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  1. Code Switching. The Relationship between personality traits and attitudes toward switching behaviour
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668752887
    Weitere Identifier:
    9783668752887
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO009000: LITERARY COLLECTIONS / European / English, Irish, Scottish, Welsh; code;switching;relationship; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 37 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Code Switching. The Relationship between personality traits and attitudes toward switching behaviour
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668752894
    Weitere Identifier:
    9783668752894
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LCO009000: LITERARY COLLECTIONS / European / English, Irish, Scottish, Welsh; code;switching;relationship; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 44 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  3. Attitudes toward Non-Native English Teachers Talk
    A Glance to Non-Native English Teachers Talk
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Baniadam, Malek; Baniadam, Ali
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139819492; 6139819490
    Weitere Identifier:
    9786139819492
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Attitude; Gender; teacher talk; TEFL; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 104 Seiten
    Bemerkung(en):

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  4. A Short Glance to the Translation of the Horror Genre in Iran
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Imanjani, Elham; Salmani, Bahloul; Fereidoni, Javid
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668823211
    Weitere Identifier:
    9783668823211
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)LCO000000: LITERARY COLLECTIONS / General; short;glance;translation;horror;genre;iran; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

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  5. The Relationship between Male Dentistry Students' Metacognitive Awareness and Listening Performance
    The Relationship between Male Dentistry Students' Metacognitive Awareness and Listening Performance
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668836501
    Weitere Identifier:
    9783668836501
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO000000: LITERARY COLLECTIONS / General; relationship;male;dentistry;students;metacognitive;awareness;listening;performance; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  6. The Relationship between Male Dentistry Students' Metacognitive Awareness and Listening Performance
    The Relationship between Male Dentistry Students' Metacognitive Awareness and Listening Performance
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668836518
    Weitere Identifier:
    9783668836518
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LCO000000: LITERARY COLLECTIONS / General; relationship;male;dentistry;students;metacognitive;awareness;listening;performance; (VLB-WN)2564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  7. A Short Glance to the Translation of the Horror Genre in Iran
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Imanjani, Elham; Salmani, Bahloul; Fereidoni, Javid
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668823204
    Weitere Identifier:
    9783668823204
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO000000: LITERARY COLLECTIONS / General; short;glance;translation;horror;genre;iran; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):

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  8. Attitudes toward Code Switching Regarding Students’ Personality Traits
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Sarkhosh, Mehdi
    Erschienen: 2017
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786202053464; 6202053461
    Weitere Identifier:
    9786202053464
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; code switching; personality traits; Attiudes; Students; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 120 Seiten
    Bemerkung(en):

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  9. EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening Performance
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668790513
    Weitere Identifier:
    9783668790513
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; learners’;metacognitive;awareness;listening;performance; (VLB-WN)2564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

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  10. EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening Performance
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668790506
    Weitere Identifier:
    9783668790506
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; learners’;metacognitive;awareness;listening;performance; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 23 Seiten
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  11. Investigating Medical Students’ Perspectives toward University Teachers’ Talking Features in English as a Foreign Language Context in Urmia, Iran
    Autor*in: Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668815049
    Weitere Identifier:
    9783668815049
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO009000: LITERARY COLLECTIONS / European / English, Irish, Scottish, Welsh; investigating;medical;students’;perspectives;university;teachers’;talking;features;english;foreign;language;context;urmia;iran; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 6 Seiten
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  12. Vocabulary Acquisition and Long Term Retention via Lyrical Music
    Learning through Music
    Autor*in: Afra, Afsaneh; Meskini Heydarlou, Nasim; Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139926183; 6139926181
    Weitere Identifier:
    9786139926183
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; music; retention; Acquisition; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 68 Seiten
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  13. Emotional Intelligence and Code Switching Relationship
    A Glance to English Teachers' Emotional Intelligence & Code Switching Behaviors
    Autor*in: Davari Afshar, Sasan; Baniadam, Ismail
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139830015; 613983001X
    Weitere Identifier:
    9786139830015
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; attitudes; code switching; EFL Classroom; Emotional Intelligence; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 72 Seiten
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  14. A Glance to Iranian EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening
    A Glance to Iranian EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening Performance
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Baniadam, Ali; Baniadam, Malek
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139579334; 6139579333
    Weitere Identifier:
    9786139579334
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Awareness; EFL Learners; listening; males; metacognitive; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 112 Seiten
    Bemerkung(en):

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  15. English Learners’ Vocabulary Development via Music
    Learn via Music
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Tadayyon (Author), Nafisa
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139923779; 6139923778
    Weitere Identifier:
    9786139923779
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; music; learning; English Vocabulary; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 68 Seiten
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  16. Boost Learners' Autonomy and Writing Skill via E-Mail
    Autor*in: Baniadam, Ismail; Ghaznavi, Nayyer; Jalali, Sara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786139923724; 6139923727
    Weitere Identifier:
    9786139923724
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; email; Autonomy; Writing skill; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 108 Seiten
    Bemerkung(en):

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