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  1. Kindheits- und Jugendforschung in der Kritik
    (Inter-)Disziplinäre Perspektiven auf zentrale Begriffe und Konzepte
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    keine Fernleihe

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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658170905
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schlagworte: Education; Early Childhood Education; Educational Psychology; Learning & Instruction; Education; Educational psychology; Education / Psychology; Bildungsforschung; Entwicklungspsychologie; Interdisziplinarität; Kindheitsforschung; Pädagogische Psychologie; Jugendforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (XX, 386 Seiten), Illustrationen
  2. Kindheits- und Jugendforschung in der Kritik
    (Inter-)Disziplinäre Perspektiven auf zentrale Begriffe und Konzepte
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658170899; 3658170891
    Weitere Identifier:
    Bestellnummer: 86844650
    9783658170899
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schlagworte: Entwicklungspsychologie; Interdisziplinarität; Kindheitsforschung; Pädagogische Psychologie; Bildungsforschung; Jugendforschung
    Weitere Schlagworte: Bildungsforschung; Entwicklungspsychologie; Erziehungswissenschaft; Jugend; Kinderrechte; Kindheit; Psychologie; Schulforschung; Sozialisation; Unterricht
    Umfang: XX, 386 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 526 g
  3. Der erste Schultag
    pädagogische Berufskulturen im deutsch-amerikanischen Vergleich
    Autor*in: Rademacher, Sandra
    Erschienen: 2009
    Verlag:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783531168555
    Weitere Identifier:
    9783531168555
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: VS research
    Schlagworte: Schulanfang
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Berufskultur; (VLB-FS)Schulanfang; (VLB-FS)Kulturvergleich USA/ Deutschland; (VLB-FS)Objektive Hermeneutik; (VLB-FS)Professionalisierung; (VLB-FS)Ethnographie; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 284 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2008
  4. Kindheits- und Jugendforschung in der Kritik
    (Inter-)Disziplinäre Perspektiven auf zentrale Begriffe und Konzepte
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Herausgeber); Rademacher, Sandra (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  5. Kindheits- und Jugendforschung in der Kritik
    (Inter-)Disziplinäre Perspektiven auf zentrale Begriffe und Konzepte
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658170905
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schlagworte: Education; Early Childhood Education; Educational Psychology; Learning & Instruction; Education; Educational psychology; Education / Psychology; Bildungsforschung; Entwicklungspsychologie; Interdisziplinarität; Kindheitsforschung; Pädagogische Psychologie; Jugendforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (XX, 386 Seiten), Illustrationen
  6. Kindheits- und Jugendforschung in der Kritik
    (Inter-)Disziplinäre Perspektiven auf zentrale Begriffe und Konzepte
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleeberg-Niepage, Andrea (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658170899; 3658170891
    Weitere Identifier:
    Bestellnummer: 86844650
    9783658170899
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schlagworte: Entwicklungspsychologie; Interdisziplinarität; Kindheitsforschung; Pädagogische Psychologie; Bildungsforschung; Jugendforschung
    Weitere Schlagworte: Bildungsforschung; Entwicklungspsychologie; Erziehungswissenschaft; Jugend; Kinderrechte; Kindheit; Psychologie; Schulforschung; Sozialisation; Unterricht
    Umfang: XX, 386 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 526 g