. (Mitwirkender); Speich Chassé, Daniel (Mitwirkender); Skenderovic, Damir (Mitwirkender); Stojanovic, Nenad (Mitwirkender); Utz, Peter (Mitwirkender); Camartin, Iso (Mitwirkender); Camenisch, Arno (Mitwirkender); Elmiger, Dorothee (Mitwirkender); Gomringer, Nora (Mitwirkender); Lanfranconi, Katharina (Mitwirkender); Meier, Pirmin (Mitwirkender); van Orsouw, Michael (Mitwirkender); Weber, Peter (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783039193882; 3039193880
    Weitere Identifier:
    9783039193882
    Auflage/Ausgabe: [1. Aufl.]
    Schlagworte: Sankt Gotthard <Pass, Motiv>; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Sewn; Basistunnel; Europäischer Transit; Réduit; (VLB-WN)1558: Hardcover, Softcover / Geschichte/Regionalgeschichte, Ländergeschichte; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)900: Geschichte
    Umfang: 275 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  3. Wie Lehrkräfte psychosozial beeinträchtigter Schüler:innen den Berufseinstieg meistern können. Eine tiefenhermeneutische Fallanalyse
    Autor*in: Dietrich, Lars; Hofman, Josef; Zimmermann, David
    Erschienen: 2023
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Die Berufseinstiegsphase ist für Lehrkräfte eine besonders große Herausforderung. Ziel dieser Studie ist es, Hinweise dafür zu finden, wie eine Lehrkraft ihre Berufseinstiegsphase erfolgreich meistern kann. Zu diesem Zweck wurde das... mehr

     

    Abstract: Die Berufseinstiegsphase ist für Lehrkräfte eine besonders große Herausforderung. Ziel dieser Studie ist es, Hinweise dafür zu finden, wie eine Lehrkraft ihre Berufseinstiegsphase erfolgreich meistern kann. Zu diesem Zweck wurde das Interview mit einer jungen Berufseinsteigerin, deren Schüler:innen ihre Beziehungs- und Unterrichtskompetenzen überdurchschnittlich positiv einschätzten, tiefenhermeneutisch ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, wie schwierige Fragen von Autorität, Nähe und Distanz, und persönlicher Verletzbarkeit für eine Lehrkraft und für Lehramtsstudierende, die in die Auswertungsphase der Studie eingebunden wurden, eine wirkmächtige Rolle spielen. (DIPF/Orig.)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lehrer; Schüler; Berufsanfang; Lehrerin; Lehramtsstudent; Professionalisierung
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 5 (2023) 5, S. 14-29. ISBN 978-3-7815-2579-5; 978-3-7815-6021-5

    ISSN: 2629-0170

    ISSN: 2941-1998

    (DE-600)2972939-7