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Erkenntnisquellen eigener Art? Literarische Texte als Stimulanzien erziehungswissenschaftlicher Reflexion
Sources of knowledge sui generis? Literary texts as incentives for educational-scientific reflection -
Grenzgänge
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane -
Soziale Räume und kulturelle Praktiken
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Über den strategischen Gebrauch von Medien -
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Anschauen, benutzen, beschmutzen
Schularchitekturen und andere ästhetische Dispositive -
Figurationen von Adoleszenz
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Vom Scheitern
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Konturen einer machtkritischen Disziplingeschichte
methodologische Überlegungen und leitende Forschungsfragen zur erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung -
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"Vom Kinde aus"
kleine Fallstudie zum pädagogischen Denkstil -
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Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II -
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Soziale Räume und kulturelle Praktiken : Über den strategischen Gebrauch von Medien
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Internetbasierte Kommunikation und Bildung
zur Bedeutung des Chats für interkulturell transformatorische Bildungsprozesse -
Soziale Räume und kulturelle Praktiken
Über den strategischen Gebrauch von Medien -
Erzwungene Komplizenschaft: Bruchstücke zu einer literarischen Ethnographie des Internats bei Tobias Wolff und Kazuo Ishiguro
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Symbolische Gewalt - zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen: Einführung in den Themenschwerpunkt