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  1. Studium und Religionsunterricht
    eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Burrichter, Rita (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Pirner, Manfred L. (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170421042; 3170421042
    Weitere Identifier:
    9783170421042
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Band 47
    Schlagworte: Religionsunterricht; Lehrerbildung; Theologiestudent; Motivation; Studienverlauf; Umfrage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)ReligionspädagogInnen. TheologInnen, Lehramtsstudierende der Theologie.; (BISAC Subject Heading)REL026000; Bildungsziel; Konfessioneller Religionsunterricht; Werte; (VLB-WN)1540: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie
    Umfang: 170 Seiten, 24 cm, 261 g
  2. Studium und Religionsunterricht
    Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie
  3. Selfie - I like it
    Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung
    Beteiligt: Gojny, Tanja (HerausgeberIn); Kürzinger, Kathrin S. (HerausgeberIn); Schwarz, Susanne (HerausgeberIn); Bauer, Michael (VerfasserIn von ergänzendem Text); Fuchs, Monika (VerfasserIn von ergänzendem Text); Gojny, Tanja (VerfasserIn von ergänzendem Text); Konz, Britta (VerfasserIn von ergänzendem Text); Kürzinger, Kathrin S. (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lobinger, Katharina (VerfasserIn von ergänzendem Text); Schwarz, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text); Witten, Ulrike (VerfasserIn von ergänzendem Text); Burrichter, Rita (MitwirkendeR); Grümme, Bernhard (MitwirkendeR); Mendl, Hans (MitwirkendeR); Pirner, Manfred L. (MitwirkendeR); Rothgangel, Martin (MitwirkendeR); Schlag, Thomas (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Selfies - eines der aktuell wichtigsten medienkulturellen Phänomene - sind aus dem Alltag kaum mehr wegzudenken. Neben und in ihrer Unterhaltungs- und Beziehungsfunktion verweisen sie auf die anthropologische Grundsituation des Menschen als... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Selfies - eines der aktuell wichtigsten medienkulturellen Phänomene - sind aus dem Alltag kaum mehr wegzudenken. Neben und in ihrer Unterhaltungs- und Beziehungsfunktion verweisen sie auf die anthropologische Grundsituation des Menschen als Spiegel-Wesen, der sich selbst gegenübertreten kann. Beim Posten wie Liken von Selfies und in der gesellschaftlichen Debatte darüber brechen sich zentrale anthropologisch-ethische Fragestellungen Bahn. Dem Anliegen, eine mehrperspektivische und dem Phänomen angemessene Hermeneutik zu leisten und religionsdidaktische Konsequenzen aufzuzeigen, wendet sich der Band aus phänomenologischer, ethischer, medienwissenschaftlicher und religionspädagogischer Perspektive zu. Zu den zentralen Themen darin zählen Identität, Glück, Narzissmus, Menschenbilder, Scham, ethische Urteilsfindung u.a.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gojny, Tanja (HerausgeberIn); Kürzinger, Kathrin S. (HerausgeberIn); Schwarz, Susanne (HerausgeberIn); Bauer, Michael (VerfasserIn von ergänzendem Text); Fuchs, Monika (VerfasserIn von ergänzendem Text); Gojny, Tanja (VerfasserIn von ergänzendem Text); Konz, Britta (VerfasserIn von ergänzendem Text); Kürzinger, Kathrin S. (VerfasserIn von ergänzendem Text); Lobinger, Katharina (VerfasserIn von ergänzendem Text); Schwarz, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text); Witten, Ulrike (VerfasserIn von ergänzendem Text); Burrichter, Rita (MitwirkendeR); Grümme, Bernhard (MitwirkendeR); Mendl, Hans (MitwirkendeR); Pirner, Manfred L. (MitwirkendeR); Rothgangel, Martin (MitwirkendeR); Schlag, Thomas (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170314979
    Weitere Identifier:
    9783170314979
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Anthropologie; Ethik; Hermeneutik; Identität
    Umfang: 1 Online-Ressource (223 S.)
  4. Narrativität
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (HerausgeberIn); Mendl, Hans (HerausgeberIn); Reis, Oliver (HerausgeberIn); Roose, Hanna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag LUSA, Babenhausen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (HerausgeberIn); Mendl, Hans (HerausgeberIn); Reis, Oliver (HerausgeberIn); Roose, Hanna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783981229066; 3981229061
    Weitere Identifier:
    9783981229066
    RVK Klassifikation: BU 1560 ; BU 1720 ; BU 1250 ; BU 4850 ; BU 6400 ; BU 4200
    Schriftenreihe: Religion lernen ; Band 7
    Schlagworte: Narrativität; Konstruktive Didaktik; Evangelischer Religionsunterricht; ; Religionsunterricht; Narrativität; Bibel;
    Umfang: 181 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
  5. Studium und Religionsunterricht
    Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie
    Autor*in: Riegel, Ulrich
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zimmermann, Mirjam; Burrichter, Rita; Grümme, Bernhard; Mendl, Hans; Pirner, Manfred L.; Rothgangel, Martin; Schlag, Thomas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170421059
    RVK Klassifikation: BU 1720 ; BB 1790 ; BB 1750 ; BU 7150
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230); Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Religionsunterricht; Lehrerbildung; Theologiestudent; Motivation; Studienverlauf; Umfrage
    Umfang: 1 Online-Ressource (171 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  6. Narrativität
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Herausgeber, Verfasser); Mendl, Hans (Herausgeber, Verfasser); Reis, Oliver (Herausgeber, Verfasser); Roose, Hanna (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Lusa, Babenhausen

    Theologie-Bibliothek
    618:Rp/I/001/002/024
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    P I B 128/7
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWB10109
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    THL 9/148-7
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    28Z268
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    TH/Y 2012 2112-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fbg 1649
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    BC 699/VII
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    teo 960-6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    RP A 335-7-
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ITI1325-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21ITF1922
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ITI1032-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Herausgeber, Verfasser); Mendl, Hans (Herausgeber, Verfasser); Reis, Oliver (Herausgeber, Verfasser); Roose, Hanna (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783981229066
    Schriftenreihe: Religion lernen ; Band 7
    Schlagworte: Narrativität; Evangelischer Religionsunterricht; Konstruktive Didaktik
    Umfang: 181 Seiten, Illustrationen
  7. Den Sinn der Schriften eröffnen
    Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pichler, Josef (Hrsg.); Weirer, Wolfgang (Hrsg.); Wieser, Renate (Hrsg.); Burrichter, Rita (Hrsg.); Grümme, Bernhard (Hrsg.); Mendl, Hans (Hrsg.); Pirner, Manfred L. (Hrsg.); Rothgangel, Martin (Hrsg.); Schlag, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170300842; 3170300849
    Weitere Identifier:
    9783170300842
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Bd 22
    Weitere Schlagworte: TheologInnen.; Analyse; Bibeldidaktik; Literaturwissenschaft; Narratologie; Perspektive; Rezeptionsästhetik; Unterrichtsforschung
    Umfang: 240 Seiten
    Bemerkung(en):

    Angekündigt unter dem Titel: Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik

    30.6.2024

  8. Literatur als Spiegel christlichen Lebens
    religiöse Kinder- und Jugenderzählungen katholischer Autoren von 1750 - 1850
    Autor*in: Mendl, Hans
    Erschienen: 1995
    Verlag:  EOS-Verl., St. Ottilien

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3880967245
    RVK Klassifikation: BM 1785 ; DX 1061 ; DX 1043 ; BM 1775 ; BU 8600 ; DX 4521
    Schriftenreihe: Studien zur praktischen Theologie ; 44
    Schlagworte: Christian literature for children; Christian life; Christian fiction; Children's literature; German literature; German literature; German literature; Children; Catholic fiction; Catholics; Catholics in literature; Deutsch; Christliche Kinderliteratur; Deutsch; Christliche Kinderliteratur; Kinderbuchautor; Deutsch; Christliche Jugendliteratur; Deutsch; Christliche Jugendliteratur; Jugendbuchautor
    Umfang: 460 S.
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)-- Universität Augsburg, 1994/5

    Bibliography: p. 391-460

    Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1994/95

  9. Narrativität
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Reis, Oliver (Herausgeber); Roose, Hanna (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Verlag Lusa, Babenhausen

    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    2016:4963
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 BU 1560 B928-7
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Theologisches Seminar der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau, Bibliothek
    Lm 2a 106
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Rel BC 0145
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
    P II bd 10
    keine Fernleihe
    Katholisch Theologisches Seminar an der Philipps-Universität Marburg, Bibliothek
    D IX/3 86,7
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Reis, Oliver (Herausgeber); Roose, Hanna (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3981229061; 9783981229066
    Weitere Identifier:
    9783981229066
    RVK Klassifikation: BU 1560 ; BU 1720
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik ; Band 7
    Schlagworte: Narrativität; Konstruktive Didaktik; Evangelischer Religionsunterricht
    Umfang: 181 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 398 g
  10. Literatur als Spiegel christlichen Lebens
    religiöse Kinder- und Jugenderzählungen katholischer Autoren von 1750 - 1850
    Autor*in: Mendl, Hans
    Erschienen: 1995
    Verlag:  EOS-Verl., St. Ottilien

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    ds 1522
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 36971:44
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    LDd 410
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1995/11795
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    95/13578
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2015/1171
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    95-2459
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    the 914.5 CA 8135
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4662-288 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    N 59711
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3880967245
    Schriftenreihe: Studien zur praktischen Theologie ; 44
    Schlagworte: Christian literature for children; Christian life; Christian fiction; Children's literature; German literature; German literature; German literature; Children; Catholic fiction; Catholics; Catholics in literature; Deutsch; Christliche Kinderliteratur; Deutsch; Christliche Kinderliteratur; Kinderbuchautor; Deutsch; Christliche Jugendliteratur; Deutsch; Christliche Jugendliteratur; Jugendbuchautor
    Umfang: 460 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)-- Universität Augsburg, 1994/5

    Bibliography: p. 391-460

    Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1994-1995 u.d.T.: Mendl, Hans: Literatur als Spiegel christlichen Lebensvollzugs

  11. Narrativität
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Hrsg.); Mendl, Hans (Hrsg.); Reis, Oliver (Hrsg.); Roose, Hanna (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Lusa, Babenhausen

    Bibliothek des Religionspädagogischen Seminars Augsburg
    keine Fernleihe
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Hrsg.); Mendl, Hans (Hrsg.); Reis, Oliver (Hrsg.); Roose, Hanna (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783981229066
    Weitere Identifier:
    9783981229066
    RVK Klassifikation: BU 1250 ; BU 1560 ; BU 1720 ; BU 4850 ; BU 6400
    Schriftenreihe: Religion lernen : Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik ; Band 7
    Schlagworte: Evangelischer Religionsunterricht; Religionspädagogik; Konstruktive Didaktik; Erzählen; Narrativität; Religionsunterricht; Erzählung
    Umfang: 181 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 398 g
  12. Den Sinn der Schriften eröffnen
    Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pichler, Josef (Hrsg.); Weirer, Wolfgang (Hrsg.); Wieser, Renate (Hrsg.); Burrichter, Rita (Hrsg.); Grümme, Bernhard (Hrsg.); Mendl, Hans (Hrsg.); Pirner, Manfred L. (Hrsg.); Rothgangel, Martin (Hrsg.); Schlag, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170300842; 3170300849
    Weitere Identifier:
    9783170300842
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Bd 22
    Weitere Schlagworte: TheologInnen.; Analyse; Bibeldidaktik; Literaturwissenschaft; Narratologie; Perspektive; Rezeptionsästhetik; Unterrichtsforschung
    Umfang: 240 Seiten
    Bemerkung(en):

    Angekündigt unter dem Titel: Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik

    30.6.2024

  13. Literatur als Spiegel christlichen Lebens
    religiöse Kinder- und Jugenderzählungen katholischer Autoren von 1750 bis 1850
    Autor*in: Mendl, Hans
    Erschienen: 1995
    Verlag:  EOS-Verl., St. Ottilien

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtarchiv Augsburg
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Metropolitankapitel Bamberg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Bibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bischöfliche Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3880967245
    RVK Klassifikation: BM 1775 ; BM 1785 ; BU 8600
    Schriftenreihe: Studien zur praktischen Theologie ; 44
    Schlagworte: Kinderbuchautor; Christliche Kinderliteratur; Katholische Literatur; Jugendbuchautor; Deutsch; Christliche Jugendliteratur
    Umfang: 460 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1995 u.d.T.: Mendl, Hans: Literatur als Spiegel christlichen Lebensvollzugs

  14. <<Den>> Sinn der Schriften eröffnen
    Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pichler, Josef (Hrsg.); Weirer, Wolfgang (Hrsg.); Wieser, Renate (Hrsg.); Burrichter, Rita (Hrsg.); Grümme, Bernhard (Hrsg.); Mendl, Hans (Hrsg.); Pirner, Manfred L. (Hrsg.); Rothgangel, Martin (Hrsg.); Schlag, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170300842; 3170300849
    Weitere Identifier:
    9783170300842
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Bd 22
    Weitere Schlagworte: Analyse; Bibeldidaktik; Literaturwissenschaft; Narratologie; Perspektive; Rezeptionsästhetik; Unterrichtsforschung; Hardcover, Softcover / Religion, Theologie
    Umfang: 240 Seiten
  15. "Man kann sich nicht entscheiden, als was man geboren wird"
    Exodus 1 im Horizont von Intersektionalität und empirischer Bibeldidaktik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Burrichter, Rita (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Pirner, Manfred L. (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170325265
    Weitere Identifier:
    9783170325265
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Erzählforschung; Intersektionalität; Exegese; Didaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL011000; Altes Testament; Bibelauslegung; Bibeldidaktik; Exegese; (VLB-WN)9540; (Zielgruppe)TheologInnen, ReligionspädagogInnen.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards
    Umfang: Online-Ressourcen, 386 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  16. Selfie - I like it
    Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung
    Beteiligt: Gojny, Tanja (Herausgeber, Mitwirkender); Kürzinger, Kathrin S. (Herausgeber); Schwarz, Susanne (Herausgeber); Bauer, Michael (Mitwirkender); Fuchs, Monika (Mitwirkender); Konz, Britta (Mitwirkender); Lobinger, Katharina (Mitwirkender); Witten, Ulrike (Mitwirkender); Burrichter, Rita (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Pirner, Manfred L. (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gojny, Tanja (Herausgeber, Mitwirkender); Kürzinger, Kathrin S. (Herausgeber); Schwarz, Susanne (Herausgeber); Bauer, Michael (Mitwirkender); Fuchs, Monika (Mitwirkender); Konz, Britta (Mitwirkender); Lobinger, Katharina (Mitwirkender); Witten, Ulrike (Mitwirkender); Burrichter, Rita (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Pirner, Manfred L. (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170314979
    Weitere Identifier:
    9783170314979
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Selfie; Theologische Anthropologie; Theologische Ethik; Evangelische Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL026000; Anthropologie; Ethik; Hermeneutik; Identität; (VLB-WN)9540; (Zielgruppe)TheologInnen, ReligionspädagogInnen, KulturwissenschaftlerInnen.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards
    Umfang: Online-Ressourcen, 223 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  17. Zum Hören ermutigen
    Identitätskonstruktionen in Begegnung mit biblischen Texten
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

  18. EinFach Übersetzen
    Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Haußmann, Werner (Herausgeber, Verfasser); Pirner, Manfred L. (Gefeierter); Burrichter, Rita (Herausgeber); Roth, Andrea (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Schwarz, Susanne (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Tribula, Christa (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374669; 3170374664
    Weitere Identifier:
    9783170374669
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Band 33
    Schlagworte: Übersetzung; Metapher; Religionspädagogik; Evangelische Theologie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)ReligionspädagogInnen, TheologInnen.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; (BISAC Subject Heading)REL011000; Religionsdidaktik; Religionsunterricht; Religiöse Bildung; (VLB-WN)1540: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie
    Umfang: 342 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 511 g
  19. Angesehen
    interdisziplinäre Perspektiven auf den Blick Gottes
  20. Angesehen
    Interdisziplinäre Perspektiven auf den Blick Gottes
  21. Vielfalt und Verschiedenheiten: religionshermeneutische Perspektiven auf Pluralität
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; LUSA, Babenhausen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Büttner, Gerhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Reis, Oliver (Herausgeber); Roose, Hanna (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Religion lernen ; 8
    Schlagworte: Religiöser Pluralismus; Fremdheit; Hermeneutik; Interreligiöses Lernen; Religionspädagogik; Multikulturelle Gesellschaft; Interreligiöses Lernen; Inklusive Pädagogik; Vielfalt; Religiöser Pluralismus; Interkulturelle Kompetenz; Fremdbild; Pluralismus; Fremdheit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Religiöse Pluralität, S. 24-41, 2017

  22. Mediale Körper- und Menschenbilder
    Empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
  23. "Ich studiere Theologie, weil ... "
    Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden
  24. Elementare Bibeltexte
    Subjektorientiert – biblisch-theologisch – didaktisch

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rothgangel, Martin (Herausgeber); Simojoki, Henrik (Herausgeber); Gerber, Christine (Herausgeber); Michel, Andreas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783647993508
    Weitere Identifier:
    9783647993508
    Auflage/Ausgabe: 8. Auflage
    Schriftenreihe: Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (TLL)
    Schlagworte: Bibelunterricht; Evangelischer Religionsunterricht; Exegese; Theologie; Hermeneutik; Religionsunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL054000; (BISAC Subject Heading)REL000000; Bibellesen; Religionsunterricht; Exegese; Religionspädagogik; Bibel; Religionspädagogik; Altes Testament; Neues Testament; Erstes Testament; Zweites Testament; Subjektorientierung; biblische Theologie; Religionsdidaktik; (VLB-WN)9541; (Artikeltyp)7020; (Produktgruppe)100
    Umfang: Online-Ressource, 558 Seiten, mit 3 Abb. u. 4 Tab.
  25. Elementare Bibeltexte
    Subjektorientiert – biblisch-theologisch – didaktisch

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rothgangel, Martin (Herausgeber); Simojoki, Henrik (Herausgeber); Gerber, Christine (Herausgeber); Michel, Andreas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783647614274
    Weitere Identifier:
    9783647614274
    Auflage/Ausgabe: 8. Auflage
    Schriftenreihe: Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (TLL)
    Schlagworte: Religionsunterricht; Exegese; Theologie; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL054000; (BISAC Subject Heading)REL000000; Bibellesen; Religionsunterricht; Exegese; Religionspädagogik; Bibel; Religionspädagogik; Altes Testament; Neues Testament; Erstes Testament; Zweites Testament; Subjektorientierung; biblische Theologie; Religionsdidaktik; (VLB-WN)9541; (Artikeltyp)7020; (Produktgruppe)100
    Umfang: Online-Ressource, 558 Seiten, mit 3 Abb. u. 4 Tab.