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  1. Literary discourse
    aspects of cognitive and social psychological approaches
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Erschienen: 1987
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.h.6307
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 1050 H157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 1050 H157+2
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 44755:11
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LB TT
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.74-00/12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    94 A 2542
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1987/1296
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    HB 987
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    87/4229
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    25/901/5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    89 NA 484/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 5951-11
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 182.030
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 655.2 BH 6706
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5210-029 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    205625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 311010685X
    Schriftenreihe: Research in text theory ; 11
    Schlagworte: Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie
    Umfang: 242 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Literary Discourse
    Aspects of Cognitive and Social Psychological Approaches
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 1987
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110864236
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2019
    Schriftenreihe: Research in Text Theory ; 11
    Schlagworte: Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie; LITERARY CRITICISM / General; Erzähltheorie; Diskursanalyse; Literaturpsychologie
    Umfang: 1 online resource, Num. figs
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2019)

  3. Literary discourse
    aspects of cognitive and social psychological approaches
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Erschienen: 1987
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    NF6055-11+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    609:1.3 HALA
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA182.50 L7D6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Sp 2F 871
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HWB11460
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    EC 2090 H157
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    87/7394
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 13451
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    romb500.h157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ZZZK466215
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BFW/HAL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/L122/871
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    7C6806
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3D 33619
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BRE1114
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BRE1279
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    mb12213
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BKB3008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 311010685X; 0899253253
    Schriftenreihe: Research in text theory ; 11
    Schlagworte: Literatur; Sozialpsychologie; Diskurs
    Umfang: 242 S.
  4. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    ND7474-8+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Da 1993/5
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    93/7778
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    litp190.h157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BKH1357_d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BRF1622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BRF/HAL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    BPN1064
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 402-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3D 98434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    LIT AI 1980:4 [8]
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BKH1763
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BOU1625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BRN1371
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3528073284
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Rezeption; Leser; Sozialpsychologie; Literatur
    Umfang: 241 S., graph. Darst.
  5. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig [u.a.]

    Max-Planck-Institut für empirische Ästhetik, Bibliothek
    EC 2120 hal 1993
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    85.282.81
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    K 0/93/2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/EC 2010 H157
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 EC 2010 H157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Lit DI 0084
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    166.976
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    K 62 - H 14
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Viehoff, Reinhold (Hrsg); Czuri, K. (Übersetzer); Kolbe, Hermann (Übersetzer); Halász, László
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3528073284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; EC 2120
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Literatur; Rezeption; Leser; Sozialpsychologie
    Umfang: 241 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [231] - 241

  6. Self-relevant reading in literary understanding

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Reader response to literature : the empirical dimension.(1992); 1992; S. 229-246
  7. Dem Leser auf der Spur
    Literarisches Lesen als Forschen und Entdecken. Zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322852809; 9783528073282
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Konzeption Empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Linguistics; Linguistics (general); Linguistik; Psychologie; Literatur; Leser; Textverstehen; Rezeption; Sozialpsychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (241S.)
    Bemerkung(en):

    An dieser Stelle möchte ich einigen Kollegen und Mitarbeitern des Instituts für Psychologie der Ungarischen Akademie der Wissenschaften meinen herzlichsten Dank aussprechen. Vor allem richtet sich mein Dank an Frau Magda Marton, ferner an die Herren Tibor Engländer, Zoltan Kovacs, Janos Laszló, Ferenc Pataki und Istvan Siklaki, die das Manuskript einer früheren Fassung meines Buches bzw. manche später geschriebenen Kapitel sorgfältig durchgelesen haben. In der vorliegenden Arbeit habe ich zahlreiche ihrer kritischen Bemerkungen bzw. Vorschläge aufgegriffen. Mein aufrichtiger Dank gilt auch Herrn Prof. Dr. Siegfried J. Schmidt und Herrn Prof. Dr. Reinhold Viehoff (Universität-Gesamthochschule Siegen). Die fachliche Beziehung zu ihnen hat einen entscheidenden Anteil daran, daß mein Buch nun dem deutschsprachigen Publikum vorgelegt werden kann. Mit besonderem Nachdruck soll für die vielen aufopferungsvollen Anstrengungen von Reinhold Viehoff gedankt werden, ohne die die von ihm stammende Idee einer deutschen Ausgabe bestimmt nicht hatte realisiert werden können. Budapest, im Juni 1992 Laszló Halasz Teil I: Einführung Allgemeine Bemerkungen zum Verhältnis von Literatur und Sozialpsychologie 1 Die Literatur vermag es, mit bloßen Worten alle möglichen Kontaktformen zwischen den Menschen wie Annäherung und Entfernung, körperliche Berührung, Tonfall, Sprechtempo, Stirnrunzeln und Regung der Augen zu ersetzen. Sie kann alle Schichten menschlicher Verhältnisse über den schmalen Kanal verbaler Kommunikation darstellen. Die Weltliteratur konnte sich bei der Schilderung menschlichen Verhaltens psychologischer Leistungen rühmen, die mit den Mitteln der Wissenschaft erst wesentlich später zu erreichen waren. Selbstverständlich ist die psychologische Erkenntis nur eine Möglichkeit, aber kein notwendiger Bestandteil der Literatur

  8. Literary Discourse
    Aspects of Cognitive and Social Psychological Approaches
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 1987
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110864236
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1050 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2000 ; EC 2090
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2019
    Schriftenreihe: Research in Text Theory ; 11
    Schlagworte: Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie; LITERARY CRITICISM / General; Erzähltheorie; Diskursanalyse; Literaturpsychologie
    Umfang: 1 online resource, Num. figs
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2019)

  9. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3528073284
    RVK Klassifikation: AN 39500 ; EC 2010 ; EC 2120 ; EC 2130
    Schriftenreihe: Konzeption Empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Letterkunde; Lezen; Psychosociale aspecten; Literatur; Sozialpsychologie; Rezeption; Psychologie; Leser; Literatur; Textverstehen
    Umfang: 241 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Aus dem Ungar. übers.

  10. Literary discourse
    aspects of cognitive and social psychological approaches
    Beteiligt: Halász, László (Herausgeber)
    Erschienen: 1987
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 311010685X; 0899253253
    Schriftenreihe: Research in text theory ; 11
    Schlagworte: Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie
    Umfang: 242 S.
  11. Literary Discourse
    Aspects of Cognitive and Social Psychological Approaches
    Beteiligt: Halász, László (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

  12. <<Dem>> Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3528073284
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Literatur; Rezeption; Leser; Sozialpsychologie
    Umfang: 241 S. : graph. Darst.
  13. Self-relevant reading in literary understanding
    Erschienen: 1992

    AT11171/HZL
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reader response to literature; Berlin : Mouton de Gruyter, 1992; (1992), Seite 229-245; XIV, 313 S.

    Schlagworte: Literaturwissenschaft
  14. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    493345-8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2311-4245
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    LQ-7566
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 430.3/958
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    EC 2010 hal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    95 8 41197
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 93/7679
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 2010 H157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 58606:8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-5 6/165
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D II 2944
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1993/10876
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    VKK-G7/59
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Halász, László
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3528073284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; EC 2120
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Books and reading
    Umfang: 241 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [231] - 241

  15. Literary discourse
    aspects of cognitive and social psycholog. approaches
    Beteiligt: Halász, László (Herausgeber)
    Erschienen: 1987
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Halász, László (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110106855; 311010685X
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Research in text theory ; Vol. 11
    Schlagworte: Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie; Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie; Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BIC subject category)DSA: Literary theory; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; Diskurs; Literatur; Sozialpsychologie
    Umfang: 242 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  16. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783528073282; 3528073284
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; Bd. 8
    Schlagworte: Literatur; Rezeption; Leser; Sozialpsychologie
    Umfang: 241 S., 23 cm
  17. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Halász, László
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3528073284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; EC 2120
    Schriftenreihe: Konzeption empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Books and reading
    Umfang: 241 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [231] - 241

  18. Dem Leser auf der Spur
    Literarisches Lesen als Forschen und Entdecken. Zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322852809; 9783528073282
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Konzeption Empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Linguistics; Linguistics (general); Linguistik; Psychologie; Literatur; Leser; Textverstehen; Rezeption; Sozialpsychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (241S.)
    Bemerkung(en):

    An dieser Stelle möchte ich einigen Kollegen und Mitarbeitern des Instituts für Psychologie der Ungarischen Akademie der Wissenschaften meinen herzlichsten Dank aussprechen. Vor allem richtet sich mein Dank an Frau Magda Marton, ferner an die Herren Tibor Engländer, Zoltan Kovacs, Janos Laszló, Ferenc Pataki und Istvan Siklaki, die das Manuskript einer früheren Fassung meines Buches bzw. manche später geschriebenen Kapitel sorgfältig durchgelesen haben. In der vorliegenden Arbeit habe ich zahlreiche ihrer kritischen Bemerkungen bzw. Vorschläge aufgegriffen. Mein aufrichtiger Dank gilt auch Herrn Prof. Dr. Siegfried J. Schmidt und Herrn Prof. Dr. Reinhold Viehoff (Universität-Gesamthochschule Siegen). Die fachliche Beziehung zu ihnen hat einen entscheidenden Anteil daran, daß mein Buch nun dem deutschsprachigen Publikum vorgelegt werden kann. Mit besonderem Nachdruck soll für die vielen aufopferungsvollen Anstrengungen von Reinhold Viehoff gedankt werden, ohne die die von ihm stammende Idee einer deutschen Ausgabe bestimmt nicht hatte realisiert werden können. Budapest, im Juni 1992 Laszló Halasz Teil I: Einführung Allgemeine Bemerkungen zum Verhältnis von Literatur und Sozialpsychologie 1 Die Literatur vermag es, mit bloßen Worten alle möglichen Kontaktformen zwischen den Menschen wie Annäherung und Entfernung, körperliche Berührung, Tonfall, Sprechtempo, Stirnrunzeln und Regung der Augen zu ersetzen. Sie kann alle Schichten menschlicher Verhältnisse über den schmalen Kanal verbaler Kommunikation darstellen. Die Weltliteratur konnte sich bei der Schilderung menschlichen Verhaltens psychologischer Leistungen rühmen, die mit den Mitteln der Wissenschaft erst wesentlich später zu erreichen waren. Selbstverständlich ist die psychologische Erkenntis nur eine Möglichkeit, aber kein notwendiger Bestandteil der Literatur

  19. Dem Leser auf der Spur
    literarisches Lesen als Forschen und Entdecken ; zur Sozialpsychologie des literarischen Verstehens
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Vieweg, Braunschweig u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3528073284
    RVK Klassifikation: AN 39500 ; EC 2010 ; EC 2120 ; EC 2130
    Schriftenreihe: Konzeption Empirische Literaturwissenschaft ; 8
    Schlagworte: Letterkunde; Lezen; Psychosociale aspecten; Literatur; Sozialpsychologie; Rezeption; Psychologie; Leser; Literatur; Textverstehen
    Umfang: 241 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Aus dem Ungar. übers.

  20. Literary Discourse
    Aspects of Cognitive and Social Psychological Approaches
    Beteiligt: Halász, László
    Erschienen: [1987]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Halász, László
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110864236
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2019
    Schriftenreihe: Research in Text Theory ; 11
    Umfang: 1 Online-Ressource, Num. figs
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2019)

  21. Emotional effect and reminding in literary processing
    Erschienen: 1991

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Poetics; Amsterdam : Elsevier, 1971-; Band 20, Heft 3 (1991), Seite 247-272

    Bemerkung(en):

    27 Literaturangaben

  22. A cross-cultural study of fictional and non-fictional text understanding
    Erschienen: 2002

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Beteiligt: Short, Mick; Varga, Ágnes
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Poetics; Amsterdam : Elsevier, 1971-; Band 30, Heft N.3 (2002), Seite 195/219

    Schlagworte: Textlinguistik; Literatursoziologie
  23. A cross-cultural study of fictional and non-fictional text understanding
    Erschienen: 2002

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      BibTeX-Format
    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Beteiligt: Short, Mick; Varga, Ágnes
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Poetics; Amsterdam : Elsevier, 1971-; Band 30, Heft 3 (2002), Seite 195-219

    Bemerkung(en):

    17 Literaturangaben

  24. Psychological differences of reception between literary (fictive) and histeriographical (nonfictive) texts
    Erschienen: 2001

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Journal of literary semantics; Berlin [u.a.] : Mouton De Gruyter, 1972-; Band 30, Heft 3 (2001), Seite 147-165

    Bemerkung(en):

    16 Literaturangaben

  25. Reader's experience and textual meaning
    an empirical study
    Erschienen: 1993

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Beteiligt: Marton, Ference; Halász, László
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Journal of literary semantics; Berlin [u.a.] : Mouton De Gruyter, 1972-; Band 22, Heft 2 (1993), Seite 104-123

    Bemerkung(en):

    20 Literaturangaben