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1. Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft

   Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung
   Autor*in: Großkopf, Steffen; Fuchs, Thorsten; Strübing, Jörg; Hummrich, Merle; Equit, Claudia; Schierbaum, Anja; Köhler, Sina-Mareen

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Ecarius, Jutta (Herausgeber); Oliveras, Ronnie (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783847417088
   Weitere Identifier:	9783847417088 urn: urn:nbn:de:101:1-2023062203003756178255
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Pädagogik; Qualitative Methode; Qualitative Sozialforschung; Qualitative Methode; Forschung; Sozialwissenschaften; Forschungsprozess; Wissenschaftsethik; Pädagogik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BUS024000; Qualitative Forschung; qualitative research; Forschungsmethoden; research methods; Methodologie; methodology; educational science; Grounded Theory; grounded theory; Praxeologie; Biographieforschung; praxeology; biography research; Diskursanalyse; discourse analysis; Intersektionalität; intersectionality; Längsschnittstudien; longitudinal studies; (VLB-WN)9570; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft; (BISAC Subject Heading)JHBC; Erziehungswissenschaft; objective hermeneutics; Objektive Hermeneutik
   Umfang:	Online-Ressource, 206 Seiten