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  1. Das »K« in Fanfiction: Nationale Spezifika eines globalen Phänomens
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: 2014

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Fan; Fan-Fiction; Literatur
    Lizenz:

    kostenfrei
  2. Creative Crowds : Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Büchner-Verlag, Darmstadt

    The notion of fans as hysterical teenagers, aggressive hooligans or nerdy loners has changed drastically. Whereas Trekkies, live-action role-players or Gothics were still viewed critically a few years ago, today everyone debates the »Hobbit« movies... mehr

     

    The notion of fans as hysterical teenagers, aggressive hooligans or nerdy loners has changed drastically. Whereas Trekkies, live-action role-players or Gothics were still viewed critically a few years ago, today everyone debates the »Hobbit« movies or the new »Sherlock« season and can buy their Ramones shirt at the discount store. Thanks to the Internet, fans have not only arrived in the mainstream, but have also become more mature and creative. For a long time now, they have not only devoted themselves to the adoration of their favorite characters and idols, they have also conquered a place in pop culture for themselves and their creative output. This volume brings together contributions from various disciplines on a multifaceted spectrum of fandoms, fan cultures, and fan creations in the German-speaking world: from soccer stadiums to online forums, from cosplayers to vidders, from Prince to »Twilight«. Die Vorstellungen von Fans als hysterischen Teenies, aggressiven Hooligans oder nerdigen Einzelgängern haben sich drastisch gewandelt. Wurden Trekkies, Live-Rollenspieler oder Gothics vor einigen Jahren noch kritisch beäugt, debattiert heute jeder über die »Hobbit«-Filme oder die neue »Sherlock«-Staffel und kann sein Ramones-Shirt beim Discounter kaufen. Durch das Internet sind Fans nicht nur im Mainstream angekommen, sondern mündiger und kreativer geworden. Längst geben sie sich nicht mehr nur der Verehrung ihrer Lieblingsfiguren und Idole hin, sie erobern auch für sich selbst und ihren kreativen Output einen Platz in der Popkultur. Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus verschiedenen Disziplinen zu einem facettenreichen Spektrum von Fandoms, Fankulturen und Fankreationen im deutschsprachigen Raum: vom Fußballstadion bis ins Onlineforum, von Cosplayern zu Viddern, von Prince bis »Twilight«.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 978-3-96317-709-5; 9783963177095; 9783941310421
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies
    Weitere Schlagworte: fandom; popular culture; fan fiction; social media; Lord of the Weed; cosplay; transmedia storytelling; sports fans
    Umfang: 1 electronic resource (408 p.)
  3. Wissen in der Fantastik
    Vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (HerausgeberIn); Cuntz-Leng, Vera (HerausgeberIn); Kollinger, Luzie (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Wissen spielt in der Fantastik in vielfältigen Gestalten und Formen eine tragende Rolle - mal geheim, mal spezifisch oder ganz allgemein, mal in der Literatur, im Film oder im Spiel -, und es lädt so zu interdisziplinären Reflexionen ein. Die... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Wissen spielt in der Fantastik in vielfältigen Gestalten und Formen eine tragende Rolle - mal geheim, mal spezifisch oder ganz allgemein, mal in der Literatur, im Film oder im Spiel -, und es lädt so zu interdisziplinären Reflexionen ein. Die Aufsätze dieses Bandes spüren den zentralen Motiven des Wissens und von Wissensinhalten nach, fragen nach Formen und Strukturen des Wissens. Nach welchen Regeln wird es definiert, organisiert und kommuniziert? Welchen Stellenwert hat Wissen als Kapital, Machtgrundlage oder Konfliktursache? Daran anschließend lassen sich auch Fragen nach dem Erwerb von Wissen, nach dem Lernen und seinem Zweck stellen. Welche Konsequenzen ergeben sich letztlich nicht nur für die Protagonist_innen fantastischer Werke, sondern auch für die Rezipierenden aus der Generierung von Wissen, seinem Erhalt, seinem Verlust? Der Inhalt Wissen, Lernen, Fantastik.- Unheiliges Wissen.- Was Wissen kann, will, muss.- Spielend Wissen. Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Medien-, Kultur- und Literaturwissenschaft Die Herausgeberinnen Dr. Meike Uhrig ist akademische Mitarbeiterin am Institut für Medienwissenschaft und Koordinatorin des Zentrums für Animationsforschung der Universität Tübingen. Dr. Vera Cuntz-Leng ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Medienwissenschaft der Universität Marburg und leitende Redakteurin der Zeitschrift MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews. Luzie Kollinger ist Doktorandin am Institut für Medienwissenschaft der Universität Tübingen Einleitung -- Wissen, Lernen, Fantastik -- Unheiliges Wissen -- Was Wissen kann, will, muss -- Spielend Wissen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (HerausgeberIn); Cuntz-Leng, Vera (HerausgeberIn); Kollinger, Luzie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658177904
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Culture; Motion pictures and television; Fiction; Cultural studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 213 Seiten)
  4. Creative crowds
    Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Büchner-Verlag, Darmstadt

    Die Vorstellungen von Fans als hysterischen Teenies, aggressiven Hooligans oder nerdigen Einzelgängern haben sich drastisch gewandelt. Wurden Trekkies, Live-Rollenspieler oder Gothics vor einigen Jahren noch kritisch beäugt, debattiert heute jeder... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Die Vorstellungen von Fans als hysterischen Teenies, aggressiven Hooligans oder nerdigen Einzelgängern haben sich drastisch gewandelt. Wurden Trekkies, Live-Rollenspieler oder Gothics vor einigen Jahren noch kritisch beäugt, debattiert heute jeder über die Hobbit-Filme oder die neue Sherlock-Staffel und kann sein Ramones-Shirt beim Discounter kaufen. Durch das Internet sind Fans nicht nur im Mainstream angekommen, sondern mündiger und kreativer geworden. Längst geben sie sich nicht mehr nur der Verehrung ihrer Lieblingsfiguren und Idole hin, sie erobern auch für sich selbst und ihren kreativen Output einen Platz in der Popkultur. Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus verschiedenen Disziplinen zu einem facettenreichen Spektrum von Fandoms, Fankulturen und Fankreationen im deutschsprachigen Raum: vom Fußballstadion bis ins Onlineforum, von Cosplayern zu Viddern, von Prince bis Twilight.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: LB 42015 ; LB 61015 ; LC 10015 ; MS 7990
    Schlagworte: Deutsches Sprachgebiet; Fan; Kultursoziologie; ; Fan; Anhängerschaft; Massenmedien; Kultursoziologie;
    Umfang: 1 Online-Ressource (408 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Constructions of media authorship
    investigating aesthetic practices from early modernity to the digital age
    Beteiligt: Heibach, Christiane (Hrsg.); Krewani, Angela (Hrsg.); Schütze, Irene (Hrsg.); Finger, Anke (Hrsg.); Richterich, Annika (Hrsg.); Stoltz, Barbara (Hrsg.); Petri, Grischka (Hrsg.); Huber, Hans Dieter (Hrsg.); Schwaab, Herbert (Hrsg.); Bruder, Johannes (Hrsg.); Roesler-Keilholz, Silke (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    The author is dead, long live the author! This paradox has shaped discussions on authorship since at least the 1960s, when the dominant notion of the individual author-genius was first critically questioned. The ongoing discussion has mainly focused... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    The author is dead, long live the author! This paradox has shaped discussions on authorship since at least the 1960s, when the dominant notion of the individual author-genius was first critically questioned. The ongoing discussion has mainly focused on literature and the arts, but has ignored nearly any artistic practice beyond these two fields. "Constructions of Media Authorship" aims to fill this gap: the volume's interdisciplinary contributions reflect historical and current artistic practices within various media and attempt to grasp them from different perspectives.The first part sheds a new light on different artistic and design practices and questions the still dominant view on the individual identifiable author. The second part discusses creative practices in literature, emphasizing the interrelation of aesthetic discourses and media practices. The third part investigates authoring in audiovisual media, especially film and TV, while the final part turns to electronic and digital media and their collective creativity and hybrid mediality. The volume is also an attempt to develop new methodological approaches, focusing on the interplay between various human and non-human actors in different media constellations

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Heibach, Christiane (Hrsg.); Krewani, Angela (Hrsg.); Schütze, Irene (Hrsg.); Finger, Anke (Hrsg.); Richterich, Annika (Hrsg.); Stoltz, Barbara (Hrsg.); Petri, Grischka (Hrsg.); Huber, Hans Dieter (Hrsg.); Schwaab, Herbert (Hrsg.); Bruder, Johannes (Hrsg.); Roesler-Keilholz, Silke (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783110679632; 9783110679694
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5910 ; AP 13500
    Körperschaften/Kongresse: Constructions of media authorship (Veranstaltung) (2016, Marburg)
    Schlagworte: Authorship; creative/artistic practices; digital media; LITERARY CRITICISM / General; Neue Medien; Autorschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 268 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    The articles in this book are based on a conference of the same title that took place at the Philipps-University of Marburg in Germany in May 2016
  6. Wissen in der Fantastik
    vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    BQL/UHRI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658177898; 3658177896
    Weitere Identifier:
    9783658177898
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Fantastische Literatur; Wissen; Topos
    Weitere Schlagworte: Populärkultur; Fantastik; Literaturwissenschaft; Filmwissenschaft; Wissenserwerb; Wissenserhalt
    Umfang: VI, 213 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 290 g
  7. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    WL694.05 C973
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    20C ROW Z15001
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Kunstgeschichtliches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    W DH 5
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signatur:
    11 KNM 229
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    angp78504.c973
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    KU/S 2017 5321
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    KNM2020
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/E/Ro77.8/3191
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    FILM15/144
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Ded5CUN15
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 61371
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KNML2113+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KNML2113
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    116-304
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837631371
    Weitere Identifier:
    9783837631371
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Homosexualität <Motiv>; Das Andere
    Umfang: 485 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2014
  8. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839431375
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Das Andere; Homosexualität <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (485 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014
  9. Wissen in der Fantastik
    Vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

    Zugang:

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658177904
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Culture; Motion pictures and television; Fiction; Cultural studies; Topos; Wissen; Fantastische Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 213 S. 7 Abb)
  10. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839431375
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Homosexualität <Motiv>; Das Andere
    Umfang: 1 Online-Ressource (485 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014
  11. Harry Potter que(e)r
    Eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]; ©2015
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Harry Potter's enchanted world is more than just magic and colorful. The double-perspective of academia and online fan culture shows that it is also queer. Vera Cuntz-Leng studierte Film- und Theaterwissenschaften in Mainz, Marburg und Wien. Nach... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Harry Potter's enchanted world is more than just magic and colorful. The double-perspective of academia and online fan culture shows that it is also queer. Vera Cuntz-Leng studierte Film- und Theaterwissenschaften in Mainz, Marburg und Wien. Nach ihrer Promotion am Institut für Medienwissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen und einem längeren Forschungsaufenthalt an der UC Berkeley lebt, lehrt und forscht sie nun in Marburg. Ihre zentralen Interessengebiete sind Filmgeschichte und Genretheorie, Gender/Queer Studies, Fan Studies und Fantastikforschung.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839431375
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HN 7625
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Film
    De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
    Schlagworte: SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (485 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014

    Frontmatter -- Inhalt -- I. Dank -- II. Einleitung -- Grundlagen -- III. Harry Potter -- IV. Genre -- V. Queer -- VI. Slash -- Interludium -- VII. Queer/Slash -- Analyse -- VIII. Queering Harry, Slashing Potter -- IX. Gryffindor – Territorien -- X. Hufflepuff – Konfigurationen -- XI. Slytherin – Transformationen, Metamorphosen, Maskeraden -- XII. Ravenclaw – Medienfetischisierung -- XIII. Queering Fantasy -- XIV. Schlusswort: Quo vadis, Fantasy? -- Anhänge -- Filmografie -- Bibliografie -- Abbildungsverzeichnis -- Glossar -- Backmatter
  12. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3837631370; 9783837631371
    Weitere Identifier:
    9783837631371
    RVK Klassifikation: AP 53500 ; AP 59800 ; HN 7625 ; MS 3010
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Das Andere; Homosexualität <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Fantasy; Harry Potter; Gender; Fandom; Geschlecht; Queer Theory; Medienästhetik; Anglistik; Medienwissenschaft; Media Aesthetics; British Studies; Media Studies
    Umfang: 485 Seiten, Illustrationen, 225 mm x 148 mm, 858 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014
  13. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit besonderem Fokus auf den acht Blockbuster-Verfilmungen sowohl aus queertheoretischer Sicht als auch aus Perspektive der im Internet millionenfach verbreiteten homoerotischen Fanliteratur zur Fantasyreihe. Beide Blickwinkel - Wissenschaft und Fandom - kommen in einen fruchtbaren Dialog miteinander, der auch die queeren Qualitäten und Potenziale des Fantasygenres insgesamt aufzeigt.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839431375; 9783837631371
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 53500 ; AP 59800 ; HN 7625 ; MS 2870 ; MS 3010
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Anglistik; Communication Science, other; Communications; Fandom; Fantasy; Film; Gender; Geschlecht; Harry Potter; Linguistics, Communication Studies; Medienästhetik; Medienwissenschaft; Queer Theory; Homosexualität <Motiv>; Das Andere
    Umfang: 1 Online-Ressource (485 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014
  14. Wissen in der Fantastik
    vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658177898; 3658177896
    Weitere Identifier:
    9783658177898
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Fantastische Literatur; Topos; Wissen
    Weitere Schlagworte: AP; JFC; Populärkultur; Fantastik; Literaturwissenschaft; Filmwissenschaft; Wissenserwerb; Wissenserhalt
    Umfang: VI, 213 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 290 g
  15. Constructions of media authorship
    investigating aesthetic practices from early modernity to the digital age
    Beteiligt: Heibach, Christiane (Hrsg.); Krewani, Angela (Hrsg.); Schütze, Irene (Hrsg.); Finger, Anke (Hrsg.); Richterich, Annika (Hrsg.); Stoltz, Barbara (Hrsg.); Petri, Grischka (Hrsg.); Huber, Hans Dieter (Hrsg.); Schwaab, Herbert (Hrsg.); Bruder, Johannes (Hrsg.); Roesler-Keilholz, Silke (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    The author is dead, long live the author! This paradox has shaped discussions on authorship since at least the 1960s, when the dominant notion of the individual author-genius was first critically questioned. The ongoing discussion has mainly focused... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

     

    The author is dead, long live the author! This paradox has shaped discussions on authorship since at least the 1960s, when the dominant notion of the individual author-genius was first critically questioned. The ongoing discussion has mainly focused on literature and the arts, but has ignored nearly any artistic practice beyond these two fields. "Constructions of Media Authorship" aims to fill this gap: the volume's interdisciplinary contributions reflect historical and current artistic practices within various media and attempt to grasp them from different perspectives.The first part sheds a new light on different artistic and design practices and questions the still dominant view on the individual identifiable author. The second part discusses creative practices in literature, emphasizing the interrelation of aesthetic discourses and media practices. The third part investigates authoring in audiovisual media, especially film and TV, while the final part turns to electronic and digital media and their collective creativity and hybrid mediality. The volume is also an attempt to develop new methodological approaches, focusing on the interplay between various human and non-human actors in different media constellations

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heibach, Christiane (Hrsg.); Krewani, Angela (Hrsg.); Schütze, Irene (Hrsg.); Finger, Anke (Hrsg.); Richterich, Annika (Hrsg.); Stoltz, Barbara (Hrsg.); Petri, Grischka (Hrsg.); Huber, Hans Dieter (Hrsg.); Schwaab, Herbert (Hrsg.); Bruder, Johannes (Hrsg.); Roesler-Keilholz, Silke (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783110679632; 9783110679694
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5910 ; AP 13500
    Körperschaften/Kongresse: Constructions of media authorship (Veranstaltung) (2016, Marburg)
    Schlagworte: Authorship; creative/artistic practices; digital media; LITERARY CRITICISM / General; Autorschaft; Neue Medien
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 268 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    The articles in this book are based on a conference of the same title that took place at the Philipps-University of Marburg in Germany in May 2016
  16. Wissen in der Fantastik
    vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658177904
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Culture / Study and teaching; Motion pictures and television; Fiction; Cultural studies; Cultural and Media Studies; Popular Culture; Film and Television Studies; Cultural Studies; Topos; Fantastische Literatur; Wissen
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 213 Seiten), Illustrationen
  17. Harry Potter que(e)r
    Eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit besonderem Fokus auf den acht Blockbuster-Verfilmungen sowohl aus queertheoretischer Sicht als auch aus Perspektive der im Internet millionenfach verbreiteten homoerotischen Fanliteratur zur Fantasyreihe. Beide Blickwinkel - Wissenschaft und Fandom - kommen in einen fruchtbaren Dialog miteinander, der auch die queeren Qualitäten und Potenziale des Fantasygenres insgesamt aufzeigt. Harry Potter's enchanted world is more than just magic and colorful. The double-perspective of academia and online fan culture shows that it is also queer.

     
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  18. Harry Potter que(e)r
    eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre
    Autor*in: Cuntz-Leng, Vera
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dass die Welt von Zauberlehrling Harry Potter magisch, bunt, schillernd und manchmal gefährlich oder unberechenbar ist, weiß wohl jeder - aber ist sie auch queer? Ist Harry Potter etwa schwul? Vera Cuntz-Leng beleuchtet die Harry Potter-Saga mit besonderem Fokus auf den acht Blockbuster-Verfilmungen sowohl aus queertheoretischer Sicht als auch aus Perspektive der im Internet millionenfach verbreiteten homoerotischen Fanliteratur zur Fantasyreihe. Beide Blickwinkel - Wissenschaft und Fandom - kommen in einen fruchtbaren Dialog miteinander, der auch die queeren Qualitäten und Potenziale des Fantasygenres insgesamt aufzeigt.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839431375; 9783837631371
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 53500 ; AP 59800 ; HN 7625 ; MS 2870 ; MS 3010
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Anglistik; Communication Science, other; Communications; Fandom; Fantasy; Film; Gender; Geschlecht; Harry Potter; Linguistics, Communication Studies; Medienästhetik; Medienwissenschaft; Queer Theory; Homosexualität <Motiv>; Das Andere
    Umfang: 1 Online-Ressource (485 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2014
  19. Serienfragmente
    Beteiligt: Fröhlich, Vincent (Herausgeber); Einwächter, Sophie (Herausgeber); Scheurer, Maren (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  20. Creative Crowds: Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Büchner-Verlag, Marburg ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

    Abstract: Die Vorstellungen von Fans als hysterischen Teenies, aggressiven Hooligans oder nerdigen Einzelgängern haben sich drastisch gewandelt. Wurden Trekkies, Live-Rollenspieler oder Gothics vor einigen Jahren noch kritisch beäugt, debattiert... mehr

     

    Abstract: Die Vorstellungen von Fans als hysterischen Teenies, aggressiven Hooligans oder nerdigen Einzelgängern haben sich drastisch gewandelt. Wurden Trekkies, Live-Rollenspieler oder Gothics vor einigen Jahren noch kritisch beäugt, debattiert heute jeder über die Hobbit-Filme oder die neue Sherlock-Staffel und kann sein Ramones-Shirt beim Discounter kaufen. Durch das Internet sind Fans nicht nur im Mainstream angekommen, sondern mündiger und kreativer geworden. Längst geben sie sich nicht mehr nur der Verehrung ihrer Lieblingsfiguren und Idole hin, sie erobern auch für sich selbst und ihren kreativen Output einen Platz in der Popkultur. Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus verschiedenen Disziplinen zu einem facettenreichen Spektrum von Fandoms, Fankulturen und Fankreationen im deutschsprachigen Raum: vom Fußballstadion bis ins Onlineforum, von Cosplayern zu Viddern, von Prince bis Twilight

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783963177095
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/65372
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Soziologie, Anthropologie (301); Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schlagworte: Fan-Fiction; Sozialraum; Anime; Diskurs
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Fan; (thesoz)Kreativität; (thesoz)Rezeption; (thesoz)Partizipation; (thesoz)Soziale Medien; (thesoz)Computerspiel; (thesoz)Comic; (thesoz)Musik; (thesoz)Star; (thesoz)Fußball; (thesoz)Fiktion; (thesoz)deutscher Sprachraum; Fantum; Fankultur; Fandom; Fanforschung; Fanfiction; Popkultur; Lord of the Weed; Cosplay; Ultra-Fans; Transmedia Storytelling
    Umfang: Online-Ressource, 408 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)
  21. Wissen in der Fantastik
    vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  22. Wissen in der Fantastik
    Vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Herausgeber); Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber); Kollinger, Luzie (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  23. Wissen in der Fantastik
    vom Suchen, Verstehen und Teilen
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Uhrig, Meike (Hrsg.); Cuntz-Leng, Vera (Hrsg.); Kollinger, Luzie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658177898; 3658177896
    Weitere Identifier:
    9783658177898
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Fantastische Literatur; Topos; Wissen; Geschichte; ;
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; SOC022000; JFCA; PER000000; FIC000000; SOC026000; AP; F; JFC; Populärkultur; Fantastik; Literaturwissenschaft; Filmwissenschaft; Wissenserwerb; Wissenserhalt; B; Popular Culture; Literature, Cultural and Media Studies; Film and Television Studies; Fiction
    Umfang: VI, 213 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 290 g
  24. Computerspielkulturen: Praktiken der Aneignung durch Computerspielfans
    Autor*in: Wiemker, Markus; Wimmer, Jeffrey
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Büchner

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Computerspiel; Spiel
    Weitere Schlagworte: Fan; Game Studies
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Markus Wiemker und Jeffrey Wimmer: Computerspielkulturen: Praktiken der Aneignung durch Computerspielfans. In: Vera Cuntz-Leng (Hg.): Creative Crowds. Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum. Marburg: Büchner (2014), S. 113–135.
  25. Wahrnehmung von Belletristik-Fanfictions durch die deutsche Verlagsbranche
    Autor*in: Geiger, Karina
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Büchner

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cuntz-Leng, Vera (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Verlag; Fan-Fiction; Literatur
    Weitere Schlagworte: Fan; Fan-Fiction; Literatur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Karina Geiger: Wahrnehmung von Belletristik-Fanfictions durch die deutsche Verlagsbranche. In: Vera Cuntz-Leng (Hg.): Creative Crowds. Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum. Marburg: Büchner (2014), S. 218–237.