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  1. Psychologie der Intelligenz
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Mitwirkender); Piaget, Jean
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608948141; 3608948147
    Weitere Identifier:
    9783608948141
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte ; Bd. 4
    Schlagworte: Intelligenz; Intelligenz; Begabung; Fähigkeit; Intellekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie; (VLB-WN)1533: Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie
    Umfang: 224 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Der Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Mitwirkender); Piaget, Jean
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608948158; 3608948155
    Weitere Identifier:
    9783608948158
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte ; Bd. 5
    Schlagworte: Strukturalismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie; (VLB-WN)1533: Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie
    Umfang: 134 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Genetische Erkenntnistheorie
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Mitwirkender); Piaget, Jean
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608948165; 3608948163
    Weitere Identifier:
    9783608948165
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte ; Bd. 6
    Schlagworte: Genetische Epistemologie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie; (VLB-WN)1533: Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie
    Umfang: 127 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Das Weltbild des Kindes
    Autor*in: Piaget, Jean; Kohler, Richard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta Verlag

    Dieser Klassiker der Entwicklungspsychologie liefert eine gut verständliche und immer noch spannend zu lesende Übersicht über die typischen Wahrnehmungs- und Interpretationsmuster der Kinder. mehr

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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Dieser Klassiker der Entwicklungspsychologie liefert eine gut verständliche und immer noch spannend zu lesende Übersicht über die typischen Wahrnehmungs- und Interpretationsmuster der Kinder.

     
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  5. Theologie und Reformpädagogik
    Autor*in: Piaget, Jean; Kohler, Richard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta Verlag

    Erst vor dem Hintergrund von Piagets Immanenztheologie lassen sich die inneren Zusammenhänge seiner vielen Forschungsgebiete und die Logik seiner Theorien nachvollziehen. Die einflussreiche Darstellung zur Reformpädagogik legt seine pädagogischen... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Erst vor dem Hintergrund von Piagets Immanenztheologie lassen sich die inneren Zusammenhänge seiner vielen Forschungsgebiete und die Logik seiner Theorien nachvollziehen. Die einflussreiche Darstellung zur Reformpädagogik legt seine pädagogischen Positionen und Visionen offen.

     
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  6. Psychologie der Intelligenz
    Autor*in: Piaget, Jean; Kohler, Richard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta Verlag

    Das Buch fasst nicht nur die bahnbrechenden entwicklungspsychologischen Studien Piagets gut verständlich zusammen, sondern benennt auch die zentralen Quellen für seine Theoriebildung. mehr

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    Das Buch fasst nicht nur die bahnbrechenden entwicklungspsychologischen Studien Piagets gut verständlich zusammen, sondern benennt auch die zentralen Quellen für seine Theoriebildung.

     
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  7. Der Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean; Kohler, Richard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta Verlag

    Diese vielbeachtete kritische Übersicht Piagets über die strukturalistischen Theorien in den verschiedenen Wissensgebieten beinhaltet auch eine Darlegung der strukturalistischen Ansätze seiner eigenen Psychologie. mehr

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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Diese vielbeachtete kritische Übersicht Piagets über die strukturalistischen Theorien in den verschiedenen Wissensgebieten beinhaltet auch eine Darlegung der strukturalistischen Ansätze seiner eigenen Psychologie.

     
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  8. Genetische Erkenntnistheorie
    Autor*in: Piaget, Jean; Kohler, Richard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta Verlag

    Neben einer Zusammenfassung des späteren entwicklungspsychologischen Werks enthält dieser Band die wesentlichen Themen und Thesen von Piagets Spätwerk zur Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie. mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Neben einer Zusammenfassung des späteren entwicklungspsychologischen Werks enthält dieser Band die wesentlichen Themen und Thesen von Piagets Spätwerk zur Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie.

     
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  9. Schlüsseltexte
    in 6 Bänden – 5, <<Der>> Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608948158
    Übergeordneter Titel:
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schlagworte: Strukturalismus
    Umfang: 134 S.
  10. Der Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.); Häfliger, Lorenz
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608106848; 9783608202267
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 9100 ; CQ 9101
    Auflage/Ausgabe: Vollständig durchgesehene, überarbeitete und erweiterte Neuausgabe
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; Band 5
    Schlagworte: Strukturalismus
    Umfang: 1 Online-Ressource (134 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Psychologie der Intelligenz
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.); Goldmann, Lucien; Moser, Yvonne; Aebli, Hans
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608106831; 9783608202243
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 9100 ; CQ 9101
    Auflage/Ausgabe: Vollständig durchgesehene, überarbeitete und erweiterte Neuausgabe
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; Band 4
    Schlagworte: Psychologie; Intelligenz; Entwicklungspsychologie; Kognitive Entwicklung; Intellekt; Denken
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (224 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Theologie und Reformpädagogik
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.); Schlemminger, Gérald; Teuschl, Wolfgang; Piaget, Jean; Piaget, Jean; Piaget, Jean
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608106817; 9783608202274
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 9102 ; CQ 9101
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; Band 2
    Schlagworte: Theologie; Entwicklungspsychologie; Reformpädagogik
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (188 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Theologie und Reformpädagogik
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783608948127
    RVK Klassifikation: CQ 9101 ; CQ 9102
    DDC Klassifikation: Religion (200); Psychologie (150); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; 2
    Schlagworte: Reformpädagogik; Entwicklungspsychologie; Theologie
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 188 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Der Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783608948158
    RVK Klassifikation: CQ 9100 ; CQ 9101
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; 5
    Schlagworte: Strukturalismus
    Umfang: 134 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Das moralische Urteil des Kindes
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783608948134
    RVK Klassifikation: CQ 9101 ; CQ 9102
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; 3
    Schlagworte: Moralische Entwicklung; Kognitive Entwicklung; Denken; Urteilen; Moral; Moralisches Urteil; Kognitiver Prozess; Entwicklung; Kind
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 477 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Das Weltbild des Kindes
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783608948110
    RVK Klassifikation: CQ 9101 ; CQ 9102
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; 1
    Schlagworte: Zahlbegriff; Entwicklungspsychologie; Kind; Kinderpsychologie; Denken; Begriff; Sachunterricht; Kognitive Entwicklung; Weltbild; Entwicklung; Grundschulkind; Raumwahrnehmung; Raumvorstellung; Raum
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 449 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Psychologie der Intelligenz
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kohler, Richard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783608948141
    RVK Klassifikation: CQ 9100 ; CQ 9101
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte / Jean Piaget ; 4
    Schlagworte: Psychologie; Kognitive Entwicklung; Intelligenz; Denken; Entwicklungspsychologie; Intellekt
    Weitere Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Piaget; Psychologie
    Umfang: 224 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  18. Das Weltbild des Kindes
    Schlüsseltexte Band 1
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Dieser Klassiker der Entwicklungspsychologie liefert eine gut verständliche und immer noch spannend zu lesende Übersicht über die typischen Wahrnehmungs- und Interpretationsmuster von Vorschulkindern. Wie interpretieren Kinder den Zusammenhang von... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Dieser Klassiker der Entwicklungspsychologie liefert eine gut verständliche und immer noch spannend zu lesende Übersicht über die typischen Wahrnehmungs- und Interpretationsmuster von Vorschulkindern. Wie interpretieren Kinder den Zusammenhang von Wörtern und Dingen, den Ursprung und die Eigenschaften natürlicher Phänomene und die Ursache von Ereignissen? Jean Piaget analysiert in diesem Buch die typischen Eigenheiten des kindlichen Weltverstehens und widmet sich damit grundlegenden Fragen der Entwicklungspsychologie. Auf der Basis eigener Befragungen zu unterschiedlichen Aspekten der Kinderlogik greift er die Resultate der damaligen Forschung auf und setzt diese zu einem umfassenden Erklärungsmodell zusammen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608202298
    Weitere Identifier:
    9783608202298
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Piaget; Psychologie; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Psychologie;Piaget;Jean Piaget;Disziplingeschichte;Pädagogik;Entwicklungspsychologie;Erkenntnistheorie;Theologie;Reformpädagogik;Immanenztheologie;Moralbewusstsein;Sozialpsychologie;Strukturalismus;Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 online resource (448 p.)
    Bemerkung(en):

    [1., Aufl.]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  19. Das moralische Urteil des Kindes
    Schlüsseltexte Band 3
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Gibt es im Verlauf der Kindheit eine lineare Entwicklung moralischer Empfindungen und Urteile? Anhand des Verhaltens und Regelbewusstseins spielender Kinder versucht Jean Piaget zu zeigen, dass ein grundlegender Wandel von einem autoritären zu einem... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Gibt es im Verlauf der Kindheit eine lineare Entwicklung moralischer Empfindungen und Urteile? Anhand des Verhaltens und Regelbewusstseins spielender Kinder versucht Jean Piaget zu zeigen, dass ein grundlegender Wandel von einem autoritären zu einem demokratischen Moralkodex stattfindet, sofern dieser Prozess nicht gestört wird. Ausführlich diskutiert Piaget die verschiedenen Aspekte und Bedingungen dieser moralischen Transformation, die von eminenter sozialer Bedeutung ist. Denn die Frage nach der kindgerechten Entwicklung des moralischen Urteils bildet in diesem Konzept die Schnittstelle für die Möglichkeit einer Autonomie des Individuums und der demokratischen Gesellschaftsordnung.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608202281
    Weitere Identifier:
    9783608202281
    Auflage/Ausgabe: 2nd ed.
    Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Piaget; Psychologie; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Psychologie;Piaget;Jean Piaget;Disziplingeschichte;Pädagogik;Entwicklungspsychologie;Erkenntnistheorie;Theologie;Reformpädagogik;Immanenztheologie;Moralbewusstsein;Sozialpsychologie;Strukturalismus;Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 online resource (480 p.)
    Bemerkung(en):

    [2., Aufl.]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  20. Theologie und Reformpädagogik
    Schlüsseltexte Band 2
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Das Denken und Erkennen strebt laut Jean Piaget nach Widerspruchsfreiheit und objektiver Erkenntnis. Den Endpunkt der Entwicklung sowohl beim Individuum als auch in der Wissenschaft identifiziert er mit dem Göttlichen. Piagets Entwicklungspsychologie... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Denken und Erkennen strebt laut Jean Piaget nach Widerspruchsfreiheit und objektiver Erkenntnis. Den Endpunkt der Entwicklung sowohl beim Individuum als auch in der Wissenschaft identifiziert er mit dem Göttlichen. Piagets Entwicklungspsychologie basiert dementsprechend – wie die anderen wissenschaftlichen Arbeiten auch – auf einem theologischen Prinzip. Dieses gilt indirekt auch für die Pädagogik, da sich Erziehung und Unterricht an den Erkenntnissen der Entwicklungspsychologie orientieren sollten. Piaget liefert in diesem Band eine entwicklungspsychologische Begründung der Reformpädagogik und einen systematischen Überblick über die für ihn relevanten individualisierenden und kooperativen Methoden.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608202274
    Weitere Identifier:
    9783608202274
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Piaget; Psychologie; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Psychologie;Piaget;Jean Piaget;Disziplingeschichte;Pädagogik;Entwicklungspsychologie;Erkenntnistheorie;Theologie;Reformpädagogik;Immanenztheologie;Moralbewusstsein;Sozialpsychologie;Strukturalismus;Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 online resource (144 p.)
    Bemerkung(en):

    [1., Aufl.]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  21. Der Strukturalismus
    Schlüsseltexte Band 5
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Auf dem Höhepunkt der strukturalistischen Welle in Frankreich veröffentlicht Jean Piaget im Jahre 1968 eine Einführung in das Themenfeld, die zu einem Bestseller wird. Zunächst stellt er seinen eigenen Ansatz des genetischen Strukturalismus und die... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Auf dem Höhepunkt der strukturalistischen Welle in Frankreich veröffentlicht Jean Piaget im Jahre 1968 eine Einführung in das Themenfeld, die zu einem Bestseller wird. Zunächst stellt er seinen eigenen Ansatz des genetischen Strukturalismus und die damit eng verbundenen Wissenschaftsbereiche dar. Auf dieser Grundlage werden die strukturalistischen Theorien weiterer Wissenschaftsgebiete diskutiert, wobei vor allem die linguistischen, sozialwissenschaftlichen und philosophischen Theorien von Ferdinand de Saussure, Noam Chomsky, Claude Lévi-Strauss, Louis Althusser und Michel Foucault dargestellt und teilweise scharf kritisiert werden. Das Buch eröffnet damit einen Einblick in Debatten, die bis heute geführt werden.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608202267
    Weitere Identifier:
    9783608202267
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Piaget; Psychologie; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Psychologie;Piaget;Jean Piaget;Disziplingeschichte;Pädagogik;Entwicklungspsychologie;Erkenntnistheorie;Theologie;Reformpädagogik;Immanenztheologie;Moralbewusstsein;Sozialpsychologie;Strukturalismus;Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 online resource (144 p.)
    Bemerkung(en):

    [1., Aufl.]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  22. Psychologie der Intelligenz
    Schlüsseltexte Band 4
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Die im Jahre 1942 an der Sorbonne gehaltenen Vorlesungen liefern eine übersichtliche Zusammenfassung von Jean Piagets bisheriger entwicklungspsychologischer Forschung. Insbesondere seine ausführliche Auseinandersetzung mit der Gestalttheorie... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die im Jahre 1942 an der Sorbonne gehaltenen Vorlesungen liefern eine übersichtliche Zusammenfassung von Jean Piagets bisheriger entwicklungspsychologischer Forschung. Insbesondere seine ausführliche Auseinandersetzung mit der Gestalttheorie ermöglicht einen Einblick in seine Theorieentwicklung und Argumentationsmuster. Mit seiner Analyse und Kritik der Gestalttheorie kommt er zu dem Schluss, dass die Wahrnehmung nicht der grundlegende Mechanismus der Intelligenzentwicklung sein kann, sondern dass sie auf Handlungen aufbaut. Da diese in einem Raum stattfinden, haben die Operationen, die verinnerlichten Handlungen, eine mathematische Struktur. Deren Entwicklung zeichnet Piaget in den zentralen Dimensionen und Stufen nach, wobei sowohl die sozialen wie auch die biologisch-psychologischen Faktoren berücksichtigt werden.

     
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  23. Genetische Erkenntnistheorie
    Schlüsseltexte Band 6
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Die genetische Epistemologie umfasst sowohl eine Erkenntnis- als auch eine Wissenschaftstheorie und erhebt den Anspruch einer empirischen Fundierung in einem interdisziplinären Rahmen. Die vorliegende Studie Jean Piagets zeichnet die Entwicklung der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die genetische Epistemologie umfasst sowohl eine Erkenntnis- als auch eine Wissenschaftstheorie und erhebt den Anspruch einer empirischen Fundierung in einem interdisziplinären Rahmen. Die vorliegende Studie Jean Piagets zeichnet die Entwicklung der Erkenntniskategorien des Subjekts nach, die nicht einfach vorausgesetzt werden können. Zudem werden die grundlegenden Aspekte und Voraussetzungen der systematischen Objekterkenntnis erörtert. Daraus ergibt sich die Frage, wie die Konstruktionen des Subjekts mit der (sich ebenfalls verändernden) objektiven Realität zusammenhängen und wie Erkenntnisfortschritte eigentlich möglich werden.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783608202236
    Weitere Identifier:
    9783608202236
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Disziplingeschichte; Entwicklungspsychologie; Erkenntnistheorie; Immanenztheologie; Jean Piaget; Moralbewusstsein; Pädagogik; Piaget; Psychologie; Reformpädagogik; Sozialpsychologie; Strukturalismus; Theologie; Wissenschaftstheorie; Psychologie;Piaget;Jean Piaget;Disziplingeschichte;Pädagogik;Entwicklungspsychologie;Erkenntnistheorie;Theologie;Reformpädagogik;Immanenztheologie;Moralbewusstsein;Sozialpsychologie;Strukturalismus;Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 online resource (144 p.)
    Bemerkung(en):

    [1., Aufl.]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  24. Der Strukturalismus
    Autor*in: Piaget, Jean
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /CQ 9101 P579-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 CQ 9101 P579 -5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    -Mag- OB 7153 / Bd 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kohler, Richard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608948158
    Weitere Identifier:
    9783608948158
    RVK Klassifikation: CQ 9101
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Vollständig durchgesehene, überarbeitete und erweiterte Neuausgabe
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte in 6 Bänden / Jean Piaget. Hrsg. und überarb. von Richard Kohler ; 5
    Schlagworte: Strukturalismus
    Umfang: 134 Seiten
  25. Der Strukturalismus
    Beteiligt: Piaget, Jean (GeistigeR SchöpferIn); Kohler, Richard (MitwirkendeR); Häfliger, Lorenz (ÜbersetzerIn)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Diese vielbeachtete kritische Übersicht Piagets über die strukturalistischen Theorien in den verschiedenen Wissensgebieten beinhaltet auch eine Darlegung der strukturalistischen Ansätze seiner eigenen Psychologie. mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    Sou 4 P5795sc -5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    h psy 456/289-5
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 456/289a-5
    Fernleihe:
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    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Psy 320 P
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    620/CQ 9102 S34.2015-5
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2015/4373
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.31.Pia.1.V
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 16 B 1346(5)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Psy 449.018/5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2015.05608/5:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Phil 975 Piag /001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    CQ 9102 P579-5
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Signatur:
    CU 2500 Piaget [30]
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 52-243
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Diese vielbeachtete kritische Übersicht Piagets über die strukturalistischen Theorien in den verschiedenen Wissensgebieten beinhaltet auch eine Darlegung der strukturalistischen Ansätze seiner eigenen Psychologie.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Piaget, Jean (GeistigeR SchöpferIn); Kohler, Richard (MitwirkendeR); Häfliger, Lorenz (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3608948155; 9783608948158
    Weitere Identifier:
    9783608948158
    RVK Klassifikation: CQ 9100 ; CQ 9101 ; CM 2200 ; CI 5300
    Auflage/Ausgabe: Vollst. durchges., überarb. und erw. Neuausg.
    Schriftenreihe: Schlüsseltexte in 6 Bänden / Jean Piaget. Hrsg. Richard Kohler ; Bd. 5
    Schlagworte: Strukturalismus;
    Umfang: 134 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seiten 124 - 126