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  1. Rede-Design : ein Ansatz der Schreib- und Kommunikationsberatung für die "Corporate Rhetoric"
    Autor*in: Stücheli-Herlach, Peter
    Erschienen: 2012

    Text- und Schreib-Netze entwickeln sich immer auch in der Organisationskommunikation – und in diesem Rahmen nicht nur in öffentlich-schriftlicher Kommunikation (wie beispielsweise im Corporate Publishing), sondern auch in der intentionalen,... mehr

     

    Text- und Schreib-Netze entwickeln sich immer auch in der Organisationskommunikation – und in diesem Rahmen nicht nur in öffentlich-schriftlicher Kommunikation (wie beispielsweise im Corporate Publishing), sondern auch in der intentionalen, öffentlich-mündlichen Kommunikation, der „Corporate Rhetoric“. Der Tagungsbeitrag präsentiert in diesem Rahmen einen Ansatz der theoriegeleiteten, lösungsorientierten Schreib- und Kommunikationsberatung zur Konzeption und Realisierung von Redemanuskripten. Rede-„Design“ geht von einer schreibstrategischen „Vernetzung“ von Voraussetzungen, sprachlichen Handlungsformen und Gelingensbedingungen aus – also von einem Zusammenhang von Form, Inhalt und Funktion, wie er schon für den Begriff des „Textdesigns“ Pate stand. Der Beitrag präsentiert und diskutiert entsprechende Arbeitsinstrumente und erste Erfahrungen mit deren Einsatz in Weiterbildung und Berufspraxis.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
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  2. Modeling writing phases : interdisciplinary method building – an interim report
    Autor*in: Fürer, Mathias; Gantenbein, Thomas; Perrin, Daniel; Sick, Beate; Wildi, Marc
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Statistical modeling; Writing process; Writing; Writing research
    Lizenz:

    Licence according to publishing contract
  3. Modeling writing phases : interdisciplinary method building – an interim report
    Autor*in: Perrin, Daniel; Ehrensberger-Dow, Maureen; Fürer, Mathias; Gantenbein, Thomas
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Statistical modeling; Writing process; Writing; Writing research
    Lizenz:

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  4. Bachelorarbeiten am Institut Hebamme der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften : Schreibprojekte zwischen Wissenschaft und Praxis
    Autor*in: Brendel-Hofmann, Karin
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: BSc Hebamme; Bachelorarbeit
    Lizenz:

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  5. Introduction : teaching and learning writing
    Autor*in: Castelló, Montserrat; Kruse, Otto
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Emerald

    In the multilingual context of European higher education, both the need to study new linguistic situations in diverse educational contexts and the pressure to meet the demands of contemporary teaching are challenging tasks for writing research. Over... mehr

     

    In the multilingual context of European higher education, both the need to study new linguistic situations in diverse educational contexts and the pressure to meet the demands of contemporary teaching are challenging tasks for writing research. Over the past 30 years, the study of teaching and learning of writing constitutes a major field of interdisciplinary research which has compiled a substantial body of knowledge but still expands with respect to new research questions, new research fields and new methodologies. This expansion is particularly evident in this section on the teaching and learning of writing, which contains a large number of contributions on writing and reading processes, teaching methods, learner characteristics and text genres. The perspectives of the studies vary, as do the subjects studied, the contexts, the purposes of writing and the educational situations. The section is organized into five major sections which have been defined on the basis of the main research lines or research perspectives followed: – Focus on writing instruction – Focus on writing process – Focus on text assessment – Focus on learner and teacher variables – Focus on genre This classification is somewhat arbitrary, as most studies touch on more than one field. Still, we feel that each of the following papers has a main focus that allows classification into one of the proposed subsections. Other variables and study characteristics were excluded from the classification, as, for example the participants’ characteristics (e.g. with or without learning disabilities (LD)), the educational level (primary, secondary or higher education), the methodological approach (descriptive, correlational or experimental) and the theoretical approach. Some of the papers may share several or even all of these characteristics but are placed in different sections on the basis of their main research focus.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Writing research; Intervention; Academic writing; Teaching; Learning; Development
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  6. The place of writing in translation : from linguistic craftmanship to multilingual text production
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Parlor

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Translation; University; Academic writing; Text production; Skill; Fluency
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  7. Writing cultures and genres in european higher education
    Autor*in: Chitez, Madalina; Kruse, Otto
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Emerald

    The article sets out with the question of how writing cultures in a multilingual setting of 50 countries and even more languages like Europe can be studied. Each country formed its own system of higher education and looks back to its own lines of... mehr

     

    The article sets out with the question of how writing cultures in a multilingual setting of 50 countries and even more languages like Europe can be studied. Each country formed its own system of higher education and looks back to its own lines of teaching traditions. In spite of attempts to “harmonize” higher education through what is called the “Bologna Process”, communication on writing in Europe is still lacking a consistent terminology, especially on genre and writing practices. The article gives a short overview on genre theory and defines what “educational genres” are and how they develop. Examples are given on their relationships to writing practices and writing cultures. The contribution of contrastive and cross-cultural research to an understanding of national writing cultures is discussed and difficulties in interpreting contrastive studies are mentioned. Writing and genre use, it is argued, are framed by a large set of context conditions like classroom practices, curricular organization, institutional and disciplinary writing cultures as well as national and language-specific conditions so that it is difficult to interpret results from contrastive research. By outlining the writing cultures of France, Germany, Italy, and Romania, four examples are given of how national cultures may develop and which role genres play in shaping writing practices. The article concludes with some remarks on developmental trends of writing cultures.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Contrastive research; Bologna process; Writing cultures; Higher education; Writing competence; Writing didactics
    Lizenz:

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  8. Dem eigenen Leben auf die Spur kommen : autobiografisches Schreiben
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Textartverlag

    Nirgends findet man bessere Ideen zum Schreiben als in der eigenen Biographie. Und durch nichts kommt man dem eigenen Leben besser auf die Spur als durch Schreiben. Der Beitrag zeigt, wie man Zugang zu den eigenen Erinnerungen findet und diese zu... mehr

     

    Nirgends findet man bessere Ideen zum Schreiben als in der eigenen Biographie. Und durch nichts kommt man dem eigenen Leben besser auf die Spur als durch Schreiben. Der Beitrag zeigt, wie man Zugang zu den eigenen Erinnerungen findet und diese zu ansprechenden Texten verarbeitet.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Textlinguistik; Autobiographie; Textsorte
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  9. Modeling writing phases
    Autor*in: Perrin, Daniel; Wildi, Marc
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Emerald

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Writing phases; Statistics; Writing research; Modeling
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  10. Dario Fos "Morte accidentale di un anarchico" und seine Adaptationen in Frankreich und Deutschland ; Dario Fos "Morte accidentale di un anarchico" and its adaptations in France and Germany
    Autor*in: Wagner, Stefanie
    Erschienen: 2012

    Dario Fo (Nobelpreis 1997) ist einer der herausragendsten Erneuerer des italienischen Theaters des 20. Jahrhunderts. Ein Überblick über die wichtigsten Stationen seines künstlerischen Schaffens zeugt zunächst von Fos stetem Bemühen um innovative... mehr

     

    Dario Fo (Nobelpreis 1997) ist einer der herausragendsten Erneuerer des italienischen Theaters des 20. Jahrhunderts. Ein Überblick über die wichtigsten Stationen seines künstlerischen Schaffens zeugt zunächst von Fos stetem Bemühen um innovative Ansätze in Bezug auf Theaterkonzeption und –praxis: immer gilt es, sich von den Konventionen des literarischen, bürgerlichen, subventionierten, weitgehend passiv rezipierten Theaters abzugrenzen und das Theater für das Publikum wieder ganzheitlich erfahrbar zu machen. Doch nicht selten geraten er und seine Truppe dabei in Konflikt mit den herrschenden politischen und gesellschaftlichen Umständen. Dies trifft auch auf sein Stück "Morte accidentale di un anarchico" (1970) zu, dessen Analyse im Zentrum dieser Arbeit steht. Ein realhistorischer Fall, der "Fall Pinelli" (bzw. "la strage di Piazza Fontana") 1969, diente Fo als Grundlage seiner sehr zeitnah entstandenen grotesken Farce, die aufgrund ihrer politischen Brisanz für Aufruhr sorgte und die auch im Ausland bis heute immer wieder auf den Spielplänen zu finden ist. Die Arbeit geht daher nicht nur auf die Produktion, Inszenierung und Rezeption des Stücks in Italien ein, sondern nimmt auch die Adaptationen und deren Rezeption in Frankreich und Deutschland in den Blick, wobei die italienspezifische Ausrichtung von Fos Theater (Rekurs auf Traditionen des italienischen Volkstheaters, Verarbeitung (tages)politischen Geschehens etc.) eine besondere Herausforderung für die fremdsprachige Bearbeitung des Stückes und seine Inszenierung darstellt. Neben den produktions- und rezeptionsästhetischen Grundbedingungen des Textes von Dario Fo werden in diesem Zusammenhang auch Spezifika der Bühnenübersetzung beleuchtet und Alternativen hierzu aufgezeigt, die auch bereits von Fos Truppe genutzt werden. ; Dario Fo (Premio Nobel 1997) è uno dei drammaturghi e capocomici più innovatori del teatro italiano del ‘900. Verranno mostrate le tappe più importanti del suo percorso artistico che attestano una ricerca incessante di approcci ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850)
    Schlagworte: Institut für Romanistik
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/de/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  11. Exilforschung
    Autor*in: Krohn, Claus-Dieter
    Erschienen: 2012

  12. Orientalismus
    Autor*in: Wiedemann, Felix
    Erschienen: 2012

  13. Mistressing Fear: Gothic, Gender and Feminism in Angela Carter’s 'The Magic Toyshop' and Margaret Mahy’s 'The Changeover'
    Autor*in: Brosch, Hannah; Heinz, Sarah
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Lizenz:

    kostenfrei
  14. Cultivation and the perceived realism of stories
    Autor*in: Busselle, Rick W.; Bilandzic, Helena; Morgan, M.; Shanahan, J.; Signorielli, N.
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Lizenz:

    kostenfrei
  15. Friedrich Krauß als Kalligraph - ein psychodynamischer und produktionsästhetischer Blick auf den Verfasser des "Nothschrei eines Magnetisch-Vergifteten" und sein Werk
    Autor*in: Brückner, Burkhart; Jádi, Ferenc
    Erschienen: 2012

    Abstract: Friedrich Krauß (1791–1868) is the author of “Nothschrei eines Magnetisch- Vergifteten” (A Cry of Distress by a Victim of Magnetic Poisoning) which was published in 1852. In the history of psychiatry this thousand-page work was considered... mehr

     

    Abstract: Friedrich Krauß (1791–1868) is the author of “Nothschrei eines Magnetisch- Vergifteten” (A Cry of Distress by a Victim of Magnetic Poisoning) which was published in 1852. In the history of psychiatry this thousand-page work was considered to be the most comprehensive 19th century self-description of a partly psychotic experience written in the German language. Recently discovered sources reveal a hitherto unknown side of the author: employed as a chancery clerk from 1812 onwards, Krauss published two portfolios of calligraphy in 1822 and in 1849. Particularly the 1822 collection bears clear evidence of his typical fears of being manipulated. We will summarize the current state of biographical research on Krauss while also analyzing his calligraphic work with respect to the author’s aesthetic production in the context of the general socio-cultural significance of calligraphy. Up until now the then popular theory of “animal magnetism” was considered to be Krauß’ primary point of refe

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Psychiatrie; Wissenschaftsgeschichte; Psychoanalyse; Magnetismus; Kalligraphie; Mesmerismus
  16. The dependence of the propositional representation on the specificity of the situation (the case of the mental sphere)
    Autor*in: Makarova, Yulia Vasilevna
    Erschienen: 2012

    Abstract: Object: study of the ways of reflection the situations of the mental sphere on the level of propositions by native German speakers Methods: descriptive, comparative, the method of linguistic observation, modeling and interpretation of the... mehr

     

    Abstract: Object: study of the ways of reflection the situations of the mental sphere on the level of propositions by native German speakers Methods: descriptive, comparative, the method of linguistic observation, modeling and interpretation of the substantive structure of a sentence. Results: Established the dependence of the propositional representations character on the specificity of the ontology of situations, the specificity of the sphere of life where the event takes place: the ontological characteristics of the object that is considered in terms of semantics. Practical implications: The results may be used for university courses of the German theoretical grammar and stylistics, the general linguistics, theory and practice of translation, the cognitive linguistics and grammar

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: cognitive linguistics; frame; propositional; situations of mental sphere; native German speakers
  17. The typology of intertextual interaction M. Maeterlinck's play "Blue Bird" and i.d. Surguchev's tale "Governor"
    Autor*in: Maslova, Julia Pavlovna
    Erschienen: 2012

    Abstract: Purpose: To consider, how specificity intertextual communications to lead I.D.Surguchev's tale and M.Meterlink's play-fairy tale are determined by a genre originality of a literary work. Methodology: The basic methods is the intertextual... mehr

     

    Abstract: Purpose: To consider, how specificity intertextual communications to lead I.D.Surguchev's tale and M.Meterlink's play-fairy tale are determined by a genre originality of a literary work. Methodology: The basic methods is the intertextual analysis and the historicaltypological method, allowing to reveal interrelation of I.D. Surguchev's creativity with previous literary traditions. Results: It was suggested an analyzed of intertextual layer I.D.Surguchev's tale «The Governor» as generation of text and genre conditioning factors that bring up to date the genre form of hagiography. It was discovered the mechanism of generation and functioning of intertextuality, that made a conditional of genre originality of the work as the «Easter tale», outlined its intertextual relation to a wider range of texts. Practical implications: The concepts staticized in article and the formulated conclusions can be used at theory of intertextuality to a problem of genre generating. Theoretical conclusion

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: intertextuality; citationality; intertextual connection; intertextual interactions; "Easter tale"; "parable foundation"
  18. La traductología: miradas para comprender su complejidad
    Autor*in: Cagnolati, Beatriz E.; Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP - FaHCE)
    Erschienen: 2012

    Abstract: Las reflexiones sobre la actividad de traducción y sus resultados han estado marcadas históricamente por el mayor o menor alejamiento respecto de la obra original. También a través del tiempo se ha intentado dar respuesta a la pregunta ¿qué... mehr

     

    Abstract: Las reflexiones sobre la actividad de traducción y sus resultados han estado marcadas históricamente por el mayor o menor alejamiento respecto de la obra original. También a través del tiempo se ha intentado dar respuesta a la pregunta ¿qué es una buena traducción? con la formulación de reglas generales, es decir, prescribiendo. Afortunadamente, hacia mediados del siglo XX, comienza a sistematizarse el estudio de la actividad de traducción y se entiende la complejidad que la sustenta, ya que en ella confluyen aspectos diversos, tanto lingüísticos como cognitivos, culturales o comparativos. De allí en más, los estudios sobre la traducción abandonan la prescripción y asumen una mirada descriptiva y explicativa, que se relaciona con las normas del género discursivo que se traduce, con las normas sociales del público para el cual se traduce y con las que se establecen entre la editorial o cliente y el traductor. Desde las aparentemente ingenuas definiciones de traducción, pasando por u

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Literatur; Übersetzung; Semantik; Kultur
  19. Rezension: Otto Hesse: Über Sechsecke im Raume
    Autor*in: Gundelfinger, Sigmund
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Lizenz:

    kostenfrei
  20. Poetik der Tugend : Zur Semantik und Anthropologie des Habitus in höfischer Epik
    Autor*in: Gebert, Bent
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Lizenz:

    kostenfrei
  21. Beyond Functional Aspects of Reading Literacy : Theoretical Structure and Empirical Validity of Literary Literacy
    Autor*in: Frederking, Volker; Henschel, Sofie; Meier, Christel; Roick, Thorsten; Stanat, Petra; Dickhäuser, Oliver
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
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  22. Das Londoner Halstuch
    Autor*in: Pelchen, Ulrike; Redaktion Phantastik
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Lizenz:

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  23. Tanzen und Singen : Leichs von Ulrich von Winterstetten, Heinrich von Sax sowie dem Tannhäuser und die Frage nach dem rituellen Status des Minnesangs
    Autor*in: Strohschneider, Peter
    Erschienen: 2012

  24. Sternenschrift : Textmodelle höfischen Erzählens
    Autor*in: Strohschneider, Peter
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
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  25. "nu sehent, wie der singet!" : vom Hervortreten des Sängers im Minnesang
    Autor*in: Strohschneider, Peter
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Minnesang; Sänger; Rollenhaftigkeit
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