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Ästhetik der "ganzen Seele": Versuch über Herders Konzept der literarischen Bildung
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Anmerkungen zur empirischen und ideologiekritischen Literatursoziologie
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Begriffsbildung in der Literaturwissenschaft: Beobachtungen zum Wandel der >semantischen Orientierung<
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Romane und ihre Leser
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Sozialer Wandel - literarischer Wandel
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Institutionen literarischer Bildung
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Christian Wolffs Begründung des Exempel- und Fabelgebrauchs im Rahmen der Praktischen Philosophie
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Rezeptionsästhetik - eine Zwischenbilanz
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Bemerkungen zur ,Objektivierung des Verstehens' als Aufgabe literarischer Hermeneutik
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Engagement an den Grenzen der Öffentlichkeit
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Der Gang in den Keller oder Fünfundzwanzig Jahre Germanistik in Heidelberg
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Nomadisierende Schreibweisen und Lesarten des Fremden
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"Literatur, das sind wir und unsere Feinde" - Vier Variationen über einen Satz von Heine
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The thought-provoking power of narration
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Relativism in comparative literature: a short reconsideration with special reference to Edward Said's "Culture and Imperialism"
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Kulturpessimismus: Artistik als Oppositionsprogramm
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Heidelberg: zur Ikonographie einer literarischen Landschaft
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Ziele literarischer Bildung
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Annäherung an Grundbegriffe
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Kritik der literarischen Bildung
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Kritische und konservative Aufgaben der Philologie. Zur Sozialgeschichte der literarisch gebildeten Intelligenz
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Für den Romancier ist nichts verloren. Beobachtungen zur Verwendung antiker Bilder bei Michel Butor
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Zur Poetik des »wilden Denkens«. Träume, Bewußtseinsdämmerungen, Halluzinationen und Verstörungen in Dieter Wellershoffs Erzählprosa