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  1. Lire
    du texte au sens; éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  CLE Int., Paris

    Standort:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    F-LES v 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    TD 580.103
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Umfang: 173 S., Ill., graph. Darst.
  2. Français: le défi de la diversité
    Beteiligt: Vigner, Gérard (Hrsg.)
    Erschienen: 2004

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Signatur:
    RV 00188
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vigner, Gérard (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Le français dans le monde; Paris : CLE International, 1961; (2004), (mai-juin 2004) 333, Seite 43-52

    Schlagworte: Sprachpolitik; Regionalsprache; Minderheitensprache; Sprachgebrauch; Kulturkontakt; Kultur; Pluralismus
    Umfang: (mai-juin 2004) 333, S. 43-52, Tab., Lit.Hinw.
  3. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Did S Fr 15
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    76/7314
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SFL 292/16
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Stilistik; Schriftsprache; Rhetorik; Französischunterricht
    Umfang: 111 S.
  4. Lire, du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Cle Internat., Paris

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: ID 1506 ; EC 2010
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Schlagworte: Didaktik; Lesen; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 173 S., Ill., graph. Darst.
  5. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Bibliotheken Romanisches Seminar und Institut für Slavistik
    Signatur:
    Did 200/88
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    Auflage/Ausgabe: 2. éd.
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Französischunterricht; Rhetorik; Stilistik; Schriftsprache
    Umfang: 111 S., Ill.
  6. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Hachette, Paris

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Französischunterricht; Schriftsprache; Rhetorik; Stilistik
    Umfang: 111 S., Ill.
  7. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    FZJ1105_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Französischunterricht; Stilistik; Schriftsprache; Rhetorik
    Umfang: 111 S., Ill.
  8. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    RVK Klassifikation: ID 1556 ; ID 1558
    Schriftenreihe: Collection Outils
    Schlagworte: Schriftsprache; Französischunterricht; Stilistik; Rhetorik
    Umfang: 111 S., Ill.
  9. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    RVK Klassifikation: ID 1578
    Schriftenreihe: Collection Outils
    Schlagworte: Schriftsprache; Französischunterricht; Rhetorik; Stilistik
    Umfang: 111 S., Ill.
  10. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    RVK Klassifikation: ID 1556
    Schriftenreihe: Collection Outils.
    Schlagworte: Rhetorik; Schriftsprache; Stilistik; Französischunterricht
    Umfang: 111 S., Ill.
  11. Lire: du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  CLE Internat., Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; ES 861 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Schlagworte: Lecture; Reading comprehension; Didaktik; Fremdsprachenunterricht; Lesen
    Umfang: 173 S., graph. Darst.
  12. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Hachette, [Paris]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Fr Spr U 36
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2010019709
    Schriftenreihe: Collection 'outils'
    Schlagworte: Stilistik; Französischunterricht; Schriftsprache; Rhetorik
    Umfang: 111 S., Ill.
  13. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
  14. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Hachette, Paris

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010019709
    RVK Klassifikation: ID 1556 ; ID 1558 ; ID 1578
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Collection Outils
    Schlagworte: Schriftsprache; Stilistik; Rhetorik; Französischunterricht; Aufgabensammlung;
    Umfang: 111 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (1988)
  15. Lire, du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  CLE Internat., Paris

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: ID 1506 ; EC 2010
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Schlagworte: Lesen; Didaktik; ; Lesen; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 173 S., Ill., graph. Darst.
  16. Parler et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Hachette, [Paris]

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010045688
    RVK Klassifikation: ID 1576 ; ID 1556
    Auflage/Ausgabe: 6. éd.
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Französisch; Rhetorik; Argumentation; Aufgabensammlung; ; Französisch; Rhetorik; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit; Aufgabensammlung;
    Umfang: 111 S., Ill., graph. Darst.
  17. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Hachette, [Paris]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010019709
    Schriftenreihe: Collection 'outils'
    Schlagworte: Schriftsprache; Stilistik; Rhetorik; Französischunterricht
    Umfang: 111 S. : Ill.
  18. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Hachette, Paris

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010019709
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Schriftsprache; Stilistik; Rhetorik; Französischunterricht
    Umfang: 111 S. : Ill.
  19. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010019709
    Auflage/Ausgabe: 2. éd.
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Schriftsprache; Stilistik; Rhetorik; Französischunterricht
    Umfang: 111 S. : Ill.
  20. Écrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    VII Gra-D 140 B
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    S Fr U 37
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Fr 336
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FD 48-20
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2012 A 31299
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    F-FRCC-12-13/1A-1-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    R Frz.6 Vig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Heidelberg (Abt. Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    638 - 1025
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    SPR 2100/24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 4fg Vig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    1993 a 1077:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2005 BA 1110
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Signatur:
    D 7 VIG 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    1-TD 976.059
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2010019709
    RVK Klassifikation: ID 1556
    Schriftenreihe: Collection Outils
    Umfang: 111 S, Ill
  21. Lire: du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  CLE Internat., Paris

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; ES 861 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Schlagworte: Lecture; Reading comprehension; Didaktik; Fremdsprachenunterricht; Lesen
    Umfang: 173 S., graph. Darst.
  22. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ID 1556
    Schriftenreihe: Collection outils
    Schlagworte: Rhetorik; Stilistik; Französischunterricht; Schriftsprache
    Umfang: 111 S.
  23. Lire: du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Cle international, Paris

    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 16/467
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères
    Umfang: 173 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz.S. 169 - 171
  24. Ecrire et convaincre
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Hachette, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  25. Lire: du texte au sens
    éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture
    Autor*in: Vigner, Gérard
    Erschienen: 1990
    Verlag:  CLE Internat., Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2190332524
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Didactique des langues étrangères.
    Schlagworte: Lettura - apprendimento; Lettura - insegnamento; Testo - comprensione; Didaktik; Lesen; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 173 S., graph. Darst.