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  1. CLIL revisited
    eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.r.2497
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 862 R921+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FD 18-24
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Gesch Y I Rüs
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ES 862 102
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ES 862 102 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    M 20/10342
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    B 3676 : 54
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 18 B 1886
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 1ap/1412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Heidelberg (Abt. Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    650 - 1 - 23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56 -> Semapp 013
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:370:Rüs::2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1fa Cli
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 862 R921
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 182 DG 9311
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2017-306
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O nf 2/ Clil 16
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    452857
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    IEZcli = 452857 .2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631656629; 9783631656624
    Weitere Identifier:
    9783631656624
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
    Schlagworte: Language and education; Language and languages; Second language acquisition; Education, Bilingual
    Umfang: 385 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. CLIL revisited
    eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631656629; 9783631656624
    Weitere Identifier:
    9783631656624
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
    Schlagworte: Language and education; Language and languages; Second language acquisition; Education, Bilingual
    Umfang: 385 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Involving language learners
    success stories and constraints
    Beteiligt: Heim, Katja (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Univ.-Verl. Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heim, Katja (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942158206
    Weitere Identifier:
    9783942158206
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Learner Autonomy; Language Learning; Fremdsprachenlernen; Sprachlernen; Self-Assessment; Teacher Autonomy; Englischunterricht; TEFL; EFL; IATEFL; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 199 S., Ill., graph. Darst., 23 cm, 341 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Language learning and language use - applied linguistics approaches
    papers selected from the junior research meeting - Essen 2011
    Beteiligt: Kersten, Saskia (Herausgeber); Ludwig, Christian (Herausgeber); Meer, Dorothee (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Univ.-Verl. Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kersten, Saskia (Herausgeber); Ludwig, Christian (Herausgeber); Meer, Dorothee (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942158282
    Weitere Identifier:
    9783942158282
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Sprachgebrauch; Angewandte Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; CLIL; second language acquisition; Junior Research; Language Learning; DaZ / DaF; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 214 S., Ill., graph. Darst., 23 cm, 367 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  5. CLIL revisited
    eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.r.2497
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 862 R921+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 862 R921
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FD 18-24
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Gesch Y I Rüs
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ES 862 102
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ES 862 102 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    M 20/10342
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    B 3676 : 54
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 18 B 1886
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56 -> Semapp 013
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 773 : C56,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:370:Rüs::2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 182 DG 9311
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ES 862 R921
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    452857
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    IEZcli = 452857 .2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631656629; 9783631656624
    Weitere Identifier:
    9783631656624
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
    Schlagworte: Language and education; Language and languages; Second language acquisition; Education, Bilingual
    Umfang: 385 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. CLIL revisited
    eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (HerausgeberIn); Sudhoff, Julian-Thorben (HerausgeberIn); Wolff, Dieter (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631656629; 9783631656624
    Weitere Identifier:
    9783631656624
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
    Schlagworte: Language and education; Language and languages; Second language acquisition; Education, Bilingual
    Umfang: 385 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. CLIL revisited
    eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (Herausgeber); Sudhoff, Julian-Thorben (Herausgeber); Wolff, Dieter (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rüschoff, Bernd (Herausgeber); Sudhoff, Julian-Thorben (Herausgeber); Wolff, Dieter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631656624; 3631656629
    Weitere Identifier:
    9783631656624
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 54
    Schlagworte: Zweisprachiger Unterricht; Content and language integrated learning
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)CFDC; fremdsprachliche Kompetenzeh; 07.16: Pädagogik; Interkulturelle Pädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; sachfachliche Kompetenzen; 12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (BIC subject category)JNFR; Sprachförderung; 12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; sprachsensibler Unterricht; 07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (BIC subject category)JNZ; (BIC subject category)JNMT; Lehrerausbildung; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)CJA; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU020000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)LIT004120
    Umfang: 385 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 600 g
  8. Involving Language Learners
    Success Stories and Constraints
    Beteiligt: Heim, Katja (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heim, Katja (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783942158213; 3942158213
    Weitere Identifier:
    9783942158213
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; EFL; Englischunterricht; Fremdsprachenlernen; IATEFL; Language Learning; Learner Autonomy; Self-Assessment; Sprachlernen; TEFL; Teacher Autonomy; (VLB-WN)9564: Nonbooks, PBS / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 200 Seiten
  9. Language Learning and Language Use – Applied Linguistics Approaches
    Papers Selected from the Junior Research Meeting – Essen 2011
    Beteiligt: Kersten, Saskia (Herausgeber); Ludwig, Christian (Herausgeber); Meer, Dorothee (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kersten, Saskia (Herausgeber); Ludwig, Christian (Herausgeber); Meer, Dorothee (Herausgeber); Rüschoff, Bernd (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783942158299; 3942158299
    Weitere Identifier:
    9783942158299
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Sprachgebrauch; Angewandte Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; CLIL; DaZ / DaF; Junior Research; Language Learning; second language acquisition; (VLB-WN)9564: Nonbooks, PBS / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 216 Seiten
  10. Schüler-Duden, Literatur
    Beteiligt: Krüger, Heike (Red.); Stegelmeyer, Nicole (Hrsg); Bentfeld, Anne (Mitwirkender); Buhr, Elke (Mitwirkender); Caemmerer, Christiane (Mitwirkender); Delabar, Walter (Mitwirkender); Hentschel, Elke (Mitwirkender); Jung, Werner (Mitwirkender); Rüschoff, Bernd (Mitwirkender); Rüsing, Karin Maria (Mitwirkender); Schüller, Liane (Mitwirkender); Stüber, Stefanie (Mitwirkender); Thelen, Thomas (Mitwirkender); Suhm, Manuela (Mitwirkender)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Dudenverl., Mannheim [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    K 5/00/1178
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    -Mag- OA 94, 3.Aufl.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krüger, Heike (Red.); Stegelmeyer, Nicole (Hrsg); Bentfeld, Anne (Mitwirkender); Buhr, Elke (Mitwirkender); Caemmerer, Christiane (Mitwirkender); Delabar, Walter (Mitwirkender); Hentschel, Elke (Mitwirkender); Jung, Werner (Mitwirkender); Rüschoff, Bernd (Mitwirkender); Rüsing, Karin Maria (Mitwirkender); Schüller, Liane (Mitwirkender); Stüber, Stefanie (Mitwirkender); Thelen, Thomas (Mitwirkender); Suhm, Manuela (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3411054034
    RVK Klassifikation: GB 1252 ; GB 2974
    Auflage/Ausgabe: 3., neu bearb. Aufl.
    Schriftenreihe: Duden
    Schülerduden
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Fachsprache; Deutschunterricht; Linguistik; Medienwissenschaft
    Umfang: 427 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [397] - 400