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A Close and Distant Reading of Shakespearean Intertextuality - Appendix
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Ideologiekritik als retro- und prospektive Fähigkeit. Ein Unterrichtsversuch zur Behandlung eines NS-Romans im Geschichtsunterricht
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Athenäum 7. Jahrgang
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Musen & Medusen ; Mythos und Geschlecht in der Literatur des 20. Jahrhunderts
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Der Vergleich in der Literaturwissenschaft
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Die Prosa der Geschichte und der Prozeß der Faktisierung ; Gattungstheoretische Überlegungen in Anschluß an Käte Hamburger und Paul Ricoeur
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Der norwegische Kulturradikalismus und das Faschismusbild im Werk Sigurd Hoels in Relation zu den massenpsychologischen Theorien Wilhelm Reichs
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Dem eigenen Leben auf die Spur kommen : autobiografisches Schreiben
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Wissenschaftliche Textproduktion und Schreibdidaktik
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Das Fantastische
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Wissenstexte zwischen Anonymität und Autorschaft
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"Irgendwie bin ich immer am Schreiben” : vom Sinn transdisziplinärer Analysen der Textproduktion im Medienwandel
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Einen Artikel für eine wissenschaftliche Zeitschrift schreiben
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Schreiben in digitalen Räumen : Zukunft des Schreibens - oder bereits Gegenwart?
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Good practice verdichten : Gastkapitel mit Daniel Perrin
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Interventionen verbinden : Gastkapitel mit Daniel Perrin
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Karl Schmid
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Adolf Frey
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Symbol
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Die Logik der Reihenfolge : Hypertexte argumentieren anders
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Wie der Spass in die Texte kommt : Strategien des Inszenierens von Vergnügen im journalistischen Schreibprozess
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"Den Leuten die Sachen verdichten" : kreativ schreiben unter Druck
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Zitierleitfaden
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Goethe in Berlin : (Vortrag in der Geisteswissenschaftlichen Klasse am 27. August 1999)
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Selbstbildung - "Auslöschung" - Aufschreiben : Johann Wolfgang Goethe und Thomas Bernhard ; (Vortrag in der Geisteswissenschaftlichen Klasse am 27. August 1999)