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  1. Schreiborte des deutschen Mittelalters
    Skriptorien - Werke - Mäzene
    Beteiligt: Schubert, Martin (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schubert, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110217933
    RVK Klassifikation: AM 50200 ; AN 17900
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Schreibschule; Literaturproduktion; Mäzen
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 777 S.)
  2. Zwischen Kunsthandwerk und Kunst
    Autor*in: Speer, Andreas
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110334821; 3110334828
    Schriftenreihe: Miscellanea mediaevalia
    Schlagworte: Art, Ancient / Exhibitions; Art, Medieval / Exhibitions; Art, Renaissance / Exhibitions; CRAFTS & HOBBIES / Glass & Glassware; De diversis artibus (Theophilus, Presbyter); Art, Medieval; Art / Technique; Color in art; Pigments; Geschichte; Kunst; Art; Color in art; Pigments; Art, Medieval; Christliche Kunst; Wissenssoziologie; Kulturbeziehungen; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Theophilus Presbyter (active 12th century): De diversis artibus; Theophilus Presbyter (ca. um 1070/1125): Schedula diversarum artium
    Umfang: 1 Online-Ressource (556 pages)
    Bemerkung(en):

    Vorwort; Zwischen Kunsthandwerk und Kunst. Die 'Schedula diversarum artium' als "Handbuch" mittelalterlicher Kunst?; Das 'Schedula'-Portal -- eine digitale Edition der 'Schedula diversarum artium'; 1. Überlieferung und Autorschaft; The Theophilus Manuscript Tradition Reconsidered in the Light of New Manuscript Discoveries; Kodikologische Beobachtungen an den Wolfenbütteler Exemplaren der 'Schedula'; Die Überlieferung des sogenannten "Theophilus" in der Herzog August. Bibliothek am Beispiel von Cod. Guelf. 1127 Helmst

    Theophilus Matters: The Thorny Question of the Authorship of the 'Schedula diversarum artium'Reworking Theophilus: Adaptation and Use in Workshop Texts; 2. Terminologie und Technik; Ars Picturae. Die Malerei in kunsttechnologischen Quellen des frühen und hohen Mittelalters; Die technischen Rezepte zum Malen bei Theophilus: umsetzbare Anweisungen oder enzyklopädische Wissenssammlung eines Kopisten; Seeing Through the Paint. The Dissemination of Technical Terminology between Three Métiers: Pictura translucida, Enameling and Glass Painting

    Die Funktion der 'Schedula' und die Rolle der Technik bei der Konstruktion von Wirklichkeit am Beispiel des Emailwerks des Nicolaus von Verdun in KlosterneuburgDie 'Schedula diversarum artium': Lehrbuch und Werkstattbuch mittelalterlicher Klosterhandwerker?; Vraisemblable et invraisemblable selon l'archéologie dans le 'De diversis artibus' : quelques exemples; 3. Farbe und Bild; Das erste Buch der 'Schedula diversarum artium': Distanz zwischen Text und buchmalerischer Wirklichkeit

    Il trattato di Teofilo come testimonianza della storia dell'origine della pittura ad olio: Un esempio di metodo interdisciplinare nello studio di una tecnica pittorica ... et faciunt inde tabulas saphiri pretiosas ac satis utiles in fenestris. Die Farbe Blau in der, Schedula' und in der Glasmalerei von 1100-1250; Coloring the Middle Ages: Textual and Graphical Sources that Reveal the Importance of Color in Medieval Sculpture; Theophilus Presbyter, Boto von Prüfening und der Bilderschmuck der Kirchen

    The Book of 'How to Make Colours' ('O livro de como se fazem as cores') and the 'Schedula diversarum artium'4. Gold; Goldzellenschmelz in der 'Schedula', Buch III, Kap. 53-55. Zur Meistererzählung von Byzanz und zum Gebrauch "alter" Techniken; Das Verhältnis der 'Schedula diversarum artium' des Theophilus Presbyter zu byzantinischen Goldschmiedearbeiten: Grenzüberschreitende Wissensverbreitung im Mittelalter?; An Arabic Source for Theophilus's Recipe for Spanish Gold; 5. Liturgie

    A key work for research on the arts of the High Middle Ages is a book handed down under the pseudonym Theophilus Presbyter titled Schedula diversarum atrium (On Divers Arts), which furnishes a reflection on the artes mechanicae together with a comprehensive overview of all aspects of knowledge. Included in this work is a review of the textual history of the Schedula diversarum atrium as well as new hypotheses on the identity of its author
  3. Kulturgrenzen in postimperialen Räumen
    Bosnien und Westukraine als transkulturelle Regionen
    Autor*in: Kratochvil, Alexander; Makarska, Renata; Schwitin, Katharina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  transcript Verlag

    Transkulturalität ist in Europa nicht nur ein Phänomen von Migration, Globalisierung und Urbanität im 20. Jahrhundert. In den ehemaligen Landimperien Russland, Österreich und Osmanisches Reich gab und gibt es Räume, in denen Menschen mit... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Transkulturalität ist in Europa nicht nur ein Phänomen von Migration, Globalisierung und Urbanität im 20. Jahrhundert. In den ehemaligen Landimperien Russland, Österreich und Osmanisches Reich gab und gibt es Räume, in denen Menschen mit unterschiedlichen Sprachen, Religionen, Kulturen und Nationalitäten zusammenlebten und ihre Grenzen untereinander aushandelten. Deshalb bemühen Studien zu Integrationsprozessen in Europa heute gerne diese Gebiete als Vorbilder.Dieser Band geht anhand der Fallbeispiele Westukraine und Bosnien den Besonderheiten multiethnischer Imperien sowie den Unterschieden zwischen historisch gewachsenen und aktuellen Phänomenen der Transkulturalität nach

     
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  4. Kulinarische Lektüren
    Vom Essen und Trinken in der Literatur
    Autor*in: Rudtke, Tanja
    Erschienen: 2013
    Verlag:  transcript Verlag

    In der Literatur wird häufig aufgetischt. Dazu gehört die Inszenierung von Mahlzeiten aller Art: das schlaraffische Tischleindeckdich, das barocke Schaugericht und das bürgerliche Festessen, das Nationalgericht und das Liebesmahl, das alltägliche... mehr

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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    In der Literatur wird häufig aufgetischt. Dazu gehört die Inszenierung von Mahlzeiten aller Art: das schlaraffische Tischleindeckdich, das barocke Schaugericht und das bürgerliche Festessen, das Nationalgericht und das Liebesmahl, das alltägliche Essen und das Abendmahl, aber auch das Hungern und das Überschreiten von Nahrungstabus wie der Anthropophagie.Tanja Rudtke zeigt: In nahezu allen Lebensbereichen spielt die existentielle Notwendigkeit zu essen und zu trinken bis hin zur exquisiten Tafelfreude und zur Trunkenheit eine Rolle. Der Kult um Kulinarisches verlagert sich in neueren Texten vom Essen zum Kochen. Genderspezifische Aspekte gewinnen dabei ebenso an Bedeutung wie eine Ethik des Essens

     
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  5. Übersetzung und Linguistik
    Autor*in: Albrecht, Jörn
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der Band behandelt die allgemeine Übersetzungstheorie, wobei die Frage nach dem Anteil der Sprache am Übersetzungsvorgang im Mittelpunkt steht. Die verschiedenen Disziplinen der Systemlinguistik sowie der Linguistik im weiteren Sinn (Semiotik,... mehr

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    Der Band behandelt die allgemeine Übersetzungstheorie, wobei die Frage nach dem Anteil der Sprache am Übersetzungsvorgang im Mittelpunkt steht. Die verschiedenen Disziplinen der Systemlinguistik sowie der Linguistik im weiteren Sinn (Semiotik, Varietätenlinguistik, Textlinguistik und Fachsprachenforschung) werden in ihrer Funktion als mögliche Hilfsdisziplinen der Übersetzungsforschung vorgestellt. Für die Neuauflage wurden die Literaturangaben und Verweise umfassend aktualisiert und Übersetzungen ergänzt. Prof. Dr. Jörn Albrecht war Professor am Seminar für Übersetzen und Dolmetschen der Universität Heidelberg.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377931
    RVK Klassifikation: ES 700 ; ES 705 ; ES 715
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Übersetzung; Linguistik; Theorie
    Umfang: Online Ressource
  6. Aufgaben, Methoden und Verstehensprozesse im englischen Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe
    Autor*in: Kimes-Link, Ann
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die vorliegende Studie gewährt anhand mehrerer Fallstudien einen Einblick in die Realität schulischen Literaturunterrichts und leistet somit einen Beitrag zur Grundlagenforschung im Rahmen der fremd-, aber auch der muttersprachlichen... mehr

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    Die vorliegende Studie gewährt anhand mehrerer Fallstudien einen Einblick in die Realität schulischen Literaturunterrichts und leistet somit einen Beitrag zur Grundlagenforschung im Rahmen der fremd-, aber auch der muttersprachlichen Literaturdidaktik. Besonderes Augenmerk liegt gemäß den Prämissen einer rezeptionsästhetischen Literaturdidaktik auf der Frage, wie literarische Texte im Englischunterricht de gymnasialen Oberstufe tatsächlich gelesen werden und durch welche Aufgaben und Methoden Lehrkräfte das Unterrichtsgeschehen steuern. Es wird geprüft, inwiefern diese didaktischen Maßnahmen geeignet sind, die Interaktion der Lernenden mit dem Text sowie die Interaktion der Lernenden untereinander zu intensivieren und so vertiefte Verstehensprozesse zu begünstigen. Die Studie bedient sich eines qualitativ-empirischen Designs und einer Daten-, Methoden- und Perspektiventriangulation. Durch die Integration von Videoaufzeichnungen, Lehrer- und Schülerinterviews sowie schriftlichen Schülerprodukten wird ein Panoramablick auf das Unterrichtsgeschehen bereitgestellt, der es ermöglicht, Hypothesen über die Ausbildung verschiedener Kompetenzen auf Seiten der Lernenden sowie über lernförderliche und -hinderliche Bedingungen für die Vertiefung von Verstehensprozessen beim Umgang mit literarischen Texten zu generieren.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377986
    RVK Klassifikation: HD 166 ; HD 201
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Englischunterricht; Sekundarstufe 2; Unterrichtsmethode
    Umfang: Online Ressource
  7. Im Netz der Texte
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378211
    RVK Klassifikation: HG 530 ; HG 420 ; HG 550
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Englisch; Lyrik; Stoff <Literatur>; Motiv; Intertextualität; Motivgeschichte <Fach>
    Umfang: Online Ressource
  8. Kontingenz und Literatur im Prozess der Modernisierung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378013
    RVK Klassifikation: HM 1331 ; HN 1331 ; HG 660
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Englisch; Roman; Modernisierung <Motiv>; Krise <Motiv>; Kontingenz
    Umfang: Online Ressource
  9. Reden von der Minne
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772054778
    RVK Klassifikation: GF 6382
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Minnerede; Kunst; Minne; Poetik; Topos; Mittelalter
    Umfang: Online Ressource
  10. Dialogues transculturels dans la Nouvelle Romania/Diálogos transculturales en la Nueva Romania
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377801
    RVK Klassifikation: IB 1550 ; IB 4650 ; IJ 40000 ; IJ 40024 ; IQ 11170
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Exilliteratur; Interkulturalität <Motiv>
    Umfang: Online Ressource
  11. La Médiatisation du littéraire dans l’Europe des XVIIe et XVIIIe siècles
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377948
    RVK Klassifikation: EC 2140 ; IB 4550
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Französisch; Spanisch; Englisch; Literatur; Medien
    Umfang: Online Ressource
  12. Les Interactions entre le texte et l’image dans le "Livre de dialogue" allemand et français de 1980 à 2004
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378082
    RVK Klassifikation: EC 3870
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; Literatur; Malerei <Motiv>; Intermedialität; Künstlerbuch
    Umfang: Online Ressource
  13. Pour une histoire genrée des littératures romanes
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377849
    RVK Klassifikation: IB 1079 ; IB 1085 ; IB 1516 ; IB 4550
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Französisch; Italienisch; Spanisch; Frauenliteratur; Literaturgeschichtsschreibung; Kanon
    Umfang: Online Ressource
  14. Spiele und Ziele
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823377238
    RVK Klassifikation: IF 4380
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Literarischer Salon; Galante Literatur; Sozialstatus; La guirlande de Julie
    Umfang: Online Ressource
  15. Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378020
    RVK Klassifikation: ER 920 ; ER 930 ; GB 3012 ; IS 3100
    DDC Klassifikation: Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Mehrsprachigkeit; Adjektiv; Spracherwerb
    Umfang: Online Ressource
  16. Sprachmittlung im Fremdsprachenunterricht
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378242
    RVK Klassifikation: ES 872 ; IB 1100 ; IB 1499
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Kommunikation; Übersetzung
    Umfang: Online Ressource
  17. Wissenschaftlich schreiben - lehren und lernen
    Erschienen: 2012; ©2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Konrad Ehlich ist Professor für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik an der LMU München und Leiter des gleichnamigen Instituts. Angelika Steets ist Projektmitarbeiterin am Institut für Deutsch als... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Biographical note: Konrad Ehlich ist Professor für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik an der LMU München und Leiter des gleichnamigen Instituts. Angelika Steets ist Projektmitarbeiterin am Institut für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik der LMU München und Gymnasiallehrerin für Deutsch und Französisch. Schreiben ist ein zentrales Medium wissenschaftlicher Kommunikation. Die Fähigkeit, wissenschaftliche Texte zu verfassen, ist eine Kompetenz, die den Erfolg in Wissenschaft und Studium wesentlich mitbestimmt. Diese Fähigkeit bedarf systematischer Vermittlung - eine Aufgabe für Schule und Universität. Neueste Entwicklungen in der Linguistik erarbeiten Grundlagen für eine solche Schreibdidaktik. Der Band bietet einen repräsentativen Überblick über die aktuelle Diskussion und den derzeitigen Kenntnisstand.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110907766
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 878 ; AK 39580 ; GD 8955
    Schlagworte: Technical writing; Science; Science; Technical writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: Online-Ressource (VII, 413 S.)
  18. Wissen und Lernen in virtuellen Organisationen
    Konzepte, Praxisbeispiele, Perspektiven
    Beteiligt: Mambrey, Peter (HerausgeberIn); Pipek, Volkmar (HerausgeberIn); Rohde, Markus (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Physica-Verlag HD, Heidelberg

    Virtuelle Organisationen haben sich als flexibles Unternehmenskonzept in den letzten Jahren immer weiter durchgesetzt. Vor allem im Dienstleistungsbereich sind mit dieser Unternehmensform neue Herausforderungen aufgetaucht, sowohl für das... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Virtuelle Organisationen haben sich als flexibles Unternehmenskonzept in den letzten Jahren immer weiter durchgesetzt. Vor allem im Dienstleistungsbereich sind mit dieser Unternehmensform neue Herausforderungen aufgetaucht, sowohl für das Wissensmanagement - also die bewusste Gestaltung und Unterstützung der Wissensteilung in Organisationen - als auch für die Weiterqualifikation. In diesem Buch diskutieren Forscher und Praktiker innovative Konzepte zur Bewältigung dieser Herausforderungen und gehen vor allem auf folgende Fragen ein: Mit welchen technischen Werkzeugen kann man Wissensmanagement und Weiterqualifikationsmaßnahmen unterstützen? Welche sozio-technischen Maßnahmen tragen zur Erfolgssicherung bei? Wie können derartige Konzepte in die Praxis umgesetzt werden? Wie sehen geeignete organisationale Lernprozesse aus? Mit aktuellen Forschungsergebnissen und Praxisberichten stellt das Buch Probleme und Lösungskonzepte für Wissensaustauschprozesse in virtuellen Organisationen umfassend und kompetent dar

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mambrey, Peter (HerausgeberIn); Pipek, Volkmar (HerausgeberIn); Rohde, Markus (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642574245
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Linguistics; Philology.; Organization.; Planning.; Information technology.; Business—Data processing.; Application software.; Sociology.; Industrial organization.; Business information services.; Language and languages—Style.
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 292 S. 26 Abb)
  19. Einführung in die griechische Tragödie
    Autor*in: Latacz, Joachim
    Erschienen: 2003
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Auf der Grundlage der neueren und neuesten fachwissenschaftlichen Forschung werden in leicht verständlicher, jedoch dichter Diktion dargestellt: (1) Entstehung und Funktionsweise des (in Griechenland erfundenen) Theaters - (2) die Entstehung der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Auf der Grundlage der neueren und neuesten fachwissenschaftlichen Forschung werden in leicht verständlicher, jedoch dichter Diktion dargestellt: (1) Entstehung und Funktionsweise des (in Griechenland erfundenen) Theaters - (2) die Entstehung der Tragödie als Theatergattung - (3) die Frühentwicklung der Tragödie zwischen rund 550 und 480 v. Chr. - (4) die drei großen Tragiker Athens: Aischylos, Sophokles und Euripides (Leben, Werk, Textüberlieferung, Vorstellung aller erhaltenen Tragödien mit Interpretation, Zeitbezug, Funktion der Stücke für die Gemeinschaft der Bürger Athens etc.) - (5) Skizze der Nachgeschichte der klassischen griechischen Tragödie bis in unsere Zeit.Das Buch eignet sich sowohl als Einführungswerk wie als Nachschlagewerk (Sachindex). Weiterführende Literatur wird im Anhang angegeben und kurz charakterisiert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838517452
    Weitere Identifier:
    9783838517452
    RVK Klassifikation: FE 4425
    Auflage/Ausgabe: 2., durchges. und aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 1745
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Griechisch [DNB]; Tragödie [DNB]; Einführung [DNB]; Greek drama (Tragedy); Kultur/Musik/Theater; Theaterwissenschaft; Literaturwissenschaft; Gattungsgeschichte/-theorie; Literatur 2011-1; Griechisch [DNB]; Tragödie [DNB]; Einführung [DNB]; Griechenland /Theater; Tanz; Theater; Tragödie; Altertum /Theater; Drama
    Umfang: Online Ressource (429 S., 1 Abb.), Illustrationen
  20. Amazonen zwischen Griechen und Skythen
    Gegenbilder in Mythos und Geschichte
    Beteiligt: Schubert, Charlotte (HerausgeberIn); Weiß, Alexander (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Charlotte Schubert und Alexander Weiß, Universität Leipzig. Das antike Bild der Amazonen wurde bislang zumeist im Rahmen des Geschlechterdiskurses interpretiert. Die Amazonen sind jedoch, wie die Beiträge dieses Tagungsbandes... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Biographical note: Charlotte Schubert und Alexander Weiß, Universität Leipzig. Das antike Bild der Amazonen wurde bislang zumeist im Rahmen des Geschlechterdiskurses interpretiert. Die Amazonen sind jedoch, wie die Beiträge dieses Tagungsbandes zeigen, in allen literarischen und bildlichen Gattungen durch alle Epochen der Antike geradezu paradigmatisch für die Repräsentation von Gegenbildern in Mythos und Geschichte: eigen-fremd, selbst-anders ebenso wie sesshaft-nomadisch. Sie sind somit Teil ganz allgemeiner Gegenwelten, in denen sich Selbstbild- und Fremdbildkonstruktionen vermischen. Until now, the image of the Amazons that prevailed in classical antiquity has been predominantly interpreted within the framework of gender discourse. However, as the essays in this volume of conference proceedings demonstrate, Amazons have been paradigmatic in all literary and pictorial genres and through all epochs of antiquity as representatives of various contrast in myth and history, including the familiar and alien, self and other, as well as settled and nomadic. As such, they are a part of very generalized alternative worlds in which constructions of the self and images of the other are co-mingled.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schubert, Charlotte (HerausgeberIn); Weiß, Alexander (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110286168
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NH 6870
    Schriftenreihe: Beiträge zur Altertumskunde ; Band 310
    Schlagworte: Other (Philosophy); Amazons; Self; Other (Philosophy); LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical
    Umfang: 1 Online-Ressource (320 Seiten)
  21. Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt
    Theorie, Praxis, Perspektiven
    Beteiligt: Graf, Julia (HerausgeberIn); Ideler, Kristin (HerausgeberIn); Klinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Graf, Julia (HerausgeberIn); Ideler, Kristin (HerausgeberIn); Klinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847403338; 3866494645; 9783866494640; 9783847403333
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3000 ; MS 2830
    Schlagworte: Sex role; Sex differences (Psychology); Social structure; Sexism; Social structure; Geschlechtsunterschied; Soziale Konstruktion; Sexism; Feminismus; Sex differences (Psychology); Sex role
    Umfang: 1 Online-Ressource (196 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Angekündigt u.d.T.: Geschlecht, wo steckst Du?

    Includes bibliographical references
  22. Erkenntnis durch Kunst
    Theorie und Praxis der ästhetischen Transformation
    Autor*in: Brandstätter, Ursula
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Böhlau Verlag, Wien

    Kann Kunst Erkenntnisse ermöglichen? Was unterscheidet ästhetische Erkenntnis von wissenschaftlicher Erkenntnis? Die Frage nach dem Erkenntnischarakter von Kunst stellt nicht nur ein zentrales Thema des Ästhetik-Diskurses dar, sondern sie spielt –... mehr

    Zugang:

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Kann Kunst Erkenntnisse ermöglichen? Was unterscheidet ästhetische Erkenntnis von wissenschaftlicher Erkenntnis? Die Frage nach dem Erkenntnischarakter von Kunst stellt nicht nur ein zentrales Thema des Ästhetik-Diskurses dar, sondern sie spielt – weit darüber hinaus – in aktuellen gesellschafts- und bildungspolitischen Diskussionen eine wichtige Rolle. Das Anliegen dieses Buches besteht zunächst darin, in den aktuellen Stand der erkenntnistheoretischen und ästhetischen Diskussion einzuführen. Die darauf aufbauende Analyse konkreter Beispiele aus unterschiedlichen Kunstsparten dient der Entwicklung einer Theorie ästhetischer Transformation. Diese zeigt, wie unter Verwendung ästhetischer Medien Erkenntnisse geschaffen werden können. Das Buch richtet sich an Kunstschaffende, Kunstvermittler und Kunstrezipienten, die die spezifischen Möglichkeiten der Kunst und damit ihre gesellschaftliche Position genauer ergründen und verstehen wollen. ***Angaben zur beteiligten Person Brandstätter: Ursula Brandstätter ist Rektorin der Anton Bruckner Privatuniversität für Musik, Tanz und Schauspiel in Linz.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412211561
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 61040 ; CC 6900
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Ästhetiktheorie; Ästhetische Transformation; Künstlerische Gestaltungsproze; Erkenntnistheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (206 Seiten), Illustrationen
  23. Kinder, Kinder!
    vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder
    Beteiligt: Becher, Dominik (Herausgeber); Schenkel, Elmar (Herausgeber)
    Erschienen: 2013; © 2013
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Becher, Dominik (Herausgeber); Schenkel, Elmar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653026160
    Weitere Identifier:
    9783653026160
    RVK Klassifikation: LB 43800 ; DP 1000 ; MS 1960
    Schlagworte: Bild <Psychologie>; Kind; Interdisziplinäre Forschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 2019 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Kinder treiben uns um. Sie gehören zum menschlichen Leben wie der Tod und die Liebe, ja sind geradezu deren Konsequenz. Betrachtet man ihren Platz in der Gesellschaft, so offenbaren sie sich als Spiegel unserer selbst. Die Analysen vergangener, gegenwärtiger und ideeller Kindheitsbilder in diesem Band stammen aus dem Leipziger studium universale zum Thema Kindheiten sowie der Leipziger Universitätsvesper unter dem Motto Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder ... aus dem Jahr 2012. Durch diese Konstellation treffen sakrale und säkulare Perspektiven aufeinander und reflektieren ein für viele Kindheitsbilder zentrales Spannungsfeld. Insgesamt 22 Artikel und Thesen aus unterschiedlichen Disziplinen repräsentieren einen großen Ausschnitt aus der gegenwärtigen Kindheitsforschung. Literarische, didaktische, religiöse Fragen stehen im Vordergrund, aber auch Medizin, Ethnologie und Geschichte kommen zu Wort. Durch die dargestellte Themen- und Methodenvielfalt soll der Band das Thema Kindheit als wertvollen Forschungsgegenstand weiter bestärken
  24. Nietzsche leicht gemacht
    eine Einführung in sein Denken
    Autor*in: Römpp, Georg
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln

    Das Studienbuch stellt das Werk Friedrich Nietzsches im Kontext der Entwicklung des philosophischen Denkens insgesamt vor. So wird der Zusammenhang seines Denkens mit der traditionellen Philosophie und zugleich seine Absetzung von ihr deutlich.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Das Studienbuch stellt das Werk Friedrich Nietzsches im Kontext der Entwicklung des philosophischen Denkens insgesamt vor. So wird der Zusammenhang seines Denkens mit der traditionellen Philosophie und zugleich seine Absetzung von ihr deutlich. Nietzsche wird also nicht auf die Rolle eines philosophischen Literaten oder Aphoristikers reduziert, sondern als ein Denker dargestellt, der sich an die Geschichte der Philosophie anschließt und sich gerade deshalb kritisch von ihr distanzieren kann.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838537184
    Weitere Identifier:
    9783838537184
    RVK Klassifikation: CG 5912 ; CG 5917
    Schriftenreihe: Array ; 3718
    Leicht gemacht ; 3718
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Nietzsche; Aphoristiker; Philosophie; Philosophie 2012-2; Philosophie; Nietzsche; Aphoristiker; Nietzsche-Forschung; Literatur; Denken
    Umfang: Online-Ressource (313 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 305 - 308
  25. Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler
    Autor*in: Ebster, Claus
    Erschienen: 2013
    Verlag:  facultas, Wien ; UTB GmbH, Stuttgart

    Das Buch vermittelt jenes Wissen, das zur Planung, Durchführung und schriftlichen Fassung wissenschaftlicher Arbeiten unerlässlich ist. Ausführlich behandelt werden unter anderem:• Wahl eines geeigneten Themas• Literatursuche• Elektronische Recherche... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Das Buch vermittelt jenes Wissen, das zur Planung, Durchführung und schriftlichen Fassung wissenschaftlicher Arbeiten unerlässlich ist. Ausführlich behandelt werden unter anderem:• Wahl eines geeigneten Themas• Literatursuche• Elektronische Recherche in Datenbanken• Wissenschaftliche Argumentation• Formale Gestaltung• Überwindung von Schreibblockaden• Gestaltung von Präsentationen und ReferatenEinen besonderen Schwerpunkt bildet die Anleitung zum empirischen Arbeiten. Das Buch stellt damit eine wertvolle Arbeitshilfe für das Verfassen von Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten sowie von Dissertationen und anderen wissenschaftlichen Arbeiten dar. Die Autoren geben zunächst eine gute Einführung in die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens, von der Themensuche über die Recherche bis hin zur fertigen Arbeit und deren Präsentation. In einem 2. Teil werden die für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler wichtigen Grundlagen der empirischen Forschung und deren Durchführung (Messen, Auswahlverfahren, Datenerhebung) veranschaulicht. Zusammenfassungen der wesentlichen Inhalte finden sich am Ende jedes Kapitels in einem Merkkasten. Mit vielen Beispielen und Tabellen, weiterführender Literatur und einem Register. Frühere Ausgaben hier nicht besprochen. Für die anvisierte Zielgruppe wegen der Kapitel zur empirischen Forschung noch vor dem aktuellen und ansprechender aufgemachten Titel von W. Heister (BA 2/08), ansonsten auch fächerübergreifend einsetzbar. Vorzugsweise für Bibliotheken an Hochschulstandorten. (2 S)

     
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