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  1. Women Warriors in Early Modern Spain
    A Tribute to Barbara Mujica
    Autor*in: Fischer, Susan L.
    Erschienen: 2019; ©2019
    Verlag:  University of Delaware Press, Chicago

    Intro -- Contents -- Introduction -- Susan L. Fischer and Frederick A. de Armas -- Part I: Women as Dramatic Subjects -- Self-Fashion Show -- Edward H. Friedman -- Chained by Her Words -- Frederick A. de Armas -- Folklore as Queer -- Emilie L.... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Intro -- Contents -- Introduction -- Susan L. Fischer and Frederick A. de Armas -- Part I: Women as Dramatic Subjects -- Self-Fashion Show -- Edward H. Friedman -- Chained by Her Words -- Frederick A. de Armas -- Folklore as Queer -- Emilie L. Bergmann -- Mujer vestida de hombre to the Extreme -- Teresa Scott Soufas -- Part II: Women in the Theater -- Career-Oriented Women in the Theater -- Elizabeth Cruz Petersen -- Women in Charge -- Susan Paun de García -- Lope de Vega's "Warring" Female Characters -- Isaac Benabu -- Part III: Women in Literature and Culture -- "Entre las Otras Sois Vos" -- Emily C. Francomano -- Sense(s) and Sensibility in Two Sonnets of Catalina Clara Rodríguez de Guzmán -- Charles Victor Ganelin -- Women's Vision, Women's Truth -- Gillian T. W. Ahlgren -- Teresa of Ávila and Jeanne Guyon Read the Song of Songs -- Sharon D. Voros -- Part IV: Teresa of Ávila Refashionedon the Stage and on the Page -- Vision, Vulnerability, and the Provocative "Higas" in Lope de Vega's Santa Teresa de Jesús -- Sherry Velasco -- Teresa of Ávila, Spiritual Warrior Secularized -- Susan L. Fischer -- Revisionism, Prolepsis, and Anachronism -- Alison Weber -- Part V: Epilogue -- Bárbara, la alquimista de palabras -- Bárbara, the Alchemist of Words -- Marjorie Agosín -- Contributors -- Index.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Armas, Frederick A. de (MitwirkendeR); Friedman, Edward H. (MitwirkendeR); Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Soufas, Teresa Scott (MitwirkendeR); Petersen, Elizabeth Cruz (MitwirkendeR); García, Susan Paun de (MitwirkendeR); Benabu, Isaac (MitwirkendeR); Francomano, Emily C. (MitwirkendeR); Ganelin, Charles Victor (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781644530177
    Schriftenreihe: The Early Modern Exchange Ser.
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (307 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. ¿Entiendes?
    Queer Readings, Hispanic Writings
    Beteiligt: Agnes, Ortiz (Hrsg.); Arnaldo, Malave (Hrsg.); Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Brad, Epps (Hrsg.); Daniel, Balderston (Hrsg.); David, Romtin (Hrsg.); Emilie, Bergmann (Hrsg.); John, Walsh (Hrsg.); Jorge, Salessi (Hrsg.); Jose, Piedm (Hrsg.); Jose, Quiroga (Hrsg.); Licia, Matta (Hrsg.); Luz, Umpirre (Hrsg.); Mary, Gossy (Hrsg.); Oscar, Montero (Hrsg.); Paul, Smith (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.); Suzanne, Silverman (Hrsg.); Sylvia, Molloy (Hrsg.); Yvonne, Bejarano (Hrsg.)
    Erschienen: [1995]; © 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca's "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Agnes, Ortiz (Hrsg.); Arnaldo, Malave (Hrsg.); Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Brad, Epps (Hrsg.); Daniel, Balderston (Hrsg.); David, Romtin (Hrsg.); Emilie, Bergmann (Hrsg.); John, Walsh (Hrsg.); Jorge, Salessi (Hrsg.); Jose, Piedm (Hrsg.); Jose, Quiroga (Hrsg.); Licia, Matta (Hrsg.); Luz, Umpirre (Hrsg.); Mary, Gossy (Hrsg.); Oscar, Montero (Hrsg.); Paul, Smith (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.); Suzanne, Silverman (Hrsg.); Sylvia, Molloy (Hrsg.); Yvonne, Bejarano (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies; Homosexuality and literature; Homosexuality and literature; Homosexuality in literature; Spanish American literature; Spanish literature
    Umfang: 1 online resource (448 pages), 7 b&w photographs
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 06. Jan 2021)
  3. Mirrors and Echoes
    Women's Writing in Twentieth-Century Spain
    Autor*in: Bergmann, Emilie L.
    Erschienen: 2003
    Verlag:  University Presses of California, Columbia and Princeton, Berkeley

    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a variety of novels, popular theater, and poetry. This multilingual collection of essays by both scholars and creative artists explores the diversity of Spanish women's writing,... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a variety of novels, popular theater, and poetry. This multilingual collection of essays by both scholars and creative artists explores the diversity of Spanish women's writing, celebrated and forgotten. The contributors include: Nicole Altamirano, Alda Blanco, and Jo Labanyi

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520252677
    Schriftenreihe: Global, Area, & International Archive
    Global, Area, and International Archive Ser.
    Schlagworte: Spanish literature - Women authors - History and criticism; Electronic books
    Umfang: Online-Ressource (185 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Contents; Acknowledgments; Introduction: Women Writers in Twentieth-Century Spain by Emilie L. Bergmann; Part I: Mirrors and Spaces of Narration: Women Writers on Their Work; 1. Mujer del espejo by Soledad Puertolas; 2. Como escribi Un "million de luces" by Clara Sanchez; Part II: Performing Modernity: Gender and the Body Between the Wars; 3. Women Writing on Physical Culture in Pre-Civil War Catalonia by P. Louise Johnson; 4. Out of the Glass Niche and into the Swimming Pool: The Transformation of the "Sierena" Figure in the Poetry of Concha Mendez by Nicole Altamirano

    Part III: Cultural Archives of Popular Fiction, Theater, and Film5. Romancing the Early Franco Regime: The "novelas romanticas" of Concha Linares-Becerra and Luisa-Maria Linares by Jo Labanyi; 6. Desde la pared de vidiro hasta la otra orilla: El exilio de Maria Martinez Sierra by Alda Blanco; Part IV: Family, Gender, and Nation; 7. Reproduccion, familia y futuro: Cuatro denuncias en clave femenina by Geraldine Cleary Nichols; 8. Mothers and Daughters in Transition and Beyond by Emilie L. Bergmann; Part V: Writing and Historical Memory in the "Transcicion"

    9. Las narradoras y su insercion en la sociedad literaria de la transicion politica espanola (1975-1982) by Pilar Nieva de la Paz10. "La batalla de la educacion": Historical Memory in Josefina Aledecoa's Trilogy by Sara Brenneis; Part VI: Echoes and Silences; 11. "El pais del alma" en las geografias literarias de Nuria Amat by Marta E. Altisent; 12. The Discourse of Silence in "Alcanfor" and "Te deix, amor, la mar com a penyora" by Kathleen M. Glenn; Contributors;
  4. ¿Entiendes?
    Queer Readings, Hispanic Writings
    Beteiligt: Agnes, Ortiz (Hrsg.); Arnaldo, Malave (Hrsg.); Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Brad, Epps (Hrsg.); Daniel, Balderston (Hrsg.); David, Romtin (Hrsg.); Emilie, Bergmann (Hrsg.); John, Walsh (Hrsg.); Jorge, Salessi (Hrsg.); Jose, Piedm (Hrsg.); Jose, Quiroga (Hrsg.); Licia, Matta (Hrsg.); Luz, Umpirre (Hrsg.); Mary, Gossy (Hrsg.); Oscar, Montero (Hrsg.); Paul, Smith (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.); Suzanne, Silverman (Hrsg.); Sylvia, Molloy (Hrsg.); Yvonne, Bejarano (Hrsg.)
    Erschienen: [1995]; © 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca's "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Agnes, Ortiz (Hrsg.); Arnaldo, Malave (Hrsg.); Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Brad, Epps (Hrsg.); Daniel, Balderston (Hrsg.); David, Romtin (Hrsg.); Emilie, Bergmann (Hrsg.); John, Walsh (Hrsg.); Jorge, Salessi (Hrsg.); Jose, Piedm (Hrsg.); Jose, Quiroga (Hrsg.); Licia, Matta (Hrsg.); Luz, Umpirre (Hrsg.); Mary, Gossy (Hrsg.); Oscar, Montero (Hrsg.); Paul, Smith (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.); Suzanne, Silverman (Hrsg.); Sylvia, Molloy (Hrsg.); Yvonne, Bejarano (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies; Homosexuality and literature; Homosexuality and literature; Homosexuality in literature; Spanish American literature; Spanish literature
    Umfang: 1 online resource (448 pages), 7 b&w photographs
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 06. Jan 2021)
  5. ¿Entiendes?
    queer readings, Hispanic writings
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge... mehr

     

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge Salessi -- Julián del Casal and the queers of Havana / Oscar Montero -- Community at its limits: orality, laws, silence, and the homosexual body in Luis Rafael Sánchez's 'Jum!' / Agnes I. Lugo-Ortiz -- Toward an art of transvestism: colonialism and homosexuality in Puerto Rican literature / Arnaldo Cruz-Malavé -- Fleshing out Virgilio Piñera from the Cuban closet / José Quiroga -- The Lesbian body in Latina cultural production / Yvonne Yarbro-Bejarano -- The 'Schoolteacher of America': gender, sexuality, and nation in Gabriela Mistral / Licia Fiol-Matta -- Disappearing acts: reading Lesbian in Teresa de la Parra / Sylvia Molloy -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman / John K. Walsh -- The Look that kills: the 'unacceptable beauty' of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta / Suzanne Chávez Silverman -- Lesbian tantalizing in Carmen Lugo Filipi's 'Milagros, calle Mercurio' / Luz María Umpierre -- Virtual sexuality: lesbianism, loss, and deliverance in Carme Riera's 'Te deix, amor, la mar com a penyora' / Brad Epps -- Teatro viva!: Latino performance and the politics of AIDS in Los Angeles / David Román -- Nationalizing sissies / José Piedra

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483; 0822399482
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IN 2656
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: Spanish American literature / History and criticism; Spanish literature / History and criticism; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature / Latin America; Homosexuality and literature / Spain; Homosexualität; Spanisch; Homosexualität <Motiv>; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 429 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes index. - Description based on print version record
  6. Entiendes?
    queer readings, Hispanic writings
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    RVK Klassifikation: IN 2656
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: Spanish American literature; Spanish literature; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature; Homosexuality and literature; Homosexualität <Motiv>; Spanisch; Homosexualität; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (445 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes index

    Description based on print version record
  7. The Routledge research companion to the works of Sor Juana Ines de la Cruz
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Schlau, Stacey (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Routledge,, London

    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research. mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Signatur:
    E-Book EBA TF-21
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBA TF-21
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Schlau, Stacey (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315613567; 9781317041634
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Spanish poetry; Juana Ines de la Cruz ; Sister ; 1651-1695 ; Criticism and interpretation; Electronic books
    Weitere Schlagworte: Juana Ines de la Cruz Sister (1651-1695)
    Umfang: 1 online resource
  8. ¿Entiendes?
    queer readings, Hispanic writings
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Smith, Paul Julian (MitwirkendeR)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge Salessi -- Julián del Casal and the queers of Havana / Oscar Montero -- Community at its limits: orality, laws, silence, and the homosexual body in Luis Rafael Sánchez's 'Jum!' / Agnes I. Lugo-Ortiz -- Toward an art of transvestism: colonialism and homosexuality in Puerto Rican literature / Arnaldo Cruz-Malavé -- Fleshing out Virgilio Piñera from the Cuban closet / José Quiroga -- The Lesbian body in Latina cultural production / Yvonne Yarbro-Bejarano -- The 'Schoolteacher of America': gender, sexuality, and nation in Gabriela Mistral / Licia Fiol-Matta -- Disappearing acts: reading Lesbian in Teresa de la Parra / Sylvia Molloy -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman / John K. Walsh -- The Look that kills: the 'unacceptable beauty' of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta / Suzanne Chávez Silverman -- Lesbian tantalizing in Carmen Lugo Filipi's 'Milagros, calle Mercurio' / Luz María Umpierre -- Virtual sexuality: lesbianism, loss, and deliverance in Carme Riera's 'Te deix, amor, la mar com a penyora' / Brad Epps -- Teatro viva!: Latino performance and the politics of AIDS in Los Angeles / David Román -- Nationalizing sissies / José Piedra.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Smith, Paul Julian (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483; 0822399482
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IN 2656
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: Spanish American literature; Spanish literature; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature; Homosexuality and literature; Spanish American literature ; History and criticism; Spanish literature ; History and criticism; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature ; Latin America; Homosexuality and literature ; Spain; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (xii, 429 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes index. - Description based on print version record
  9. The Routledge research companion to the works of Sor Juana Ines de la Cruz
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Schlau, Stacey (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Routledge,, London

    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research. mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Schlau, Stacey (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315613567; 9781317041634
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Spanish poetry; Juana Ines de la Cruz ; Sister ; 1651-1695 ; Criticism and interpretation; Electronic books
    Weitere Schlagworte: Juana Ines de la Cruz Sister (1651-1695)
    Umfang: 1 online resource
  10. ¿Entiendes?
    Queer readings, hispanic writings
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Erschienen: [2014?]
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (Hrsg.); Smith, Paul Julian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IN 2656
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: Homosexualität <Motiv>; Literatur; Homosexualität; Spanisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 429 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bevorzugte Informationsquelle: Landingpage, da weder Titelblatt noch Impressum vorhanden (Duke University Press)
  11. ¿Entiendes?
    queer readings, Hispanic writings
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Smith, Paul Julian (MitwirkendeR)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Aldonza as butch: narrative and the play of genderin Don Quijote / Mary S. Gossy -- The 'Fecal dialectic': homosexual panic and the origin of writing in Borges / Daniel Balderston -- The Argentine dissemination of homosexuality, 1890-1914 / Jorge Salessi -- Julián del Casal and the queers of Havana / Oscar Montero -- Community at its limits: orality, laws, silence, and the homosexual body in Luis Rafael Sánchez's 'Jum!' / Agnes I. Lugo-Ortiz -- Toward an art of transvestism: colonialism and homosexuality in Puerto Rican literature / Arnaldo Cruz-Malavé -- Fleshing out Virgilio Piñera from the Cuban closet / José Quiroga -- The Lesbian body in Latina cultural production / Yvonne Yarbro-Bejarano -- The 'Schoolteacher of America': gender, sexuality, and nation in Gabriela Mistral / Licia Fiol-Matta -- Disappearing acts: reading Lesbian in Teresa de la Parra / Sylvia Molloy -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman / John K. Walsh -- The Look that kills: the 'unacceptable beauty' of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta / Suzanne Chávez Silverman -- Lesbian tantalizing in Carmen Lugo Filipi's 'Milagros, calle Mercurio' / Luz María Umpierre -- Virtual sexuality: lesbianism, loss, and deliverance in Carme Riera's 'Te deix, amor, la mar com a penyora' / Brad Epps -- Teatro viva!: Latino performance and the politics of AIDS in Los Angeles / David Román -- Nationalizing sissies / José Piedra.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (MitwirkendeR); Smith, Paul Julian (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483; 0822399482
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IN 2656
    Schriftenreihe: Series Q
    Schlagworte: Spanish American literature; Spanish literature; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature; Homosexuality and literature; Spanish American literature ; History and criticism; Spanish literature ; History and criticism; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature ; Latin America; Homosexuality and literature ; Spain; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (xii, 429 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes index. - Description based on print version record
  12. Mirrors and Echoes
    Women's Writing in Twentieth-Century Spain
    Autor*in: Bergmann, Emilie L.
    Erschienen: 2007
    Verlag:  University of California Press, Berkeley ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a dazzling variety of novels, popular theater, and poetry. Their work both reflected and helped to transform women's gender, family, and public roles, carving out new space in... mehr

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a dazzling variety of novels, popular theater, and poetry. Their work both reflected and helped to transform women's gender, family, and public roles, carving out new space in the literary canon. This multilingual collection of essays by both scholars and creative artists explores the diversity of Spanish women's writing, both celebrated and forgotten. Contributors: Nicole Altamirano, Marta E. Altisent, Emilie L. Bergmann, Alda Blanco, Sara Brenneis, Kathleen M. Glenn, P. Louise Johnson, Jo Labanyi, Geraldine Cleary Nichols, Pilar Nieva de la Paz, Soledad Puértolas, Clara Sánchez.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Herr, Richard
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520934108
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Global, Area, and International Archive
    Schlagworte: Spanisch; Schriftstellerin
    Umfang: 1 Online-Ressource (185 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  13. Mirrors and echoes
    women's writing in twentieth-century Spain
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L.; Herr, Richard
    Erschienen: 2007
    Verlag:  University of California Press, Berkeley ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L.; Herr, Richard
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520934108; 0520934105; 0520252675; 9780520252677
    Schriftenreihe: Global, area, and international archive.
    Schlagworte: Spanisch; Schriftstellerin
    Umfang: 1 Online-Ressource (vii, 175 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  14. ¿Entiendes?
    Queer Readings, Hispanic Writings
    Autor*in: Bergmann, Emilie L.
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Smith, Paul Julian; Bergmann, E. L.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    RVK Klassifikation: EC 1876 ; IN 2656
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Series Q Ser.
    Schlagworte: Spanish American literature -- History and criticism; Spanish literature -- History and criticism; Homosexuality in literature; Homosexuality and literature -- Latin America; Homosexuality and literature -- Spain
    Umfang: 1 Online-Ressource (445 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  15. ¿Entiendes?
    Queer Readings, Hispanic Writings
    Beteiligt: Ortiz, Agnes (Mitwirkender); Malave, Arnaldo (Mitwirkender); Bergmann, Emilie L. (Herausgeber); Epps, Brad (Mitwirkender); Balderston, Daniel (Mitwirkender); Romtin, David (Mitwirkender); Walsh, John (Mitwirkender); Salessi, Jorge (Mitwirkender); Piedm, Jose (Mitwirkender); Quiroga, Jose (Mitwirkender); Matta, Licia (Mitwirkender); Umpirre, Luz (Mitwirkender); Gossy, Mary (Mitwirkender); Montero, Oscar (Mitwirkender); Smith, Paul (Mitwirkender); Smith, Paul Julian (Herausgeber); Silverman, Suzanne (Mitwirkender); Molloy, Sylvia (Mitwirkender); Bejarano, Yvonne (Mitwirkender)
    Erschienen: 1995; ©1995
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca's "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ortiz, Agnes (Mitwirkender); Malave, Arnaldo (Mitwirkender); Bergmann, Emilie L. (Herausgeber); Epps, Brad (Mitwirkender); Balderston, Daniel (Mitwirkender); Romtin, David (Mitwirkender); Walsh, John (Mitwirkender); Salessi, Jorge (Mitwirkender); Piedm, Jose (Mitwirkender); Quiroga, Jose (Mitwirkender); Matta, Licia (Mitwirkender); Umpirre, Luz (Mitwirkender); Gossy, Mary (Mitwirkender); Montero, Oscar (Mitwirkender); Smith, Paul (Mitwirkender); Smith, Paul Julian (Herausgeber); Silverman, Suzanne (Mitwirkender); Molloy, Sylvia (Mitwirkender); Bejarano, Yvonne (Mitwirkender)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822399483
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Series Q
    Umfang: 1 Online-Ressource (448 p.), 7 b&w photographs
  16. The Routledge research companion to the works of Sor Juana Inés de la Cruz
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (HerausgeberIn); Schlau, Stacey (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Routledge, London

    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research mehr

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    pt. I. Contexts -- part II. Reception history -- part III. Interpretations of and debates about the works -- part IV. Future directions for research

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Emilie L. (HerausgeberIn); Schlau, Stacey (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315613567; 9781317041658; 9781472444073; 9781317041634
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Juana Ines de la Cruz Sister (1651-1695)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 320 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Also available in print edition.
  17. Mirrors and Echoes
    Women's Writing in Twentieth-Century Spain
    Autor*in: Bergmann, Emilie L.
    Erschienen: 2003
    Verlag:  University Presses of California, Columbia and Princeton, Berkeley

    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a variety of novels, popular theater, and poetry. This multilingual collection of essays by both scholars and creative artists explores the diversity of Spanish women's writing,... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book Academic Complete
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    ProQuest
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books ProQuest Academic
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Proquest
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    EBS ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Throughout Spain's tumultuous twentieth century, women writers produced a variety of novels, popular theater, and poetry. This multilingual collection of essays by both scholars and creative artists explores the diversity of Spanish women's writing, celebrated and forgotten. The contributors include: Nicole Altamirano, Alda Blanco, and Jo Labanyi

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520252677
    Schriftenreihe: Global, Area, & International Archive
    Global, Area, and International Archive Ser.
    Schlagworte: Spanish literature - Women authors - History and criticism; Electronic books
    Umfang: Online-Ressource (185 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Contents; Acknowledgments; Introduction: Women Writers in Twentieth-Century Spain by Emilie L. Bergmann; Part I: Mirrors and Spaces of Narration: Women Writers on Their Work; 1. Mujer del espejo by Soledad Puertolas; 2. Como escribi Un "million de luces" by Clara Sanchez; Part II: Performing Modernity: Gender and the Body Between the Wars; 3. Women Writing on Physical Culture in Pre-Civil War Catalonia by P. Louise Johnson; 4. Out of the Glass Niche and into the Swimming Pool: The Transformation of the "Sierena" Figure in the Poetry of Concha Mendez by Nicole Altamirano

    Part III: Cultural Archives of Popular Fiction, Theater, and Film5. Romancing the Early Franco Regime: The "novelas romanticas" of Concha Linares-Becerra and Luisa-Maria Linares by Jo Labanyi; 6. Desde la pared de vidiro hasta la otra orilla: El exilio de Maria Martinez Sierra by Alda Blanco; Part IV: Family, Gender, and Nation; 7. Reproduccion, familia y futuro: Cuatro denuncias en clave femenina by Geraldine Cleary Nichols; 8. Mothers and Daughters in Transition and Beyond by Emilie L. Bergmann; Part V: Writing and Historical Memory in the "Transcicion"

    9. Las narradoras y su insercion en la sociedad literaria de la transicion politica espanola (1975-1982) by Pilar Nieva de la Paz10. "La batalla de la educacion": Historical Memory in Josefina Aledecoa's Trilogy by Sara Brenneis; Part VI: Echoes and Silences; 11. "El pais del alma" en las geografias literarias de Nuria Amat by Marta E. Altisent; 12. The Discourse of Silence in "Alcanfor" and "Te deix, amor, la mar com a penyora" by Kathleen M. Glenn; Contributors;