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  1. Frauen – Gender – Wissenschaft. Beiträge von einem interdisziplinären Forschungssymposium
  2. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

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    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis: Einleitung (Karla Müller und Andrea Sieber) – Abenteuer âventiure. Sprach-, bedeutungs- und motivgeschichtliche Anmerkungen zu einem Ideologem höfischer Epik (Thomas Bein) – Âventiure und Initiation. Zur Funktion eines Erzählmodells in Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte sowie ihrer Adaptionsgeschichte (Jan-Oliver Decker) – Abenteuerlich (und) intermedial – Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans Der Kleine Ritter Trenk von Kirsten Boie (Iris Kruse) – Erzählen (wie) im Mittelalter. Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter als Interpretation seiner Vorlage (Martin Sebastian Hammer) – Âventiure für die Schule. Mittelalterliche Artusromane und ihr Strukturschema im Deutschunterricht mit Praxishinweisen zu Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter (Detlef Goller) – Die âventiure zur Kapitelüberschrift degradiert? Eine Potentialanalyse zur epochenvernetzenden unterrichtlichen Behandlung von Nils Mohls Stadtrandritter (Christine Ott und Stefan Tomasek) – Ein Antiheld auf âventiure. Literarisches Lernen durch eine kulturpoetische Lektüre des Otnit (Katja Winter) – Hoch zu Ross und in der Luft. Didaktische Überlegungen zum Vergleich episodischer Erzählformen im höfischen Roman und im Superhelden-Comic (Amelie Bendheim und Dominik Schuh) – «Du allein hast in der Hand, wie das Abenteuer ausgeht!» Abenteuerkonzeptionen in Gamebooks mit Mittelalterbezug und ihr didaktisches Potenzial (Ines Heiser) – Von Helden, Schwertern und Jungfrauen in Nöten. Mittelalterliche Narrative, Motive und Symbole in der Videospielserie The Legend of Zelda (Katharina Böhnert und Anja Kupinski) Das populäre Abenteuer-Narrativ mit seinem typischen Handlungsverlauf ist nicht nur in der Kinder- und Jugendliteratur weit verbreitet, sondern auch in Medienverbünden, multimedialen Formaten oder Computerspielen. Zudem hat es eine lange Geschichte, wie schon der âventiure-Begriff zeigt. Dieser eignet sich daher ideal für den Brückenschlag zwischen Mittelalter und Moderne und eröffnet neue Potentiale für literarisches Lernen. Der vorliegende Band bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für alle Schulstufen u.a. zu: Kirsten Boies Der kleine Ritter Trenk, Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte, Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter, Nils Mohls Stadtrandritter, Superhelden-Comics, Gamebooks, Computerspielserien mit Mittelalterbezug und mittelalterliche Artusromane

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514; 9783631810521
    Weitere Identifier:
    9783631810514
    RVK Klassifikation: GB 2974
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; ; Deutsch; Höfisches Epos; Aventiure; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund;
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 Seiten)
  3. Schloßgeschichten
    eine Studie zum Romanwerk Theodor Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Fink, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3770523695
    RVK Klassifikation: GL 3830
    Schriftenreihe: Münchner germanistische Beiträge ; 36
    Array
    Schlagworte: Castles in literature; Manors in literature; Aristocracy (Social class) in literature
    Weitere Schlagworte: Fontane, Theodor (1819-1898)
    Umfang: 160 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 1984

    Bibliography: p. 152-158

    Includes index

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1984

  4. Schiller in Thüringen
    "... meine Bekanntschaften sind auch die Geschichte meines Lebens ..."
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Format, Jena

    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2014 A 601
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bt 6071
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    HH (Schiller,Fri.)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    64/3648
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GK 8690 M946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783944829005
    Weitere Identifier:
    9783944829005
    Schlagworte: Schiller, Friedrich; Thüringen;
    Umfang: 165 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 149-150

  5. Auf dem Weg zur literarischen Kompetenz
    ein Modell literarischen Lernens auf semiotischer Grundlage
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2970 S334 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDD 6268-100 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zk 11/ Auf 32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DDDCauf = 472026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834018083
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; EC 1430 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 4., ergänzte Auflage
    Schlagworte: Literaturunterricht; Textverstehen; Schuljahr 1-13;
    Umfang: 352 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite: 335-352

    Auf dem Cover: 4. ergänzte Auflage

    Autorinnen und Autoren: Dürr, Susanne; Krah, Hans; Müller, Karla; Nies, Martin; Pissarek, Markus; Schilcher, Anita; Spinner, Kaspar H.; Titzmann, Michael - Seite 353

  6. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 117854
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2974 M946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2974 M946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: IV 2.2 Mül 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D II 3471
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 907 Lit
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2021/3388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/825
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 2974 M946
    keine Fernleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631801147; 3631801149
    Weitere Identifier:
    9783631801147
    RVK Klassifikation: GB 2974
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Adventure stories; Literature, Medieval
    Umfang: 272 Seiten, 19 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 427 g
  7. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

    Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis: Einleitung (Karla Müller und Andrea Sieber) – Abenteuer âventiure. Sprach-, bedeutungs- und motivgeschichtliche... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis: Einleitung (Karla Müller und Andrea Sieber) – Abenteuer âventiure. Sprach-, bedeutungs- und motivgeschichtliche Anmerkungen zu einem Ideologem höfischer Epik (Thomas Bein) – Âventiure und Initiation. Zur Funktion eines Erzählmodells in Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte sowie ihrer Adaptionsgeschichte (Jan-Oliver Decker) – Abenteuerlich (und) intermedial – Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans Der Kleine Ritter Trenk von Kirsten Boie (Iris Kruse) – Erzählen (wie) im Mittelalter. Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter als Interpretation seiner Vorlage (Martin Sebastian Hammer) – Âventiure für die Schule. Mittelalterliche Artusromane und ihr Strukturschema im Deutschunterricht mit Praxishinweisen zu Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter (Detlef Goller) – Die âventiure zur Kapitelüberschrift degradiert? Eine Potentialanalyse zur epochenvernetzenden unterrichtlichen Behandlung von Nils Mohls Stadtrandritter (Christine Ott und Stefan Tomasek) – Ein Antiheld auf âventiure. Literarisches Lernen durch eine kulturpoetische Lektüre des Otnit (Katja Winter) – Hoch zu Ross und in der Luft. Didaktische Überlegungen zum Vergleich episodischer Erzählformen im höfischen Roman und im Superhelden-Comic (Amelie Bendheim und Dominik Schuh) – «Du allein hast in der Hand, wie das Abenteuer ausgeht!» Abenteuerkonzeptionen in Gamebooks mit Mittelalterbezug und ihr didaktisches Potenzial (Ines Heiser) – Von Helden, Schwertern und Jungfrauen in Nöten. Mittelalterliche Narrative, Motive und Symbole in der Videospielserie The Legend of Zelda (Katharina Böhnert und Anja Kupinski) Das populäre Abenteuer-Narrativ mit seinem typischen Handlungsverlauf ist nicht nur in der Kinder- und Jugendliteratur weit verbreitet, sondern auch in Medienverbünden, multimedialen Formaten oder Computerspielen. Zudem hat es eine lange Geschichte, wie schon der âventiure-Begriff zeigt. Dieser eignet sich daher ideal für den Brückenschlag zwischen Mittelalter und Moderne und eröffnet neue Potentiale für literarisches Lernen. Der vorliegende Band bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für alle Schulstufen u.a. zu: Kirsten Boies Der kleine Ritter Trenk, Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte, Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter, Nils Mohls Stadtrandritter, Superhelden-Comics, Gamebooks, Computerspielserien mit Mittelalterbezug und mittelalterliche Artusromane

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (HerausgeberIn); Sieber, Andrea (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514; 9783631810521
    Weitere Identifier:
    9783631810514
    RVK Klassifikation: GB 2974
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Adventure stories; Literature, Medieval
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 Seiten)
  8. Schloßgeschichten
    eine Studie zum Romanwerk Theodor Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Fink, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    720860
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3770523695
    Schriftenreihe: Array ; 36
    Umfang: 160 S
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1984

  9. Schloßgeschichten
    eine Studie zum Romanwerk Theodore Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: c1986
    Verlag:  W. Fink, München

    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    95 NA 13137/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3770523695
    Schriftenreihe: Münchner germanistische Beiträge ; 36
    Schlagworte: Castles in literature; Manors in literature; Aristocracy (Social class) in literature
    Weitere Schlagworte: Fontane, Theodor (1819-1898)
    Umfang: 160 p, ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 1984

    Bibliography: p. 152-158

    Includes index

  10. Hörtexte im Deutschunterricht
    poetische Texte hören und sprechen
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Seelze

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA088.87-4386773
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 M946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fd 702
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWB10022
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    X 2016/720
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDY 1630/15
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDEH1056
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDEH1056
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDEH1056
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2012/6344
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2018 3483
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na477
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 87-89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R II M 603
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9337
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9337#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9337#3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2124+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDDM1196+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    70DDDM1196-CDR+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDDM1196+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    70DDDM1196-CDR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    nc58607
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDJ1258-M
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDJ1258
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDJ1258+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDJ1258-M+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783780049032
    Weitere Identifier:
    9783780049032
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Sekundarstufe; Hören; Literatur; Grundschule; Deutschunterricht
    Umfang: 215 S., graph. Darst.
  11. Schlossgeschichten
    eine Studie zum Romanwerk Theodor Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Fink, München

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    NB5898-36+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    PO991.03 M946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    1819/1/556
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    ISB4196
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    GL 3830 M946
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    86/5693
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    01-18.19.443
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 11434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gerw32104.m946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    COYQ56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    COYS/MUE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    7C7199
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/NT7/2213/172
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3D 26657
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    F F 640,11
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    COYS1117
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11COYS1133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    nc31662
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    COYQ1125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3770523695
    Schriftenreihe: Münchner germanistische Beiträge ; 36
    Münchner Universitäts-Schriften : Philosophische Fakultät
    Schlagworte: Roman; Schloss <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Fontane, Theodor (1819-1898)
    Umfang: 160 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1984

  12. Wilhelm Ludwig Wekhrlin
    1739 - 1972. Leben, Werk, Wirkung : eine dokumentierende Bibliographie, 1777 - 1984
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Universitätsbibl., Jena

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-910014-12-7
    Schriftenreihe: Bibliographische Mitteilungen der Universitätsbibliothek Jena ; 47
    Weitere Schlagworte: Wekhrlin, Wilhelm Ludwig
    Umfang: 218 S. : Abb.
  13. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783631801147
    Weitere Identifier:
    9783631801147
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; DX 1061
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Körperschaften/Kongresse: Studientagung und Lehrerfortbildung zum Thema "âventiure/Abenteuer - Literarisches Lernen mit mittelalterlichen und modernen Medienverbünden" (2017, Passau)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Abenteuerliteratur; Aventiure; Deutschunterricht; Deutsch; Höfisches Epos; Literaturunterricht; Medienverbund
    Weitere Schlagworte: Abenteuer«âventiure»; Abenteuerliteratur; Comic; Computerspiel; Deutschunterricht; Film; Gamebook; Jugendliche; Kinder; Kinder- und Jugendliteratur; Lernen; Literarisches; Literaturdidaktik; Mediendidaktik; Medienverbünden; Mittelalter; narrativer; Praxis; Theorie; Zugang
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 427 g
  14. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/"âventiure" als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514; 9783631810521; 9783631810538
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; GB 2974
    Körperschaften/Kongresse: Studientagung und Lehrerfortbildung zum Thema "âventiure/Abenteuer - Literarisches Lernen mit mittelalterlichen und modernen Medienverbünden" (2017, Passau)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Abenteuerliteratur; Medienverbund; Höfisches Epos; Deutsch; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Aventiure
    Umfang: 1 Online-Ressource (274 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  15. Hörtexte im Deutschunterricht
    poetische Texte hören und sprechen
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Klett, Kallmeyer, Seelze

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783780049032
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; GB 2938 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Hören; Grundschule; Sekundarstufe; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 215 S., graph. Darst., 230 mm x 160 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 180 - 192

  16. Schiller in Thüringen
    "... meine Bekanntschaften sind auch die Geschichte meines Lebens ..."
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Format Druckerei- & Verl.-Ges., Jena

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783944829005
    Weitere Identifier:
    9783944829005
    DDC Klassifikation: Zeichnung, angewandte Kunst (740)
    Schlagworte: Schiller, Friedrich; Thüringen;
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805)
    Umfang: 165 S., Ill.
  17. Schlossgeschichten
    eine Studie zum Romanwerk Theodor Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Fink, München

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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3770523695
    Schriftenreihe: Münchner germanistische Beiträge ; 36
    Münchner Universitäts-Schriften : Philosophische Fakultät
    Schlagworte: Fontane, Theodor; Roman; Schloss <Motiv>
    Umfang: 160 S.
    Bemerkung(en):

    München, Univ., Diss., 1984

  18. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/«âventiure» als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 L7L6M
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17915
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BOH5242
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/MMP/Muel1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDD3844
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631801147; 3631801149
    Weitere Identifier:
    9783631801147
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Deutschunterricht; Abenteuerliteratur; Literaturunterricht; Medienverbund; Höfisches Epos; Deutsch; Aventiure
    Weitere Schlagworte: Abenteuer«âventiure»; Abenteuerliteratur; Andrea; Comic; Computerspiel; Deutschunterricht; Film; Gamebook; Jugendliche; Karla; Kinder; Kinder- und Jugendliteratur; Lernen; Literarisches; Literaturdidaktik; Mediendidaktik; Medienverbünden; Michael; Mittelalter; Müller; narrativer; Praxis; Rücker; Sieber; Theorie; Zugang
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 427 g
  19. Frauen – Gender – Wissenschaft. Beiträge von einem interdisziplinären Forschungssymposium
    Beteiligt: Günther, Susanne (Mitwirkender); Krause, Steffi (Mitwirkender, Herausgeber); Krell, Claudia (Mitwirkender, Herausgeber); Müller, Karla (Mitwirkender, Herausgeber); Kirk, Sabina (Mitwirkender); Pleßke, Nora (Mitwirkender); Will, Dorothea (Mitwirkender); Heinz, Anja (Mitwirkender); Hennig, Martin (Mitwirkender); Inan, Alev (Mitwirkender); Büsching, Annika (Mitwirkender); Mönig, Julia Maria (Mitwirkender); Sissouno, Nada (Mitwirkender)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Universität Passau, Passau

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Günther, Susanne (Mitwirkender); Krause, Steffi (Mitwirkender, Herausgeber); Krell, Claudia (Mitwirkender, Herausgeber); Müller, Karla (Mitwirkender, Herausgeber); Kirk, Sabina (Mitwirkender); Pleßke, Nora (Mitwirkender); Will, Dorothea (Mitwirkender); Heinz, Anja (Mitwirkender); Hennig, Martin (Mitwirkender); Inan, Alev (Mitwirkender); Büsching, Annika (Mitwirkender); Mönig, Julia Maria (Mitwirkender); Sissouno, Nada (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Aufl.
    Schlagworte: Wissenschaft; Raum
    Umfang: Online-Ressource
  20. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631801147; 3631801149
    Weitere Identifier:
    9783631801147
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; DX 1061
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Spiele und Freizeitaktivitäten für drinnen (793); Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Studientagung und Lehrerfortbildung zum Thema "âventiure/Abenteuer - Literarisches Lernen mit mittelalterlichen und modernen Medienverbünden" (2017, Passau)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; ; Deutsch; Höfisches Epos; Aventiure; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund;
    Weitere Schlagworte: classical, early & medieval; from c 1900 -; Teaching skills & techniques; Educational material; German; c 1000 CE to c 1500
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 427 g
  21. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/«âventiure» als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514
    Weitere Identifier:
    9783631810514
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; Deutsch; Höfisches Epos; Aventiure; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR010000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Greek (Modern); (BISAC Subject Heading)FOR013000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; (BISAC Subject Heading)FOR033000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Ancient Languages (see also Latin); (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004190: LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BIC subject category)DSBB: Literary studies: classical, early & medieval; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; (BIC time period qualifier)3H: c 1000 CE to c 1500; Abenteuer«âventiure»; Abenteuerliteratur; Andrea; Comic; Computerspiel; Deutschunterricht; Film; Gamebook; Jugendliche; Karla; Kinder; Kinder- und Jugendliteratur; Lernen; Literarisches; Literaturdidaktik; Mediendidaktik; Medienverbünden; Michael; Mittelalter; Müller; narrativer; Praxis; Rücker; Sieber; Theorie; Zugang; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 274 Seiten, 19 Illustrationen
  22. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631801147; 3631801149
    Weitere Identifier:
    9783631801147
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; Deutsch; Höfisches Epos; Aventiure; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR010000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Greek (Modern); (BISAC Subject Heading)FOR013000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; (BISAC Subject Heading)FOR033000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Ancient Languages (see also Latin); (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004190: LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BIC subject category)DSBB: Literary studies: classical, early & medieval; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; (BIC time period qualifier)3H: c 1000 CE to c 1500; Abenteuer«âventiure»; Abenteuerliteratur; Andrea; Comic; Computerspiel; Deutschunterricht; Film; Gamebook; Jugendliche; Karla; Kinder; Kinder- und Jugendliteratur; Lernen; Literarisches; Literaturdidaktik; Mediendidaktik; Medienverbünden; Michael; Mittelalter; Müller; narrativer; Praxis; Rücker; Sieber; Theorie; Zugang; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 272 Seiten, 19 Illustrationen, 22 cm, 427 g
  23. Hörtexte im Deutschunterricht
    poetische Texte hören und sprechen ; [mit CD-ROM]
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Seelze

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780049032
    Weitere Identifier:
    9783780049032
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe Praxis Deutsch
    Schlagworte: Hören; Literatur; Deutschunterricht; Grundschule; Sekundarstufe; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 240 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Schiller in Thüringen
    "... meine Bekanntschaften sind auch die Geschichte meines Lebens ..."
  25. Schlossgeschichten
    e. Studie zum Romanwerk Theodor Fontanes
    Autor*in: Müller, Karla
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Fink, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783770523696; 3770523695
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Münchener germanistische Beiträge ; Bd. 36
    Münchner Universitäts-Schriften : Philosophische Fakultät
    Schlagworte: Schloss <Motiv>; Schloss <Motiv>; Schloss <Motiv>; Schloß (Bauwerk); Fontane, Theodor; Schloss
    Weitere Schlagworte: Fontane, Theodor (1819-1898): Graf Petöfy; Fontane, Theodor (1819-1898): Unwiederbringlich; Fontane, Theodor (1819-1898): Der Stechlin; Fontane, Theodor (1819-1898)
    Umfang: 160 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1984