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  1. Narrative mechanics
    strategies and meanings in games and real life

    Frontmatter -- Contents -- Introduction -- Playing with Narratives -- Narrative Mechanics -- Narrative Patterns in Video Games -- Teaching Narrative Design -- The Narrative Role of Sound in Games -- Expanding the Narrative -- Mukokuseki and the... mehr

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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter OA
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Frontmatter -- Contents -- Introduction -- Playing with Narratives -- Narrative Mechanics -- Narrative Patterns in Video Games -- Teaching Narrative Design -- The Narrative Role of Sound in Games -- Expanding the Narrative -- Mukokuseki and the Narrative Mechanics in Japanese Games -- Characterization and Emergent Narrative in Dwarf Fortress -- On the Evolution of Narrative Mechanics in Open-World Games -- Open-End Storytelling in Pinball Machines -- Mechanics of Inspiration -- Narrative Approaches in Contemporary Video Game Reviews -- Games, Politics and Society -- "We're not murderers. We just survive." -- QUIZ -- Ludic Meanders through Defictionalization: The Narrative Mechanics of Art -- If You Play It, Do You Believe It? -- Ball Games and Language Games -- Case Studies -- Florence -- The Last Guardian -- Murder at the Museum -- Even Missile Command Tells a Story -- Shave -- The Twitter Game -- Commander Kurz -- Authors What do stories in games have in common with political narratives?This book identifies narrative strategies as mechanisms for meaning and manipulation in games and real life. It shows that the narrative mechanics so clearly identifiable in games are increasingly used (and abused) in politics and social life. They have »many faces«, displays and interfaces. They occur as texts, recipes, stories, dramas in three acts, movies, videos, tweets, journeys of heroes, but also as rewarding stories in games and as narratives in society - such as a career from rags to riches, the concept of modernity or market economy. Below their surface, however, narrative mechanics are a particular type of motivational design - of game mechanics

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bauer, René (HerausgeberIn, VerfasserIn); Kocher, Mela (HerausgeberIn, VerfasserIn); Suter, Beat (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839453452
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15963
    Schriftenreihe: Edition Medienwissenschaft ; volume 82
    Schlagworte: Computer games; Games; Video games; SOCIAL SCIENCE / Media Studies
    Weitere Schlagworte: Computer Games; Culture; Digital Media; Game Design; Game Studies; Media Aesthetics; Media Studies; Media; Popular Culture
    Umfang: 1 Online-Ressource (360 Seiten), Diagramme, Illustrationen
  2. Heroinnen und Heldinnen in Geschichte, Kunst und Literatur
    mit 25 Abbildungen
    Beteiligt: Baumann, Uwe (HerausgeberIn); Laureys, Marc (HerausgeberIn); Vössing, Konrad (HerausgeberIn); Baumann, Uwe (VerfasserIn von ergänzendem Text); Brüggen, Elke (VerfasserIn von ergänzendem Text); Dumitrescu, Irina (VerfasserIn von ergänzendem Text); Gymnich, Marion (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hecke, Marthe-Siobhán (VerfasserIn von ergänzendem Text); Krumeich, Gerd (VerfasserIn von ergänzendem Text); Laureys, Marc (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lichterfeld, Imke (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lindner, Martin (VerfasserIn von ergänzendem Text); Meier, Nicole (VerfasserIn von ergänzendem Text); Plassmann, Alheydis (VerfasserIn von ergänzendem Text); Posselt-Kuhli, Christine (VerfasserIn von ergänzendem Text); Roling, Bernd (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vössing, Konrad (VerfasserIn von ergänzendem Text); Wich-Reif, Claudia (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen ; Bonn University Press, Bonn

    Die 15 Beiträge des Bandes fokussieren Heroinnen/Heldinnen, deren exemplarisches Handeln und/oder künstlerische Repräsentation die Möglichkeit aufzeigen, die ubiquitäre moderne Skepsis gegenüber Heroen- und Heldentum – die in vormodernen Epochen... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Die 15 Beiträge des Bandes fokussieren Heroinnen/Heldinnen, deren exemplarisches Handeln und/oder künstlerische Repräsentation die Möglichkeit aufzeigen, die ubiquitäre moderne Skepsis gegenüber Heroen- und Heldentum – die in vormodernen Epochen komplexer war – zu überwinden. Sie verdeutlichen, dass die virtus heroica keineswegs nur männlich konzeptualisiert wird. Die Beiträge loten aus, wie wirkmächtig männliche Norm- und Referenzmuster in der historischen, literarischen, künstlerischen und kulturellen Repräsentation von Heroinnen/Heldinnen sind. Zugleich zeigen die einzelnen Modellstudien aus je unterschiedlichen (Fach-)Perspektiven und auf der Analysebasis unterschiedlichster medialer Repräsentationen die Wirkmächtigkeit der Classical Tradition, die für die interdisziplinäre Konzeptualisierung von weiblichem Heroen-/Heldentum vergangener, „heroischer“ Epochen eine geradezu paradigmatische Rolle spielt.The 15 contributions of this volume focus on heroines, whose exemplary actions and / or artistic representations emphasise the possibility to overcome the ubiquitous modern scepticism towards heroism and heroes / heroines – which was definitely more complex in pre-modern “heroic” times – and highlight that conceptualisations of the virtus heroica are by no means only male(-coded). The contributions analyse the influence, prevalence and potency of male norms and references on the historical, literary, artistic and cultural representation of the discourse-inaugurating heroine en détail. At the same time, the respective contributions also serve as exemplary analyses of different forms of media representations from a variety of perspectives and research fields and traditions which illustrate the efficacy of the Classical Tradition, a tradition which plays an almost paradigmatic role in the interdisciplinary conceptualisation of female heroism / heroines of former, “heroic” epochs. Angaben zur beteiligten Person Baumann: Prof. Dr. Uwe Baumann lehrt Anglistik: Literatur- und Kulturwissenschaft an der Universität Bonn. Angaben zur beteiligten Person Laureys: Dr. Marc Laureys ist Professor für Mittel- und Neulateinische Philologie an der Universität Bonn und Sprecher des Bonner Centre for the Classical Tradition. Angaben zur beteiligten Person Vössing: Prof. Dr. Konrad Vössing lehrt seit 2005 Alte Geschichte an der Universität Bonn und ist Mitglied der Nordrhein-Westfälischen Akademie der Wissenschaften und der Künste. Angaben zur beteiligten Person Brüggen: Prof. Dr. Elke Brüggen lehrt Ältere deutsche Sprache und Literatur mit besonderer Berücksichtigung der deutschen Literatur des Mittelalters an der Universität Bonn. Sie ist stellvertretende Sprecherin des Bonner SFB 1167. Angaben zur beteiligten Person Dumitrescu: Dr. Irina Dumitrescu ist Professorin und Head of English Medieval Studies am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie der Universität Bonn. Angaben zur beteiligten Person Gymnich: Prof. Dr. Marion Gymnich lehrt Anglistische Literatur- und Kulturwissenschaft an der Universität Bonn. Angaben zur beteiligten Person Krumeich: Gerd Krumeich lehrt Neuere und Neueste Geschichte an der Universität Düsseldorf. Angaben zur beteiligten Person Lichterfeld: Dr. Imke Lichterfeld hat in Bonn und Aberdeen, Schottland, Anglistik und Geschichte studiert, ein Jahr in York, Goßbritannien, als Lehrerin gearbeitet und war als Mitarbeiterin an der Universiät Bonn tätig, wo sie 2010 promoviert wurde. Zurzeit ist sie Studiengangsmanagerin am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie. Angaben zur beteiligten Person Lindner: Dr. Martin Lindner ist geschäftsführender Assistent am Althistorischen Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Römische Kaiserzeit, die Mentalitätsgeschichte und die Antikenrezeption, insbesondere nationale Mythenbildung und die Antike in Film, Roman und Comic. Angaben zur beteiligten Person Plassmann: Dr. Alheydis Plassmann ist Privatdozentin in der Abteilung für Geschichte der Frühen Neuzeit und Rheinische Landesgeschichte an der Universität Bonn. Sie ist Leiterin des Projekts »Englische Königsherrschaft im Spiegel der Tyrannenschelte« des SFB 1167. Angaben zur beteiligten Person Wich-Reif: Dr. Claudia Wich-Reif ist Professorin für Geschichte der Deutschen Sprache und Sprachliche Variation an der Universität Bonn. Sie wurde 1999 in Bamberg promoviert und habilitierte sich 2007 an der Freien Universität Berlin.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumann, Uwe (HerausgeberIn); Laureys, Marc (HerausgeberIn); Vössing, Konrad (HerausgeberIn); Baumann, Uwe (VerfasserIn von ergänzendem Text); Brüggen, Elke (VerfasserIn von ergänzendem Text); Dumitrescu, Irina (VerfasserIn von ergänzendem Text); Gymnich, Marion (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hecke, Marthe-Siobhán (VerfasserIn von ergänzendem Text); Krumeich, Gerd (VerfasserIn von ergänzendem Text); Laureys, Marc (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lichterfeld, Imke (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lindner, Martin (VerfasserIn von ergänzendem Text); Meier, Nicole (VerfasserIn von ergänzendem Text); Plassmann, Alheydis (VerfasserIn von ergänzendem Text); Posselt-Kuhli, Christine (VerfasserIn von ergänzendem Text); Roling, Bernd (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vössing, Konrad (VerfasserIn von ergänzendem Text); Wich-Reif, Claudia (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737014038
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Super alta perennis. ; Band 023
    Schlagworte: Octavia; Margaret von Anjou; Elene; Ursprungserzählungen; Kunst; Disa; virtus heroic; Marîne; Antikfilm; Heroin; Minerva; Heldin; Kleopatra; Gender Studies; Lucretia; Jeanne d’Arc; Amazonen; Xena; Game of Thrones; Legend of Good Women; Warrior Princess; Boudica; Chaucer; Daenerys Targaryen; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (432 Seiten), Ill.
  3. Rom und seine Kaiser im Historienfilm
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Verl. Antike, Frankfurt

    Historisches Institut, Bibliothek
    604:If 5000
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    EV220 L747
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für klassische Philologie, Bibliothek
    Mb L 30
    keine Fernleihe
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abt. für Medienwissenschaft, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Bonn, Institut für Geschichtswissenschaft, Abteilung Alte Geschichte, Bibliothek
    R 533
    keine Fernleihe
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft, Bibliothek für Medien- und Musikwissenschaft
    AP 52600 L747
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    GE/LN 2022 1635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 74876
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    XVII 271/52
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    wa14467
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938032183; 3938032189
    Weitere Identifier:
    9783938032183
    DDC Klassifikation: Geschichte des Altertums bis ca. 499, Archäologie (930); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791)
    Schlagworte: Kaiser <Motiv>; Römisches Reich <Motiv>; Historischer Film; Authentizität
    Umfang: 332 S.
  4. Drehbuch Geschichte
    die antike Welt im Film
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  LIT, Münster

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    UA620 D7G3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Archäologisches Institut, Bibliothek
    T Lind a
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    JYA7112
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft, Bibliothek für Medien- und Musikwissenschaft
    AP 52600 L747 D7
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2009/8277
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    D 36735
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    teav546.l747
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    LAE1116
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 63210A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    X 421 - 119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 63210
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    XVII 271/47
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNMA1099+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNMA1099+2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNMA1099
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    wa14577
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825889572
    Weitere Identifier:
    9783835889579
    DDC Klassifikation: Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791)
    Schriftenreihe: Antike Kultur und Geschichte ; 7
    Schlagworte: Antike <Motiv>; Historischer Film
    Umfang: 176 S., Ill.
  5. Classical heroes in the 21st century
    new perspectives on contemporary cinematic narratives of Antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (HerausgeberIn); Steffensen, Nils (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023; © 2023
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Die Untersuchung antiker Helden im Film leistet einen eminenten Beitrag zum Verständnis der Gegenwart, indem sie Umbrüche, Konflikte, Krisen und Lösungsstrategien herausarbeitet, die sich in Heldenfiguren manifestieren. Heroisierungen nähert sich der... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Untersuchung antiker Helden im Film leistet einen eminenten Beitrag zum Verständnis der Gegenwart, indem sie Umbrüche, Konflikte, Krisen und Lösungsstrategien herausarbeitet, die sich in Heldenfiguren manifestieren. Heroisierungen nähert sich der Band mit der Frage nach politischer Führung in Heldennarrativen und dem Einfluss antiker Heroen auf die Konstruktion moderner (Super-)Helden. Studien zu den Negationen des Heroischen zeigen Ambivalenz, Fluidität und Legitimierungsschwierigkeiten der Figuren auf. Beiträge zu Narrativierung und Ästhetik adressieren didaktische Potentiale, Genreeinflüsse, intermediale Bezüge und die mögliche Zukunft von (De-)Heroisierungen in der filmischen Antike. Mit Beiträgen von Anastasia Bakogianni | Torsten Caeners | Georg Eckert | Luis Unceta Gómez | Wolfgang Hochbruck | Silvester Kreisel | Martin Lindner | Krešimir Matijević | Nils Steffensen | Alexander Vandewalle | Martin M. Winkler The study of ancient heroes in film provides an eminent contribution to our understanding of the present by identifying the upheavals, conflicts, crises and resolution strategies that manifest themselves in heroic figures. This volume approaches heroizations by examining political leadership in heroic narratives and the influence of ancient heroes on the construction of modern (super-)heroes. Studies on the negations of the heroic reveal ambivalence, fluidity and legitimization difficulties of the examined figures. Contributions on narrativization and aesthetics address didactic potentials, genre influences, intermedial references and the possible future of (de)heroization in cinematic antiquity. With contributions by Anastasia Bakogianni | Torsten Caeners | Georg Eckert | Luis Unceta Gómez | Wolfgang Hochbruck | Silvester Kreisel | Martin Lindner | Krešimir Matijević | Nils Steffensen | Alexander Vandewalle | Martin M. Winkler

     

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  6. Drehbuch Geschichte
    die antike Welt im Film
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lit, Münster

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825889572
    Weitere Identifier:
    9783825889579
    RVK Klassifikation: AP 50300 ; LG 9000 ; NH 5200 ; AP 52600 ; AP 54000
    Schriftenreihe: Antike Kultur und Geschichte ; Bd. 7
    Schlagworte: Civilization, Ancient, in motion pictures
    Umfang: 176 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 163 - 176

  7. Antikenrezeption 2013 n. Chr.
    [ ... Erträge einer Göttinger Tagung vom November 2012]
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Verl. Antike, Heidelberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938032657
    Weitere Identifier:
    9783938032657
    RVK Klassifikation: NH 5200 ; LG 9200
    Schriftenreihe: Rezeption der Antike ; 1
    Schlagworte: Classical antiquities; Civilization, Classical; Arts, Modern; Classical literature; Nationalism
    Umfang: 163 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  8. Leben in der Krise
    Zeitromane der neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne : mit einer exemplarischen Analyse des Romanwerks von Arnolt Bronnen, Ernst Glaeser, Ernst von Salomon und Ernst Erich Noth
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GM 1825 L747
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476009963
    RVK Klassifikation: GM 1825
    Schriftenreihe: Metzler-Studienausgabe
    Schlagworte: Deutsch; Zeitroman; Lebensphilosophie; Neue Sachlichkeit; Weimarer Republik
    Weitere Schlagworte: Salomon, Ernst von (1902-1972); Glaeser, Ernst (1902-1963); Bronnen, Arnolt (1895-1959); Noth, Ernst Erich (1909-1983)
    Umfang: VII, 414 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 403 - 414

  9. Das Fernsehen, der Computer und das Jahrhundert von "die Medien"
    zur Konstruktion der "mediasphere" um 1950 : Riesman, McLuhan, Bradbury, Orwell, Leinster
    Autor*in: Lindner, Martin

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: 1950 [Neunzehnhundertfünfzig].(2004); 2004; S. 11-34
  10. Abgründe der Unschuld. Transformation des goethezeitlichen Bildungskonzepts in Stifters "Studien"
    Autor*in: Lindner, Martin

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Adalbert Stifter : Dichter und Maler, Denkmalpfleger und Schulmann : neue Zugänge zu seinem Werk.(1996); 1996; S. 220 - 245
  11. Leben in der Krise
    Zeitromane der Neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Die Zeitromane der Neuen Sachlickeit spiegeln besonders deutlich die Probleme der Intellektuellen, die Widersprüche der modernen Massenzivilisation zu verarbeiten und selbst ihren Ort darin zu finden. Martin Lindner weist nach, daß sich Form und... mehr

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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Die Zeitromane der Neuen Sachlickeit spiegeln besonders deutlich die Probleme der Intellektuellen, die Widersprüche der modernen Massenzivilisation zu verarbeiten und selbst ihren Ort darin zu finden. Martin Lindner weist nach, daß sich Form und Inhalt der neusachlichen Literatur erst vor dem Hintergrund einer Lebensideologie" genannten, epochalen Denkstruktur erschließen, die zwischen 1890 und den 50er Jahren die intellektuelle Mentalität entscheidend prägte

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476035301
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature, Modern-20th century; Literature-Philosophy; Literature, Modern—21st century.
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 415 S)
  12. Leben in der Krise
    Zeitromane der Neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne ; mit einer exemplarischen Analyse des Romanwerks von Arnolt Bronnen, Ernst Glaeser, Ernst von Salomon und Ernst Erich Noth
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Metzler, Stuttgart u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3476009963
    RVK Klassifikation: GM 1667 ; GM 1825
    Schriftenreihe: Metzler-Studienausgabe
    Schlagworte: Duits; Littérature allemande - 20e siècle - Histoire et critique; Modernisme (cultuur); Nieuwe zakelijkheid; Roman allemand - 20e siècle - Histoire et critique; Romans; Réalisme dans la littérature; Deutsch; German fiction; Realism in literature; Lebensphilosophie; Zeitroman; Neue Sachlichkeit; Weimarer Republik; Deutsch
    Umfang: VII, 414 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Philos. Fak. für Sprach- und Literaturwiss. II, Diss., 1995

  13. Classical heroes in the 21st century
    new perspectives on contemporary cinematic narratives of antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.); Steffensen, Nils (Hrsg.)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Zugang:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.); Steffensen, Nils (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783987400759
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 50300
    Schriftenreihe: Helden - Heroisierungen - Heroismen ; volume 20
    Schlagworte: Heroismus <Motiv>; Antike <Motiv>; Film
    Umfang: 1 Online-Ressource (193 Seiten)
  14. Leben in der Kriese
    Zeitromane der Neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne. Metzler Studienausgabe
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476035301
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 1994
    Schlagworte: Literature, Modern—20th century; Literature, Modern—21st century; Literature—Philosophy
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 415 S.)
  15. Der vhsMOOC 2013: Wecke den Riesen auf
    Beteiligt: Oberländer, Nina (Herausgeber); Lindner, Martin (Herausgeber); Köck, Christoph (Herausgeber); Sucker, Joachim (Herausgeber); Klotmann, Eva (Herausgeber); Winkler, Beatrice (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

    Abstract: Die Volkshochschulen sind der größte Bildungsanbieter in Deutschland. 2013 startete eine VHS-Initiative den vhsMOOC: eine offene Online-Veranstaltung zum Thema selbstbestimmtes Weblernen. Auf mehreren Plattformen wie Google+, Facebook und... mehr

     

    Abstract: Die Volkshochschulen sind der größte Bildungsanbieter in Deutschland. 2013 startete eine VHS-Initiative den vhsMOOC: eine offene Online-Veranstaltung zum Thema selbstbestimmtes Weblernen. Auf mehreren Plattformen wie Google+, Facebook und Twitter wurde gleichzeitig gepostet und kommentiert, auf YouTube entstanden 48 Videos zum vhsMOOC, in denen sich VHS-Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter über Weblernen, neue Lehr- und Lernformate, unterstützende Tools und die Entwicklung der Volkshochschulen äußern. Der Band fasst den Verlauf, die Argumente und die Ergebnisse der achtwöchigen Online-Lehrveranstaltung zusammen. Passend zum offenen Format des vhsMOOC sind die Inhalte des Bandes auch auf wbv Open Access verfügbar

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Oberländer, Nina (Herausgeber); Lindner, Martin (Herausgeber); Köck, Christoph (Herausgeber); Sucker, Joachim (Herausgeber); Klotmann, Eva (Herausgeber); Winkler, Beatrice (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763954049
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/53187
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Volkshochschule; Lernen; Riese
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Weiterbildung; (thesoz)Lernumgebung; (thesoz)Electronic Learning; (thesoz)Lernen; (thesoz)Netzwerk; (thesoz)Volkshochschule; (MOOC)Massive Open Online Course (MOOC)
    Umfang: Online-Ressource, 88 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

  16. Leben in der Kriese
    Zeitromane der Neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne. Metzler Studienausgabe
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler

    Die Zeitromane der Neuen Sachlickeit spiegeln besonders deutlich die Probleme der Intellektuellen, die Widersprüche der modernen Massenzivilisation zu verarbeiten und selbst ihren Ort darin zu finden. Martin Lindner weist nach, daß sich Form und... mehr

     

    Die Zeitromane der Neuen Sachlickeit spiegeln besonders deutlich die Probleme der Intellektuellen, die Widersprüche der modernen Massenzivilisation zu verarbeiten und selbst ihren Ort darin zu finden. Martin Lindner weist nach, daß sich Form und Inhalt der neusachlichen Literatur erst vor dem Hintergrund einer Lebensideologie" genannten, epochalen Denkstruktur erschließen, die zwischen 1890 und den 50er Jahren die intellektuelle Mentalität entscheidend prägte

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783476035301
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 1994
    Schlagworte: Literature, Modern—20th century; Literature, Modern—21st century; Literature—Philosophy; Contemporary Literature; Literary Theory
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 415 Seiten)
  17. Heroinnen und Heldinnen in Geschichte, Kunst und Literatur

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumann, Uwe (Herausgeber); Laureys, Marc (Herausgeber); Vössing, Konrad (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783847014034; 384701403X
    Weitere Identifier:
    9783847014034
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2022
    Körperschaften/Kongresse: CCT-Arbeitstagung (2015, Bonn)
    Schriftenreihe: Super alta perennis. ; Band 023
    Schlagworte: Antike; Heldin; Heroine; Rezeption; Geschichte; Literatur; Literatur; Deutsch; Rezeption; Frau <Motiv>; Held <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Antikfilm; Daenerys Targaryen; Elene; Octavia; Chaucer; Margaret von Anjou; Kunst; Marîne; Amazonen; Boudica; Ursprungserzählungen; Warrior Princess; Kleopatra; Xena; Gender Studies; Heroin; Disa; Minerva; Jeanne d’Arc; Heldin; Literatur; Lucretia; virtus heroic; Game of Thrones; Legend of Good Women; (VLB-WN)9510; (Artikeltyp)210; (Produktgruppe)U6000
    Umfang: Online-Ressource, 432 Seiten, mit 25 Abbildungen
  18. Drehbuch Geschichte
    die antike Welt im Film
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lit, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825889579; 3825889572
    Weitere Identifier:
    9783825889579
    Schriftenreihe: Antike Kultur und Geschichte ; Bd. 7
    Schlagworte: Historischer Film; Antike <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Historischer Film; (VLB-FS)Antike; (VLB-FS)Rezeption; (VLB-FS)Rezeptionsgeschichte; (VLB-FS)Antikfilm; (VLB-PF)BC: Paperback
    Umfang: 176 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 163 - 176

  19. Rom und seine Kaiser im Historienfilm
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Verl. Antike, Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938032183; 3938032189
    Weitere Identifier:
    9783938032183
    Schlagworte: Römisches Reich <Motiv>; Kaiser <Motiv>; Historischer Film; Authentizität
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Filmwissenschaft; (VLB-FS)Römische Kaiser; (VLB-FS)Antike; (VLB-FS)Alte Geschichte; (VLB-FS)Historienfilm; (VLB-PF)BB: Gebunden; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)554: Geschichte / Altertum; (VLB-WN)1553: HC/Geschichte/Altertum
    Umfang: 332 S., 23 cm, 527 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. und Filmogr. S. 233 - 319

  20. Classical Heroes in the 21st Century
    New Perspectives on Contemporary Cinematic Narratives of Antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber); Steffensen, Nils (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Ergon - ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber); Steffensen, Nils (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783987400742; 3987400749
    Weitere Identifier:
    9783987400742
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Helden – Heroisierungen – Heroismen ; 20
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Heldentum; Antikfilm; Superman; Marcus Antonius; Galdiator; Alexander; Videospiele; Rom; Griechenland; Geschichtsunterricht; Narratologie; Traditionsbildung; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1553: Hardcover, Softcover / Geschichte/Altertum; 10: Verstehen; (BISAC Subject Heading)HIS002000; Didaktik;Helden;Heroisierung;Ästhetik;Narratologie;Antike;Filmanalyse;21st century;Videospiele;21. Jahrhundert;Rom;Griechenland;Filmwissenschaft;Geschichtsunterricht;Filmgeschichte;Fluidität;Antiquity;Heldentum;didactics;heroization;aesthetics;Film History;Ambivalenz;film studies;ambivalence;Intermediale Bezüge;heroes;film analysis;Antikfilm;Superman;Marcus Antonius;Galdiator;Alexander;Traditionsbildung;cinema analysis;De-Heroisierungen;cinematic antiquity;Einfluss antiker Heroen;cinematic representations;contemporary cinematic narratives;de-heroizations;Filmische Antike;filmische Darstellungen;difficulties of legitimation;fluidity;Heldenfiguren;Heldennarrative;heroic figures;heroic narratives;Kinoanalyse;influence of ancient heroes;Legitimierungsschwierigkeiten;Narrativierung;intermedial references;narrativization;Negation des Heroischen;negation of the heroic;Superhelden;zeitgenössische Kinoerzählungen;super-heroes; (BISAC Subject Heading)HIS002000: HISTORY / Ancient / General
    Umfang: 193 Seiten, 24 cm x 17 cm, 512 g
  21. Classical Heroes in the 21st Century
    New Perspectives on Contemporary Cinematic Narratives of Antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber); Steffensen, Nils (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber); Steffensen, Nils (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783987400759
    Weitere Identifier:
    9783987400759
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Helden - Heroisierungen - Heroismen ; 20
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)HIS002000; Didaktik;Helden;Heroisierung;Ästhetik;Narratologie;Antike;Filmanalyse;21st century;Videospiele;21. Jahrhundert;Rom;Griechenland;Filmwissenschaft;Geschichtsunterricht;Filmgeschichte;Fluidität;Antiquity;Heldentum;didactics;heroization;aesthetics;Film History;Ambivalenz;film studies;ambivalence;Intermediale Bezüge;heroes;film analysis;Antikfilm;Superman;Marcus Antonius;Galdiator;Alexander;Traditionsbildung;cinema analysis;De-Heroisierungen;cinematic antiquity;Einfluss antiker Heroen;cinematic representations;contemporary cinematic narratives;de-heroizations;Filmische Antike;filmische Darstellungen;difficulties of legitimation;fluidity;Heldenfiguren;Heldennarrative;heroic figures;heroic narratives;Kinoanalyse;influence of ancient heroes;Legitimierungsschwierigkeiten;Narrativierung;intermedial references;narrativization;Negation des Heroischen;negation of the heroic;Superhelden;zeitgenössische Kinoerzählungen;super-heroes; (VLB-WN)9553: Geschichte / Altertum; (BISAC Subject Heading)HIS002000: HISTORY / Ancient / General; Heldentum; Antikfilm; Superman; Marcus Antonius; Galdiator; Alexander; Videospiele; Rom; Griechenland; Geschichtsunterricht; Narratologie; Traditionsbildung; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; 10: Verstehen
    Umfang: Online-Ressource, 193 Seiten
  22. Buen Vivir als Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung?
    eine nachhaltigkeitsorientierte Diskursanalyse
    Erschienen: [2019?]

    Buen Vivir wird zunehmend im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) thematisiert. Gleichwohl sind die zugrundeliegenden Debatten zur Beziehung von Buen Vivir und Nachhaltigkeit nicht abgeschlossen und durch Kontroversen gekennzeichnet:... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    19 H 116
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Buen Vivir wird zunehmend im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) thematisiert. Gleichwohl sind die zugrundeliegenden Debatten zur Beziehung von Buen Vivir und Nachhaltigkeit nicht abgeschlossen und durch Kontroversen gekennzeichnet: Buen Vivir gilt einerseits als eine relevante Perspektive für die Fortentwicklung des Nachhaltigkeitsdiskurses, andererseits existieren Zweifel hinsichtlich der Übertragbarkeit des lateinamerikanischen Konzepts. Die vorliegende Arbeit analysiert 34 deutschsprachige Artikel über Buen Vivir aus nachhaltigkeitstheoretischer Perspektive. Demnach nimmt Buen Vivir zahlreiche Positionen ein, die im Nachhaltigkeitsdiskurs nicht dominant sind. Die nachhaltigkeitsbezogenen Aussagen des Buen Vivir-Diskurses werden anschließend auf eine BNE übertragen und so expliziert, wie Inhalte des Buen Vivir im Rahmen einer BNE verortet werden können. Buen Vivir is increasingly being addressed in the context of Education for Sustainable Development (ESD). However, the underlying debates on Buen Vivir's relationship with sustainability are incomplete and controversial: on the one hand Buen Vivir is seen as a relevant perspective for the sustainability discourse, on the other hand there are doubts about the portability of the Latin American concept. The present work analyzes 34 German-language articles on Buen Vivir from a sustainability theory perspective. The result is that Buen Vivir takes numerous positions that are not dominant in the sustainability discourse. The sustainability-related statements of the Buen Vivir discourse are then transferred to ESD. In this way it is explained in which way contents of the Buen Vivir can be located within ESD. Buen Vivir; Nachhaltigkeit; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Diskursanalyse; Qualitative Inhaltsanalyse Buen Vivir; Sustainability; Education for Sustainable Development (ESD); Discourse Analysis; Qualitative Content Analysis

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (AkademischeR BetreuerIn); Meyer, Christiane (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 1981185920/14038
    Umfang: 1 Online-Ressource (376 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Tag der Verteidigung: 02.05.2019

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2019

  23. Classical heroes in the 21st century
    new perspectives on contemporary cinematic narratives of Antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (Herausgeber); Steffensen, Nils (Herausgeber)
    Erschienen: 2023; © 2023
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Die Untersuchung antiker Helden im Film leistet einen eminenten Beitrag zum Verständnis der Gegenwart, indem sie Umbrüche, Konflikte, Krisen und Lösungsstrategien herausarbeitet, die sich in Heldenfiguren manifestieren. Heroisierungen nähert sich der... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Die Untersuchung antiker Helden im Film leistet einen eminenten Beitrag zum Verständnis der Gegenwart, indem sie Umbrüche, Konflikte, Krisen und Lösungsstrategien herausarbeitet, die sich in Heldenfiguren manifestieren. Heroisierungen nähert sich der Band mit der Frage nach politischer Führung in Heldennarrativen und dem Einfluss antiker Heroen auf die Konstruktion moderner (Super-)Helden. Studien zu den Negationen des Heroischen zeigen Ambivalenz, Fluidität und Legitimierungsschwierigkeiten der Figuren auf. Beiträge zu Narrativierung und Ästhetik adressieren didaktische Potentiale, Genreeinflüsse, intermediale Bezüge und die mögliche Zukunft von (De-)Heroisierungen in der filmischen Antike. Mit Beiträgen von Anastasia Bakogianni | Torsten Caeners | Georg Eckert | Luis Unceta Gómez | Wolfgang Hochbruck | Silvester Kreisel | Martin Lindner | Krešimir Matijević | Nils Steffensen | Alexander Vandewalle | Martin M. Winkler The study of ancient heroes in film provides an eminent contribution to our understanding of the present by identifying the upheavals, conflicts, crises and resolution strategies that manifest themselves in heroic figures. This volume approaches heroizations by examining political leadership in heroic narratives and the influence of ancient heroes on the construction of modern (super-)heroes. Studies on the negations of the heroic reveal ambivalence, fluidity and legitimization difficulties of the examined figures. Contributions on narrativization and aesthetics address didactic potentials, genre influences, intermedial references and the possible future of (de)heroization in cinematic antiquity. With contributions by Anastasia Bakogianni | Torsten Caeners | Georg Eckert | Luis Unceta Gómez | Wolfgang Hochbruck | Silvester Kreisel | Martin Lindner | Krešimir Matijević | Nils Steffensen | Alexander Vandewalle | Martin M. Winkler

     

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  24. Leben in der Krise
    Zeitromane der Neuen Sachlichkeit und die intellektuelle Mentalität der klassischen Moderne ; mit einer exemplarischen Analyse des Romanwerks von Arnolt Bronnen, Ernst Glaeser, Ernst von Salomon und Ernst Erich Noth
    Autor*in: Lindner, Martin
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476009963
    RVK Klassifikation: GM 1667 ; GM 1825
    Schriftenreihe: Metzler-Studienausgabe
    Schlagworte: Array; Realism in literature
    Umfang: VII, 414 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [403] - 414

  25. Classical heroes in the 21st century
    new perspectives on contemporary cinematic narratives of antiquity
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.); Steffensen, Nils (Hrsg.)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Zugang:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lindner, Martin (Hrsg.); Steffensen, Nils (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783987400759
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: AP 50300
    Schriftenreihe: Helden - Heroisierungen - Heroismen ; volume 20
    Schlagworte: Heroismus <Motiv>; Antike <Motiv>; Film
    Umfang: 1 Online-Ressource (193 Seiten)