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  1. Welcher (V)Erkenntnisgewinn?
    Postkolonialismus und Christliche Sozialethik
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: [2020]

    Der Beitrag geht davon aus, dass durch die Erkenntnisse postkolonialer Studien ethische Reflexion inhaltlich und methodisch in Bewegung gerät - oder geraten könnte, wenn man die Anfragen zuließe. Der Beitrag versucht daher, diese Erkenntnisse wahr... mehr

    Zugang:
    Verlag (teilw. kostenfrei)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Beitrag geht davon aus, dass durch die Erkenntnisse postkolonialer Studien ethische Reflexion inhaltlich und methodisch in Bewegung gerät - oder geraten könnte, wenn man die Anfragen zuließe. Der Beitrag versucht daher, diese Erkenntnisse wahr und ernst zu nehmen und eigene Positionen, Begriffe und Konzepte von ihnen her zu überdenken. Das ist nötig, um verschiedene Weisen der Verkennung in der ethischen Reflexion zu überwinden. Die Kolonialität des Wissens führt dazu, andere Wissensformen zu verkennen und die eigene zur Norm zu erheben. Damit geht auch eine Verkennung von Subjekten einher: Viele, die von ethischen Entscheidungen betroffen sind, sind an ihnen nicht beteiligt und es fehlt an Formaten, wie sie sich beteiligen könnten. Diese und andere blinde Flecken deckt der Beitrag auf, kritisiert sie und gibt Anstöße zu einer (selbst-)kritischen kontextsensiblen Sozialethik, die ihrer aus historischer und geographischer Verstrickung resultierenden Verantwortung gerecht wird. I assume that the fndings of postcolonial studies will set ethical refection in motion in terms of content and methodology - or could do so if these inquiries were allowed to take place. I therefore attempt to take these fndings seriously and to rethink the own positions and concepts from the other point of view. This is necessary in order to overcome various forms of misjudging in ethical refection. The coloniality of knowledge leads to misjudging other forms of knowledge and to elevating one’s own to the norm. This is accompanied by a misjudging of subjects: many who are afected by the consequences of ethical decisions are not involved in these decisions and there are no formats in which they could participate. The article uncovers these and other blind spots, criticizes them and gives impulses for a (self-)critical context-sensitive social ethics that does justice to its responsibility resulting from historical and geographical entanglement.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften; Münster : Aschendorff, 1989; 61(2020), Seite 137-160; Online-Ressource

    Schlagworte: Postkolonialismus; Christliche Sozialethik;
  2. Anerkennung im Kontext interkultureller Philosophie
    ein ethischer Beitrag im Ausgang von bolivianischen Liedtexten
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: 2005
    Verlag:  IKO - Verl. für Interkultuelle Kommunikation, Frankfurt am Main

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3889397476
    Weitere Identifier:
    9783889397478
    747-6
    RVK Klassifikation: CC 7200
    Schlagworte: Philosophy and civilization; Philosophy, Comparative; Songs
    Umfang: III, 300 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2004
  3. Religionen als Lebens- und Denkformen
    Dokumentation des XIX. Internationalen Seminars des Dialogprogramms Nord-Süd = Religions as ways of life and thinking = Religiones como formas de vida y de pensamiento
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Wissenschaftsverlag Mainz, Aachen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fornet-Betancourt, Raúl (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783958863781
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Körperschaften/Kongresse: Internationales Seminar des Dialogprogramms Nord-Süd, 19. (2019, Aachen)
    Schriftenreihe: Denktraditionen im Dialog ; Band 47
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Religion; Nord-Süd-Beziehungen; Interkulturelle Kompetenz; Religiöse Identität; Gerechtigkeit; Lebensform
    Weitere Schlagworte: Interkulturalität; Religion; Dialogprogramm Nord-Süd; Denktraditionen; Befreiung; Studien; Leben; Weltreligionen; Lebensformen; Aachen; Internationales Seminar; Dialog
    Umfang: 212 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 296 g
  4. Papst Franziskus: Mensch des Friedens
    Zum friedenstheologischen Profil des aktuellen Pontifikats
    Autor*in: Arntz, Norbert; Becka, Michelle; Freise, Josef; Kohlgraf, Peter; Leiner, Martin; Mette, Norbert; Mirsadri, Saida; Nauerth, Thomas; Schlabach, Gerald; Silber, Stefan; Spiegel, Egon; Stobbe, Heinz-Günther
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Herder, München

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  5. Christliche Sozialethik
    Grundlagen – Kontexte – Themen. Ein Lehr- und Studienbuch
    Beteiligt: Heimbach-Steins, Marianne (Herausgeber); Becka, Michelle (Herausgeber); Frühbauer, Johannes J. (Herausgeber); Kruip, Gerhard (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heimbach-Steins, Marianne (Herausgeber); Becka, Michelle (Herausgeber); Frühbauer, Johannes J. (Herausgeber); Kruip, Gerhard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Christliche Sozialethik; Katholische Soziallehre; Soziale Gerechtigkeit; Christliche Sozialethik; Umweltethik; Katholische Soziallehre; Evangelische Soziallehre; Übersetzung; Sozialethik; Exegese
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Regensburg : Friedrich Pustet Verlag, 2022. 528 S., ISBN 978-3-7917-3322-7
  6. Einführung
    in: Christliche Sozialethik
    Autor*in: Heimbach-Steins, Marianne; Becka, Michelle; Frühbauer, Johannes J.; Kruip, Gerhard
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Christliche Sozialethik ;
    Schlagworte: Christliche Sozialethik; Katholische Soziallehre; Christliche Sozialethik; Theologische Ethik; Katholische Soziallehre; Evangelische Soziallehre; Christliche Ethik; Sozialethik; Ethik; Christliche Literatur; Christentum
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: In: Heimbach-Steins, Marianne; Becka, Michelle; Frühbauer, Johannes J.; Kruip, Gerhard (Hrsg.): Christliche Sozialethik. Grundlagen – Kontexte – Themen. Ein Lehr- und Studienbuch. Regensburg : Friedrich Pustet Verlag, 2022. ISBN 978-3-7917-7389-6, S. 11-25

    In: Christliche Sozialethik S. 11-25
  7. Anerkennung im Kontext interkultureller Philosophie
    ein ethischer Beitrag im Ausgang von bolivianischen Liedtexten
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: 2005
    Verlag:  IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, Frankfurt am Main

    Kann es eine Anerkennung im interkulturellen Kontext geben, die über die normative Anerkennung gleicher Rechte hinausgeht und den Anderen in seiner Andersheit wahrnimmt? Ausgehend von Axel Honneth, Seyla Benhabib, Enrique Dussel und Jacques Derrida... mehr

     

    Kann es eine Anerkennung im interkulturellen Kontext geben, die über die normative Anerkennung gleicher Rechte hinausgeht und den Anderen in seiner Andersheit wahrnimmt? Ausgehend von Axel Honneth, Seyla Benhabib, Enrique Dussel und Jacques Derrida unternimmt die Autorin Annäherungen an den Begriff der Anerkennung. Die Normativität formaler Anerkennung muss zuweilen unterbrochen werden, um dem konkreten Anderen in seiner Besonderheit gerecht zu werden. Eine Möglichkeit dazu bietet die Narrativität: Die behutsame Interpretation bolivianischer Liedtexte steht im Zentrum dieses Buches. Im Medium der Narration wird Wirklichkeit hinterfragt und werden Diskurse unterbrochen. Sie ermöglicht eine Wahrnehmung des Anderen, die ihn nicht auf Rollen festlegt. Für die - nicht nur theologische - Ethik resultiert daraus, die Herausforderung durch den Anderen anzunehmen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783889397478; 3889397476
    Weitere Identifier:
    9783889397478
    Schlagworte: Lied; Gesellschaftskritik; Erzähltechnik; Der Andere; Interkulturelle Philosophie
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Interkulturalität; (VLB-FS)Alterität; (VLB-FS)Lateinamerika; (VLB-FS)Sozialethik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)529: Philosophie / Sonstiges
    Umfang: II, III, 300 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2004
  8. Anerkennung im Kontext interkultureller Philosophie
    ein ethischer Beitrag im Ausgang von bolivianischen Liedtexten
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: 2005
    Verlag:  IKO - Verl. für Interkultuelle Kommunikation, Frankfurt am Main

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signatur:
    A 06 / 16124
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    281827
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ld 4775
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Rottenburg
    Signatur:
    16 A 442
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    45 A 2705:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    45 A 2705:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Ms 2.208
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Diss.Kath.(Becka)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Geographisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    842/143
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3889397476
    Weitere Identifier:
    9783889397478
    747-6
    RVK Klassifikation: CC 7200
    Schlagworte: Philosophy and civilization; Philosophy, Comparative; Songs
    Umfang: III, 300 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2004
  9. Anerkennung im Kontext interkultureller Philosophie
    ein ethischer Beitrag im Ausgang von bolivianischen Liedtexten
    Autor*in: Becka, Michelle
    Erschienen: 2005
    Verlag:  IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.895.75
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    02/CC 7200 B393
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB128358572
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3889397476
    Weitere Identifier:
    9783889397478
    RVK Klassifikation: CC 7200
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Spanische, portugiesische Literaturen (860)
    Schlagworte: Lied; Gesellschaftskritik; Erzähltechnik; Der Andere; Interkulturelle Philosophie
    Umfang: III, 300 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2004