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  1. Gespielte Welt von Aristophanes bis Pirandello
    Ringvorlesung der Philosophischen Fakultät der RWTH Aachen im Sommersemester 1988
    Beteiligt: Spinner, Kaspar H. (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Romanist. Verl., Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    ZA7579-24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    87/9800 (4)
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Abteilung für Romanische Philologie, Bibliothek
    Signatur:
    EC 1070 S572 +4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SCK 20/3-4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    lits061.v944
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    11A5453
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3D 59156
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKS1077-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BKS1213-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    AU/mb12457-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BPVE1140
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spinner, Kaspar H. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3924888493
    Schriftenreihe: Meisterwerke der Weltliteratur ; 4
    Abhandlungen zur Sprache und Literatur ; 24
    Schlagworte: Drama; Welt <Motiv>
    Umfang: 222 S.
  2. Kreativer Deutschunterricht
    Identität - Imagination - Kognition
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Seelze-Velber

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783780020406; 3780020408
    RVK Klassifikation: DP 1420 ; GB 2910
    Auflage/Ausgabe: 5. Aufl.
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: 192 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Rolf Dieter Brinkmann: "Westwärts 1 & 2"
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Geppert, Hans Vilmar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Lyrik; Brinkmann, Rolf Dieter / Westwärts 1 & 2; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Große Werke der Literatur : eine Ringvorlesung an der Universität Augsburg ; Band III, 1992/1993, S. 211-223
  4. Zur Struktur des lyrischen Ich
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Lyrik; Lyrisches Ich; Geschichte 1750-1970
    Umfang: Online-Ressource
  5. Der Mond in der deutschen Dichtung von der Aufklärung bis zur Spätromantik
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Mond <Motiv>; Geschichte 1720-1840; Geschichte 1720-1890
    Umfang: Online-Ressource
  6. Moderne Kurzprosa in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Kurzepik; Geschichte 1945-1980; Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: Online-Ressource
  7. Vorschläge für einen kreativen Literaturunterricht : Lehrerband zu Geschichten 5./6. Schuljahr, Geschichten 7./8. Schuljahr, Geschichten 9./10. Schuljahr
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Lehrmittel
    Umfang: Online-Ressource
  8. Entwicklungsspezifische Unterschiede im Textverstehen
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schüler; Persönlichkeitsentwicklung; Deutschunterricht; Entwicklungspsychologie; Textverstehen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Identität und Deutschunterricht, S. 33-50
  9. Zwischen Bild und Metapher. Zur Entwicklung ästhetischer Kompetenz bei Kindern
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Colberg, Heidrun (Herausgeber); Petersen, Doris (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Metapher; Kind; Ästhetische Wahrnehmung; Entwicklungspsychologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Spuren : Festschrift für Theo Schumacher, S. 469-476
  10. Kreatives Schreiben und literaturwissenschaftliche Erkenntnis
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rau, Hans Arnold (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschland <Bundesrepublik>; Hochschule; Universität; Kreatives Schreiben; Student; Kreativität; Textproduktion; Literatur; Studium
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kreatives Schreiben an Hochschulen : Berichte, Funktionen, Perspektiven, S. 79-87
  11. Zwischen Phantasie und Erlebniswirklichkeit: Schriftliches Erzählen in der Schule
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kienecker, Friedrich (Herausgeber); Wolfersdorf, Peter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Kreatives Schreiben; Textproduktion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dichtung, Wissenschaft, Unterricht : Rüdiger Frommholz zum 60. Geburtstag, S. 455-463
  12. Rezeptionshandlungen / Produktionsaufgaben
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Willenberg, Heiner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Entwicklungspsychologie; Kreatives Schreiben; Textproduktion; Rezeption; Literatur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zur Psychologie des Literaturunterrichts : Schülerfähigkeiten - Unterrichtsmethoden - Beispiele, S. 188-203
  13. Gestaltendes Schreiben im Deutschunterricht
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch der Universität Augsburg 1992, S. 247-253
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Kreatives Schreiben; Textproduktion
    Umfang: Online-Ressource
  14. Literaturdidaktik der 90er Jahre
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bremerich-Vos, Albert (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Handlungsfeld Deutschunterricht im Kontext : Festschrift für Hubert Ivo, S. 23-36
  15. Die "Kinder- und Hausmärchen" der Brüder Grimm
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Geppert, Hans Vilmar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Geschichte; Märchen; Grimm, Jacob; Grimm, Wilhelm; Kinder- und Hausmärchen; Textanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Große Werke der Literatur : eine Ringvorlesung an der Universität Augsburg ; Band II, 1990/1991, S. 143-162
  16. Poetisches Schreiben und Entwicklungsprozeß
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung, 34,4, S. 5-19
    Schlagworte: Deutschunterricht; Kreatives Schreiben; Lyrik; Textproduktion; Entwicklungspsychologie
    Umfang: Online-Ressource
  17. Fremdes verstehen – ein Hauptziel des Literaturunterrichts
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Interkulturelles Verstehen; Interkulturelle Erziehung; Kulturkontakt; Fremdverstehen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Interkulturalität und Deutschunterricht : Festschrift zum 65. Geburtstag von Karl Stocker, S. 205-215
  18. Bildung im Literaturstudium? Für eine hochschuldidaktische Neubesinnung
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Griesheimer, Frank (Herausgeber); Prinz, Alois (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturwissenschaftliches Studium; Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven, S. 180-197
  19. Alte Augsburger Kinderbücher
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gier, Helmut (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Geschichte 1750-1945; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Augsburg <1993>; Staats- und Stadtbibliothek Augsburg; Ausstellung; Verlag
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Augsburger Kinderbücher von 1750 bis 1945 aus der Staats- und Stadtbibliothek Augsburg : Ausstellung der Staats- und Stadtbibliothek Augsburg in Zusammenarbeit mit der Universität Augsburg, 1. bis 20. September 1993 ; Katalog, S. 4-5
  20. Phantastische Abenteuer als Weg in die Wirklichkeit. Zu einem Grundmotiv in der Kinder- und Jugendliteratur
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schober, Otto (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Phantastische Kinderliteratur; Phantastische Jugendliteratur; Abenteuerliteratur; Literaturunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Abenteuer Buch : Festschrift für Alfred Clemens Baumgärtner zur Vollendung seines 65. Lebensjahres ; 20 Originalbeiträge von Fachkolleginnen und -kollegen zum Abenteuerbuch und zur Literaturdidaktik ; mit einer Bibliographie der Schulbücher, der wissenschaftlichen und literarischen Werke des Geehrten sowie der Drucklegung seines Vortrages "Dem Traum folgen ...", S. 86-97
  21. "... anderswo Krieg". Eine Unterrichtsidee (nicht nur) für die Hauptschule
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Frieden : Anregungen für den Ernstfall ; Gemeinsames Sonderheft 1983 der pädagogischen Zeitschriften des Friedrich Verlages Kunst+Unterricht, PRAXIS DEUTSCH, Unterricht Biologie, sportpädagogik, geographie heute, arbeiten+lernen, S. 120-120
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lyrik; Unterrichtseinheit; Krieg <Motiv>; Friedenserziehung
    Umfang: Online-Ressource
  22. Deutsch - Sekundarstufe, 9. Schuljahr: Textvergleich Franz Kafka/Jerry Cotton
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chiout, Herbert (Herausgeber); Steffens, Wilhelm (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Unterrichtseinheit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsbeurteilung, S. 100-112
  23. Von der Notwendigkeit produktiver Verfahren im Literaturunterricht
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Diskussion Deutsch : Zeitschrift für Deutschlehrer aller Schulformen in Ausbildung und Praxis, 24,134, S. 491-496
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fremdverstehen; Imagination
    Umfang: Online-Ressource
  24. Wir Schweizer sind Schweizer sind Schweizer. Eines Landsmanns Bichsel-Lektüre in der Fremde
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hoven, Herbert (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bichsel, Peter; Literatur; Regionale Identität; Schweiz <Motiv>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Peter Bichsel: Auskunft für Leser , S. 61-66
  25. Hinweise zur Texterschließung
    Autor*in: Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zabel, Hermann (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Literatur; Textanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Studienbuch: Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, S. 287-294