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  1. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Zarah De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel... mehr

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    Zarah De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel belegt. Zugleich geht sie der Frage nach, woher der im Alltagsverständnis unumstößlich verankerte Glauben an die Geschlechterdifferenz herrührt. Durch die Prüfung bestehender theoretischer Konzepte mittels empirischer Untersuchungen gelangt die Autorin zu dem Schluss, dass Geschlechtsstereotype primär adressatenseitig (re-)produziert und perpetuiert werden. Der Inhalt Genderforschungsüberblick Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit“ Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster Die Zielgruppen Dozierende und Studierende in den Fachbereichen Rhetorik und Kommunikationswissenschaften, Gender Studies, Diversitätsforschung Gender Mainstreaming-Verantwortliche, Gleichstellungsbeauftragte Die Autorin Zarah De Luca-Hellwig arbeitet im Bereich Consulting als Change Managerin und betreut Großkunden zu strategischer Kommunikation in Veränderungsprozessen. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen im Bereich Rhetorik und Genderforschung

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity
    Umfang: Online-Ressource (XII, 501 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

    GenderforschungsüberblickExplorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster.

  2. Gender-Rhetorik
    Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207; 3658120207
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2016
    Schlagworte: Student; Studentin; Rhetorik; Persuasiver Sprechakt; Geschlechterrolle; Communication; Sex; Knowledge, Sociology of; Media and Communication; Gender Studies; Sociology of Knowledge and Discourse
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 501 Seiten)
  3. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658120207; 3658120207
    Weitere Schlagworte: Rhetorik; Geschlechterforschung; Geschlecht; Student; Elektronisches Buch
    Umfang: XII, 501 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2015