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Der Vergleich in der Literaturwissenschaft
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Caesar, Konstantin, Karl und Friedrich
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finden - gestalten - vermitteln. Schreibprozesse und ihre Brechungen in der mittelalterlichen Überlieferung. Colloquium der Wolfram von Eschenbach-Gesellschaft in Freiburg i.Ue., 22.-25.9.2010
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[Rezension zu:] Tod im Mittelalter. Hg. Von Arno Borst, Gerhart von Graevenitz, Alexander Patschovsky und Karlheinz Stierle. (Konstanzer Bibliothek 20) Universitätsverlag, Konstanz 1993
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Die Prosa der Geschichte und der Prozeß der Faktisierung ; Gattungstheoretische Überlegungen in Anschluß an Käte Hamburger und Paul Ricoeur
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Schreiben, Denken, Fühlen : ein Workshop gegen Schreibhemmungen
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Schreibwerkstatt für DoktorandInnen
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Dem eigenen Leben auf die Spur kommen : autobiografisches Schreiben
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Autoritäre Moderne ; Modernité et autorité
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Das Fantastische
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Karl Schmid
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Adolf Frey
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Symbol
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Die Logik der Reihenfolge : Hypertexte argumentieren anders
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Schreiben und Handeln - zu einem fachdidaktischen Arbeitsschwerpunkt eines Lehrerbildungsinstituts
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Wie der Spass in die Texte kommt : Strategien des Inszenierens von Vergnügen im journalistischen Schreibprozess
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"Den Leuten die Sachen verdichten" : kreativ schreiben unter Druck
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Zwischen Kreativität und Konvention : Vermittlung von Genre-Kompetenz in einem Einführungskurs „Textproduktion"
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Frankreich - Histoire du Temps présent zwischen nationalen Problemstellungen und internationaler Öffnung
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Swanhilds Spuren in der Thidrekssaga?
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Pfeile im World Wide Web : Symbole der Orientierung oder Quelle für Missverständnisse?
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Sinnliche Erfahrung und Erfahrungswissen im industriellen Arbeitsprozess
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Gedanken zur Afrikanistik: Zustand und Zukunft einer Regionalwissenschaft in Deutschland
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Literaturanalyse mit ATLAS/ti
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Dialog-Konsens-Methoden zur Rekonstruktion Subjektiver Theorien: die Heidelberger Struktur-Lege-Technik (SLT), konsuale Ziel-Mittel-Argumentation und kommunikative Flußdiagramm-Beschreibung von Handlungen