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  1. Viele Welten leben
    Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakaşoğlu, Yasemin
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  2. Viele Welten leben
    zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakaşoğlu, Yasemin
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Waxmann, Münster

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  3. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise ...
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: QU 400 ; DO 9000 ; DG 7000 ; QX 800
    Schriftenreihe: Array
    Gesprächskreis Migration und Integration
    Schlagworte: Migration; Familienbeziehung <Motiv>; Erziehungsziel;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  4. Die türkische Migration in deutschsprachigen Büchern 1961–1984
    Eine annotierte Bibliographie
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322937469; 9783810008039
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Zentrums für Türkeistudien ; 2
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Türken; Literatur; Türkischer Jugendlicher; Türkischer Arbeitnehmer; Türkisches Kind; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 681 S.)
    Bemerkung(en):

    Mit der vorliegenden annotierten Bibliographie verbindet sich die Absicht, eine Hilfestellung bei der Sichtung der mittlerweile nahezu unüberschaubaren Flut von Publikationen zur Migrationsthematik zu geben. Nicht nur die Anzahl der Publikationen ist vor allem seit Ende der 70er / Anfang der 80er Jahre sprunghaft angestiegen, es wurden auch immer mehr Einzelaspekte der Migrationsfrage behandelt. Um so notwendiger ist angesichts dieser Entwicklungen eine Bibliographie, die sowohl eine differenzierte thematische Sortierung enthält, als auch eine erste inhaltliche bzw. qualitative Verortung der einzelnen Publikationen erlaubt. Die vorliegende, von Prof. Dr. Ursula Boos-Nünning herausgegebene Bibliographie ist Ergebnis des Modellversuchs "Lehrer für Ausländerkinder", der am Institut für Migrationsforschung, Ausländerpädagogik und Zweitsprachendidaktik der Universität-Gesamthochschule Essen unter der Leitung der Herausgeberin selbst, von Prof. Dr. Manfred Hohmann und Dr. Wolfgang Nieke durchgeführt und aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen finanziert wurde. Ca. 120 Besprechungen wurden aus der Bibliographie des Niedersächsischen Landesinstituts für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung zum Modellversuch "Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrer, die ausländische Schüler unterrichten", der aus Mitteln des Bundes und des Landes Niedersachsen gefördert wurde, entnommen. Die inhaltliche Verschlagwortung und die Aufbereitung der Literaturhinweise in die datenbankfähige Form wurden nachträglich vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung durch das Projekt "Dokumentation zur Ausländerpädagogik" vorgenommen. Dieses Projekt wird ebenfalls aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert
  5. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpoitik, Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783868729924
    RVK Klassifikation: MS 7300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Familie; Migration; Erziehungsziel; Einwanderer; Familienerziehung; Bildungssystem; Familienbeziehung <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (75 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  6. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpoitik, Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868729924
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Familie; Migration; Bildungssystem; Familienerziehung; Erziehungsziel; Einwanderer; Familienbeziehung <Motiv>
    Umfang: 75 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  7. Viele Welten leben
    Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakasoglu, Yasemin
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Eine wichtige Erkenntnis ist [...], dass es nicht nur Unterschiede zwischen den verschiedenen Herkunftsgruppen gibt, sondern auch innerhalb der nationalen Herkünfte der Mädchen und Frauen eine große Pluralität an Orientierungen und Einstellungen... mehr

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Eine wichtige Erkenntnis ist [...], dass es nicht nur Unterschiede zwischen den verschiedenen Herkunftsgruppen gibt, sondern auch innerhalb der nationalen Herkünfte der Mädchen und Frauen eine große Pluralität an Orientierungen und Einstellungen deutlich wird. - Aus: Deutsch als Zweitsprache, 1.2008 Die Untersuchungen [in diesem Band] unter der sachkundigen Führung zweier ausgewiesener Expertinnen und mit der Begleitung eines ausgezeichnet besetzten wissenschaftlichen Beirats haben sich gelohnt und verdienen Beachtung in Wissenschaft und Politik. - Günter Renner in: Zeitschrift für Ausländerrecht und Ausländerpolitik, 25. Jahrgang, Heft 7/2005, S. 253 Optimistisch und modern: Die erste repräsentative Untersuchung der Lebenssituationen und Zukunftsvorstellungen junger Frauen und Mädchen mit Migrationshintergrund in Deutschland liefert überraschende Ergebnisse. - Aus: AiD. Integration in Deutschland. isoplan.de

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830964964
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Frauen- und Geschlechterforschung; Integration; Integrationspolitik; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (580 Seiten)
  8. Viele Welten leben
    zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakaşoğlu, Yasemin
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Die Lebensweise von Migrantinnen wird in der aktuellen Debatte meist als Integrationshemmnis diskutiert. So werden z.B. ihre religiösen Bindungen oder eine starke Familienorientierung als Ausdruck mangelnden Interesses an Integration, Bildung oder an... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Lebensweise von Migrantinnen wird in der aktuellen Debatte meist als Integrationshemmnis diskutiert. So werden z.B. ihre religiösen Bindungen oder eine starke Familienorientierung als Ausdruck mangelnden Interesses an Integration, Bildung oder an ihrem Lebensumfeld gedeutet. Dass dies der Realität und auch der Selbstwahrnehmung junger Migrantinnen keinesfalls entspricht, zeigt diese neue Studie. Erstmalig wurden junge Migrantinnen im Alter von 15 bis 21 Jahren türkischer, griechischer, italienischer und jugoslawischer Herkunft sowie Aussiedlerinnen in Deutschland im Rahmen einer quantitativen Studie umfassend zu einer Fülle von Themen befragt. Die Studie gibt Auskunft über die Pluralität der Lebensweisen und Lebensorientierungen in den unterschiedlichsten Bereichen, beispielsweise die Bedingungen des Aufwachsens junger Migrantinnen, die Bedeutung der Familie, Schule und Ausbildung, Partnerschaft und Religiosität. Dabei wird differenziert nach der Zugehörigkeit zu verschiedenen Herkunfts- und Religionsgruppen und Schlussfolgerungen für Voraussetzungen erfolgreicher Integrationspolitik können gezogen werden. Erstmalig wurden in dieser Studie junge Migrantinnen im Alter von 15 bis 21 Jahren türkischer, griechischer, italienischer und jugoslawischer Herkunft sowie Aussiedlerinnen in Deutschland umfassend zu einer Fülle von Themen befragt. Anhand dieser Daten gibt der Band Auskunft über die Pluralität der Lebensweisen und Lebensorientierungen junger Migrantinnen in den unterschiedlichsten Bereichen: die Bedingungen des Aufwachsens, die Bedeutung der Familie, Schule und Ausbildung, Partnerschaft und Religiosität und anderes mehr. Dabei wird differenziert nach der Zugehörigkeit zu verschiedenen Herkunfts- und Religionsgruppen. So können Schlussfolgerungen für Voraussetzungen erfolgreicher Integrationspolitik gezogen werden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830964964
    Weitere Identifier:
    9783830964964
    RVK Klassifikation: MS 3600 ; MS 3000 ; MS 1560
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Vergleichende Erziehungswissenschaft; Migration; Integration; Frauen- und Geschlechterforschung; Integrationspolitik; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
    Umfang: Online Ressource (580 S.)
  9. Viele Welten leben
    zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakaşoğlu, Yasemin
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Die Lebensweise von Migrantinnen wird in der aktuellen Debatte meist als Integrationshemmnis diskutiert. So werden z.B. ihre religiösen Bindungen oder eine starke Familienorientierung als Ausdruck mangelnden Interesses an Integration, Bildung oder an... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Lebensweise von Migrantinnen wird in der aktuellen Debatte meist als Integrationshemmnis diskutiert. So werden z.B. ihre religiösen Bindungen oder eine starke Familienorientierung als Ausdruck mangelnden Interesses an Integration, Bildung oder an ihrem Lebensumfeld gedeutet. Dass dies der Realität und auch der Selbstwahrnehmung junger Migrantinnen keinesfalls entspricht, zeigt diese neue Studie. Erstmalig wurden junge Migrantinnen im Alter von 15 bis 21 Jahren türkischer, griechischer, italienischer und jugoslawischer Herkunft sowie Aussiedlerinnen in Deutschland im Rahmen einer quantitativen Studie umfassend zu einer Fülle von Themen befragt. Die Studie gibt Auskunft über die Pluralität der Lebensweisen und Lebensorientierungen in den unterschiedlichsten Bereichen, beispielsweise die Bedingungen des Aufwachsens junger Migrantinnen, die Bedeutung der Familie, Schule und Ausbildung, Partnerschaft und Religiosität. Dabei wird differenziert nach der Zugehörigkeit zu verschiedenen Herkunfts- und Religionsgruppen und Schlussfolgerungen für Voraussetzungen erfolgreicher Integrationspolitik können gezogen werden. Erstmalig wurden in dieser Studie junge Migrantinnen im Alter von 15 bis 21 Jahren türkischer, griechischer, italienischer und jugoslawischer Herkunft sowie Aussiedlerinnen in Deutschland umfassend zu einer Fülle von Themen befragt. Anhand dieser Daten gibt der Band Auskunft über die Pluralität der Lebensweisen und Lebensorientierungen junger Migrantinnen in den unterschiedlichsten Bereichen: die Bedingungen des Aufwachsens, die Bedeutung der Familie, Schule und Ausbildung, Partnerschaft und Religiosität und anderes mehr. Dabei wird differenziert nach der Zugehörigkeit zu verschiedenen Herkunfts- und Religionsgruppen. So können Schlussfolgerungen für Voraussetzungen erfolgreicher Integrationspolitik gezogen werden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830964964
    Weitere Identifier:
    9783830964964
    RVK Klassifikation: MS 3600 ; MS 3000 ; MS 1560
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Vergleichende Erziehungswissenschaft; Migration; Integration; Frauen- und Geschlechterforschung; Integrationspolitik; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
    Umfang: Online Ressource (580 S.)
  10. Viele Welten leben
    Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Karakasoglu, Yasemin
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Eine wichtige Erkenntnis ist [...], dass es nicht nur Unterschiede zwischen den verschiedenen Herkunftsgruppen gibt, sondern auch innerhalb der nationalen Herkünfte der Mädchen und Frauen eine große Pluralität an Orientierungen und Einstellungen... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Eine wichtige Erkenntnis ist [...], dass es nicht nur Unterschiede zwischen den verschiedenen Herkunftsgruppen gibt, sondern auch innerhalb der nationalen Herkünfte der Mädchen und Frauen eine große Pluralität an Orientierungen und Einstellungen deutlich wird. - Aus: Deutsch als Zweitsprache, 1.2008 Die Untersuchungen [in diesem Band] unter der sachkundigen Führung zweier ausgewiesener Expertinnen und mit der Begleitung eines ausgezeichnet besetzten wissenschaftlichen Beirats haben sich gelohnt und verdienen Beachtung in Wissenschaft und Politik. - Günter Renner in: Zeitschrift für Ausländerrecht und Ausländerpolitik, 25. Jahrgang, Heft 7/2005, S. 253 Optimistisch und modern: Die erste repräsentative Untersuchung der Lebenssituationen und Zukunftsvorstellungen junger Frauen und Mädchen mit Migrationshintergrund in Deutschland liefert überraschende Ergebnisse. - Aus: AiD. Integration in Deutschland. isoplan.de

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830964964
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Frauen- und Geschlechterforschung; Integration; Integrationspolitik; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (580 Seiten)
  11. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpoitik, Bonn

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868729924
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Familie; Migration; Bildungssystem; Familienerziehung; Erziehungsziel; Einwanderer; Familienbeziehung <Motiv>
    Umfang: 75 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  12. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpoitik, Bonn

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783868729924
    RVK Klassifikation: MS 7300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Familie; Migration; Erziehungsziel; Einwanderer; Familienerziehung; Bildungssystem; Familienbeziehung <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (75 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  13. Die türkische Migration in deutschsprachigen Büchern 1961–1984
    Eine annotierte Bibliographie
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322937469; 9783810008039
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Zentrums für Türkeistudien ; 2
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Türken; Literatur; Türkischer Jugendlicher; Türkischer Arbeitnehmer; Türkisches Kind; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 681 S.)
    Bemerkung(en):

    Mit der vorliegenden annotierten Bibliographie verbindet sich die Absicht, eine Hilfestellung bei der Sichtung der mittlerweile nahezu unüberschaubaren Flut von Publikationen zur Migrationsthematik zu geben. Nicht nur die Anzahl der Publikationen ist vor allem seit Ende der 70er / Anfang der 80er Jahre sprunghaft angestiegen, es wurden auch immer mehr Einzelaspekte der Migrationsfrage behandelt. Um so notwendiger ist angesichts dieser Entwicklungen eine Bibliographie, die sowohl eine differenzierte thematische Sortierung enthält, als auch eine erste inhaltliche bzw. qualitative Verortung der einzelnen Publikationen erlaubt. Die vorliegende, von Prof. Dr. Ursula Boos-Nünning herausgegebene Bibliographie ist Ergebnis des Modellversuchs "Lehrer für Ausländerkinder", der am Institut für Migrationsforschung, Ausländerpädagogik und Zweitsprachendidaktik der Universität-Gesamthochschule Essen unter der Leitung der Herausgeberin selbst, von Prof. Dr. Manfred Hohmann und Dr. Wolfgang Nieke durchgeführt und aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen finanziert wurde. Ca. 120 Besprechungen wurden aus der Bibliographie des Niedersächsischen Landesinstituts für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung zum Modellversuch "Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrer, die ausländische Schüler unterrichten", der aus Mitteln des Bundes und des Landes Niedersachsen gefördert wurde, entnommen. Die inhaltliche Verschlagwortung und die Aufbereitung der Literaturhinweise in die datenbankfähige Form wurden nachträglich vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung durch das Projekt "Dokumentation zur Ausländerpädagogik" vorgenommen. Dieses Projekt wird ebenfalls aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert
  14. Die türkische Migration in den deutschsprachigen Büchern 1961 - 1984
    eine annotierte Bibliographie
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3810008036
    RVK Klassifikation: MS 3550
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Zentrums für Türkeistudien ; 2
    Schlagworte: Türkisches Kind; Türkischer Jugendlicher; Migration; Literatur; Türken; Türkischer Arbeitnehmer
    Umfang: VI, 680 S., graph. Darst.
  15. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise im Auftrag der Abteilung Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868729924
    Auflage/Ausgabe: Dezember 2011
    Schriftenreihe: WISO Diskurs
    Gesprächskreis Migration und Integration
    Schlagworte: Migration; Familienbeziehung <Motiv>; Erziehungsziel
    Umfang: 75 Seiten
  16. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise ...
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    Online
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Signatur:
    Online Migration
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Fernleihe:
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: QU 400 ; DO 9000 ; DG 7000 ; QX 800
    Schriftenreihe: Array
    Gesprächskreis Migration und Integration
    Schlagworte: Migration; Familienbeziehung <Motiv>; Erziehungsziel;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  17. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise ...
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    FSW 256/2011 12-4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 147441
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    QU 400-12 0205
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    021.095
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Landtag, Bibliothek
    Signatur:
    11/910
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    JJ 6050
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E S 804 Boo
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
    Signatur:
    Z/2701 4° 2011, 69
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I Dp 259
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    3 Kap. 44624
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    Signatur:
    KL/GF 969
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kehl, Bibliothek
    Signatur:
    C d 651
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    Signatur:
    2015 B 0827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Signatur:
    Gtl Boos
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 9431-417
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    4-12-1024
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    2135-806 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signatur:
    Soz 668 1949/11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    61Ca/755
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868729924
    RVK Klassifikation: QU 400 ; QX 800 ; DG 7000 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Array
    Gesprächskreis Migration und Integration
    Schlagworte: Migration; Familienbeziehung <Motiv>; Erziehungsziel;
    Umfang: 75 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74
  18. Bildungsbrücken bauen
    Stärkung der Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund : ein Handbuch für die Elternbildung
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula; Baskaya, Sait; Kahraman, Emine; Ökzüz, Umut Ali
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    E 5200/3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DS 7400 B724
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    DW 1750 B724
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 281 Boo
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    E 13/10653
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Jb 3367
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 16 B 1277
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Jkb 2016.3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:WP:1750:Boo::2016
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3m Boo
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 DO 9000 B724
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    4-17-0244
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    ICA 2524-636 0
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    DO 9000 BOO
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    P 13-930-27
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    N dl 8/ Boos 32
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 4106-91
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule für Interkulturelle Theologie Hermannsburg, Bibliothek
    Signatur:
    Svn 117
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Ore 005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PA Re 040
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bozay, Kemal (MitwirkendeR); Daoudi, Rabia (MitwirkendeR); Diepgen, Eberhard (MitwirkendeR); Ertan, Ermine (MitwirkendeR); Hiesserich, Hans-Georg (MitwirkendeR); Leist-Villis, Anja (MitwirkendeR); Mertol, Birol (MitwirkendeR); Reifenröther, Elena (MitwirkendeR); Stein, Margit (MitwirkendeR); Öksüz, Umut Ali (MitwirkendeR); Siefen, Rainer G. (MitwirkendeR); Usta, Tülay (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830933800; 9783830933809
    Weitere Identifier:
    9783830933809
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DW 1750 ; DS 7400 ; DO 9000
    Schlagworte: Deutschland; Kind; Migrationshintergrund; Schulerfolg; Elternbildung; Familienbildung; ; Eltern; Ausländischer Schüler; Recht auf Bildung; Interkulturelles Lernen; Mehrsprachigkeit; Ausländerpädagogik;
    Umfang: 305 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 29,7 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben