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Reziproke Durchlässigkeit zwischen Bildungsgängen auf DQR-Niveau 6
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Fallstudien -
Arbeiten und lernen in der Gesundheitsregion Aachen
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Durchlässigkeit aus der Perspektive von Studienwechselnden
berufsbiografische Interviews: Übergangserfahrungen zwischen den Systemen beruflicher und akademischer Bildung auf DQR-Niveau 6 in technischen Domänen -
Handlungskonzept "Reziproke Übergänge auf DQR-Niveau 6"
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