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  1. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
  2. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3658120193; 9783658120191
    Weitere Identifier:
    9783658120191
    RVK Klassifikation: ES 150
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Language and sex; Language and languages; Rhetoric
    Umfang: XII, 501 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 670 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  3. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Technische Hochschule Augsburg
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Communication Studies; Gender Studies; Knowledge - Discourse; Sozialwissenschaften; Wissen; Studentin; Persuasiver Sprechakt; Rhetorik; Student; Geschlechterrolle
    Umfang: 1 Online Ressource (XII, 501 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  4. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658120191
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Persuasiver Sprechakt; Studentin; Student; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: GTC; JHB; Diversitätsforschung; Feminismus; Geschlechtersoziologie; Modern Rhetoric; Weibliche Sprache; Social sciences
    Umfang: XII, 501 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 670 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  5. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
  6. Gender-Rhetorik
    Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Genderforschungsüberblick -- Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Genderforschungsüberblick -- Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster. Zarah De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel belegt. Zugleich geht sie der Frage nach, woher der im Alltagsverständnis unumstößlich verankerte Glauben an die Geschlechterdifferenz herrührt. Durch die Prüfung bestehender theoretischer Konzepte mittels empirischer Untersuchungen gelangt die Autorin zu dem Schluss, dass Geschlechtsstereotype primär adressatenseitig (re-)produziert und perpetuiert werden. Der Inhalt Genderforschungsüberblick Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit“ Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster Die Zielgruppen Dozierende und Studierende in den Fachbereichen Rhetorik und Kommunikationswissenschaften, Gender Studies, Diversitätsforschung Gender Mainstreaming-Verantwortliche, Gleichstellungsbeauftragte Die Autorin Zarah De Luca-Hellwig arbeitet im Bereich Consulting als Change Managerin und betreut Großkunden zu strategischer Kommunikation in Veränderungsprozessen. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen im Bereich Rhetorik und Genderforschung.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 150
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2016
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Social sciences; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Sociology; Communication; Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity
    Umfang: Online-Ressource (XII, 501 S, online resource)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    GenderforschungsüberblickExplorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster.

  7. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Communication Studies; Gender Studies; Knowledge - Discourse; Sozialwissenschaften; Wissen; Studentin; Persuasiver Sprechakt; Rhetorik; Student; Geschlechterrolle
    Umfang: 1 Online Ressource (XII, 501 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  8. Gender-Rhetorik
    Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
  9. Gender-Rhetorik
    Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Genderforschungsüberblick -- Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    Genderforschungsüberblick -- Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster. Zarah De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel belegt. Zugleich geht sie der Frage nach, woher der im Alltagsverständnis unumstößlich verankerte Glauben an die Geschlechterdifferenz herrührt. Durch die Prüfung bestehender theoretischer Konzepte mittels empirischer Untersuchungen gelangt die Autorin zu dem Schluss, dass Geschlechtsstereotype primär adressatenseitig (re-)produziert und perpetuiert werden. Der Inhalt Genderforschungsüberblick Explorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit“ Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster Die Zielgruppen Dozierende und Studierende in den Fachbereichen Rhetorik und Kommunikationswissenschaften, Gender Studies, Diversitätsforschung Gender Mainstreaming-Verantwortliche, Gleichstellungsbeauftragte Die Autorin Zarah De Luca-Hellwig arbeitet im Bereich Consulting als Change Managerin und betreut Großkunden zu strategischer Kommunikation in Veränderungsprozessen. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen im Bereich Rhetorik und Genderforschung.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 150
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2016
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Social sciences; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Sociology; Communication; Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity
    Umfang: Online-Ressource (XII, 501 S, online resource)
    Bemerkung(en):

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    GenderforschungsüberblickExplorative empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen -- Untersuchung von Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit" -- Identifikation geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und Wahrnehmungsraster.

  10. Gender-Rhetorik
    Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Student; Studentin; Rhetorik; Persuasiver Sprechakt; Geschlechterrolle
    Umfang: 1 Online-Ressource (509 pages)
    Bemerkung(en):

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  11. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 16 A 3116
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3658120193; 9783658120191
    Weitere Identifier:
    9783658120191
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Student; Studentin; Rhetorik; Persuasiver Sprechakt; Geschlechterrolle
    Umfang: XII, 501 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 670 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  12. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658120191; 3658120193
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Student; Studentin; Rhetorik; Persuasiver Sprechakt; Geschlechterrolle
    Weitere Schlagworte: Diversitätsforschung; Feminismus; Geschlechtersoziologie; Modern Rhetoric; Weibliche Sprache
    Umfang: XII, 501 S.
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss., 2015

  13. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 972269
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 150 108
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 130/1447
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 2/1286
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    56 A 1391:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    56 A 1391:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    Allg J 2/Del 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3658120193; 9783658120191
    Weitere Identifier:
    9783658120191
    RVK Klassifikation: ES 150
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Language and sex; Language and languages; Rhetoric
    Umfang: XII, 501 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 670 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015