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  1. Contribuições teóricas para uma revisão dos princípios e práticas da representação do conhecimento
    Autor*in: Bufrem, Leilah Santiago; Silva, Helena de Fátima Nunes; Breda, Sônia Maria
    Erschienen: 2005

    Abstract: Estudo sobre os aspectos lingüísticos de representação do conhecimento. Objetiva discutir os fundamentos teóricos da organização do conhecimento, em suas bases lingüísticas e culturais e elementos de representação, relacionando a teoria da... mehr

     

    Abstract: Estudo sobre os aspectos lingüísticos de representação do conhecimento. Objetiva discutir os fundamentos teóricos da organização do conhecimento, em suas bases lingüísticas e culturais e elementos de representação, relacionando a teoria da interação verbal de Bakhtin com os princípios e práticas da representação do conhecimento. Fundamenta-se no pressuposto de que os princípios de representação não podem ser reduzidos às disciplinas e práticas que para elas contribuem. A partir das reflexões de Bakhtin, em Marxismo e filosofia da linguagem, são analisados quatro aspectos por ele apontados. O primeiro refere-se à interação entre interlocutores, fundamental para a comunicação e princípio fundador da linguagem. O segundo diz respeito à dependência do sentido do texto e da significação das palavras à relação entre sujeitos, sentido e significação construídos na produção e na interpretação dos textos pelos sujeitos. A precedência da intersubjetividade sobre a subjetividade é o terceiro

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Representação do conhecimento; Organização do conhecimento
  2. Recategorização do referente “Estátua do Cristo Redentor” em textos multimodais: um exercício de análise
    Erschienen: 2016

    Abstract: This paper aims at doing a preliminary study of the recategorization in the process of referentation of the referent Cristo Redentor Statue, based on the analysis of three images taken from websites. We will use as theoretical framework the... mehr

     

    Abstract: This paper aims at doing a preliminary study of the recategorization in the process of referentation of the referent Cristo Redentor Statue, based on the analysis of three images taken from websites. We will use as theoretical framework the concepts postulated by Custódio Filho (2011), Bentes (2008), Cavalvante (2005), Dionísio (2011), Koch (2003, 2006), among others. In this study, we will follow what postulates Lima (2003, 2009, 2011), for whom the recategorization is a process understood in a cognitive and discourse dimension, so that allows its conception to be understood to the level of structures and cognitive functioning. We note that, due to be understanding of each materialized regarding the images, it is necessary to have, in advance, any knowledge concerning the situation in which it is inserted in order to recategorize the object of discourse in question

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Recategorization; Referentation; Cristo Redentor Images
  3. Desenvolvimento de capacidades de linguagem no trabalho pedagógico com gênero textual
    Erschienen: 2016

    Abstract: In this article we discuss the production of genres, mediated Didactic Sequence methodology through which to teach modularly a genre. Our goal is to demonstrate that the teaching of genres developed modularly can assist students in building... mehr

     

    Abstract: In this article we discuss the production of genres, mediated Didactic Sequence methodology through which to teach modularly a genre. Our goal is to demonstrate that the teaching of genres developed modularly can assist students in building properly texts. Thus, we describe part of an experiment carried out in a high school public school, in which students of 2nd year produced a movie review to be published in school and in a blog. For this, we base in authors like (Dolz et al., 2010) and (Bronckart, 2007), who consider language as a form of interaction and the genre as a tool through which students are able to develop the capabilities of language. Research shows that the Didactic sequence enabled the students grasp the knowledge required for proper writing addressed genre

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: text production; rewriting; text genre; didactic model
  4. Práticas de escritas extraescolares reconfigurando as práticas escolares
    Erschienen: 2016

    Abstract: This paper exposes the development of a written proposal in a 2nd year high school students in a rural school district Santa Terezinha in Itaporã-MS and a part of its results, to promote a reflection on new possibilities for work that... mehr

     

    Abstract: This paper exposes the development of a written proposal in a 2nd year high school students in a rural school district Santa Terezinha in Itaporã-MS and a part of its results, to promote a reflection on new possibilities for work that contribute to close the gap between school written practices and extracurricular and their socio historical relations. We begin from the assumption that the writing is heterogeneously formed the linguistic facts do not separate the social practices (Corrêa, 2004). The proposal constituted the production of a Virtual Journal on Facebook, developed during the Portuguese classes. The analysis of news production and reporting, plus the comments made on the digital platform, enable linguistically show that there is no rigid boundary between writing practices of focused on writing culture and those of digital culture, as they suppose many educators. Furthermore, show that social networks in school can work as collaborators in a more efficient and meaningful

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: teaching of Portuguese language; literacies; digital literacy; facebook
  5. A variação do rótico em cidades Tocantinenses: em busca de uma norma fonética
    Erschienen: 2016

    Abstract: The political emancipation of the state of Tocantins, Brazil, occurred 28 years ago, The state is characterized by linguistic varieties due to the intense migratory flow of people hailing mainly from neighboring states of Maranhão, Piauí,... mehr

     

    Abstract: The political emancipation of the state of Tocantins, Brazil, occurred 28 years ago, The state is characterized by linguistic varieties due to the intense migratory flow of people hailing mainly from neighboring states of Maranhão, Piauí, Bahia and Pará. Porto Nacional, Pedro Afonso and Natividade, founded on the former northern region of the state of Goiás, are the towns with the highest number of immigrants. In fact, they are relevant historical places formed by autochthonous people and immigrants. Since the above-mentioned towns present important variation aspects of the spoken Portuguese language in Tocantins, current study identifies and analyzes rhotic pronunciation, graphematically represented by /R/ as a syllabic coda, in the three mentioned towns. Survey was undertaken with 24 topodynamic and topostatic informants distributed by gender and age. A segment of the questionnaire with 25 questions collected from the project “Topodynamic and Topostatic Linguistic Atlas of the St

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Tocantins; Rhotic; linguistic variation
  6. Conceitos de leitura em documentos oficiais nacionais e estaduais
    Erschienen: 2016

    Abstract: The aim of this research is to analyze the concept of reading in the mainly official documents that subsidize the practice of readingin the school context.The work is guided on the assumptions of Applied Linguistics about reading,about... mehr

     

    Abstract: The aim of this research is to analyze the concept of reading in the mainly official documents that subsidize the practice of readingin the school context.The work is guided on the assumptions of Applied Linguistics about reading,about dialogical conception of language and research developed in Brazil under this line.Firstofall, it ispointed out theassumptionsaboutReading showed in thenationaldocuments: Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (BRASIL, 1998) and Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (BRASIL, 2000); after, theideaspresentedbystatedocuments: Referencial Curricular do Ensino Fundamental das Escolas Públicas do Estado do Tocantins (TOCANTINS, 2009a) and Proposta Curricular do Ensino Médio (TOCANTINS, 2009b). The results of the documentary research show that, in general, in the official documents there is the interactive concept of reading, since reading is conceived as a process that enables dialogue between author, text and reader, contribut

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Reading; Concept; Official document
  7. Upton Sinclair fogadtatása Magyarországon
    Autor*in: Vadon, Lehel
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Akadémiai Kiadó, Budapest

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 31379:39
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9630539802
    Schriftenreihe: Modern filológiai füzetek ; 39
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: 202 S
    Bemerkung(en):

    Upton Sinclair bibliography in Hungary, 1900-1979: p. 154-178
  8. A lélek lehetőségei
    <Líra és szubjektumelmélet osszefüggései a század eleji Magyarországon>
    Autor*in: Angyalosi, Gergely
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Akadémiai Kiadó, Budapest

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    8 Z LIT 714:114
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9630538237
    Schriftenreihe: Irodalomtörténeti füzetek ; 114
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 123 S
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  9. Metamorfoses do fantástico na obra de José Régio
    Autor*in: Faria, Duarte
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Fundação Calouste Gulbenkian, Paris

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZB 48304:9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    Z14 eIII l 55/65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Cultura medieval e moderna ; 9
    Umfang: 188 S
  10. Doktor Dolittle és az állatok
    Meseregény.
    Autor*in: Lofting, Hugh
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Móra Könyvkiadó, Budapest

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: 2. kiadás.
    Schlagworte: Tiere; Solidarität; Tiere <Motiv>; Abenteuer; Mensch; Tierarzt; Reise; Affen
    Umfang: 143 S., 8ʿ
  11. Designing the décor
    french drawings from the eighteenth century ; Calouste Gulbenkian Museum, 19 october 2005 - 15 january 2006
    Beteiligt: Fuhring, Peter (Mitwirkender)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Calouste Gulbenkian Foundation, Lisbon

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fuhring, Peter (Mitwirkender)
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9728848153; 9728848161
    Schlagworte: Zeichnung; Ornament; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Zeichnung; Frankreich; Ausstellung; Lisboa <2005-2006>
    Umfang: 367 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literatuverz. S. 353 - 363

    Ausstellungskatalog

    Ausst.: Lissabon
  12. Donau
    eine Künstlerreise zum Schwarzen Meer ; Willi Weiner, Zeichnungen ; David Willen, Fotografien
    Erschienen: 2005

    Standort:
    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Ungarisch; Rumänisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3882943475
    Schlagworte: Landschaftsfotografie; Donau <Motiv>; Zeichnung
    Weitere Schlagworte: Willen, David (1968-); Weiner, Willi (1954-); Ausstellung
    Umfang: 120 S., überw. Ill.
    Bemerkung(en):

    Text auch ungar. und rumän.

    Ausst.: Donauschwäbisches Zentralmuseum <Ulm> : 26.2.-29.5.2005
  13. Markus Lüpertz
    [... anläßlich der XVII. Biennale São Paulo, 14. outubro - 18. dezembro 1983, Republica Federal da Alemanha]
    Beteiligt: Lüpertz, Markus
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Bierl, München

    Standort:
    Städtische Galerie im Lenbachhaus und Kunstbau München, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lüpertz, Markus
    Sprache: Deutsch; Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: LI 55410
    Schlagworte: Bronzeplastik; Kreuzweg; Malerei; Plastik
    Weitere Schlagworte: Lüpertz, Markus (1941-)
    Umfang: [15] Bl., zahlr. Ill.
  14. Quem vai decifrar o Código Leonardo?
    Autor*in: Brezina, Thomas
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ed. Ática, São Paulo, SP

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abeling, Claudia (Übersetzer)
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788508097654; 8508097654
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 3. impr.
    Schriftenreihe: Olho no lance : museu da aventura
    Schlagworte: Museum; Zeitreise; Denkspiel; Junge; Ratespiel
    Weitere Schlagworte: Leonardo da Vinci (1452-1519)
    Umfang: 111 S., Ill.
  15. Guilherme de Azevedo na Geração de 70
    Autor*in: Sá, Maria das Graças Moreira de
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, Ministério da Educação e Cultura, Lisboa

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signatur:
    A 87::5485
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Po.L.19.J.a 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    R Por.5 Sa
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    Z14 fIIIk 105/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    PT 19 | AZE | V/MOR
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4459-998 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. ed
    Schriftenreihe: Array ; 109
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 159 S
  16. Humor és szabadosság a középkori arab kultúrában
    a szólásszabadság antropológiája
    Autor*in: Szombathy, Zoltán
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Avicenna Közel-Kelet Kutatások Intézete, Piliscsaba

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9638635967
    Schriftenreihe: Documenta et monographiæ / Avicenna Közel-Kelet Kutatások Intézete ; 4
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Humor; Witz
    Umfang: 258 S.
  17. Az indiai timuridák és a török nyelv
    a török írás-és szóbeliség a mogul-kori Indiában
    Autor*in: Péri, Benedek
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Avicenna Közel-Kelet Kutat. Intézete, Piliscsaba

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9638635959
    Schriftenreihe: Documenta et monographiæ / Avicenna Közel-Kelet Kutatások Intézete ; 3
    Schlagworte: Tschagataisch; Literatur
    Weitere Schlagworte: Timuriden
    Umfang: 148 S.
  18. A "Jelenkor" indulása
    (1958 - 1964)
    Autor*in: Tüskés, Tibor
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat [u.a.], Tatabánya

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Új forrás könyvek ; 23
    Schlagworte: Hungarian literature
    Weitere Schlagworte: Tüskés, Tibor (1930-2009)
    Umfang: 123 S, 20 cm
  19. Villon, ce hongrois
    ou l'édification du culte de François Villon en Hongrie
    Autor*in: Martin, Marc
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Nemzetközi Hungarológiai Központ, Budapest

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch; Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9638425067
    Schriftenreihe: Officina Hungarica ; 5
    Schlagworte: Villon, François; Rezeption; Ungarn;
    Umfang: 240 S, Ill
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in ungar. Sprache
  20. Az uráli népek irodalmának bibliográfiája
    (1975 - 1994)
    Autor*in: Jávori, Jenő
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola, Szombathely

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9637173986
    Schriftenreihe: Az Uralisztikai Tanszék kiadványai ; 5
    Schlagworte: Uralische Sprachen; Literatur; Geschichte 1975-1994;
    Umfang: X, 506 S
  21. Kritikai berek
    Autor*in: Szilágyi, Márton
    Erschienen: 1995
    Verlag:  József Attila Kör [u.a.], [Budapest]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9635060467
    Schriftenreihe: JAK-füzetek ; 81
    Schlagworte: Ungarisch; Literatur;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 166 S
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 24-25)
  22. O pensamento de Antero de Quental
    Autor*in: Tavares, Manuel; Ferro, Mário
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Ed. Presença, Lisboa

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9722319752
    Auflage/Ausgabe: 1. ed
    Schriftenreihe: Colecção Textos de apoio ; 67
    Schlagworte: Quental, Antero de; Philosophie;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 174 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 171-174)
  23. Acta historiae litterarum Hungaricarum
    a Szegedi Tudományegyetem Magyar Irodalmi Tanszékének évkönyve
    Erschienen: [1960]-; 1992-1997; 2006-2016; 1962-1991
    Verlag:  SZTEBTK Magyar Irodalmi Tanszék, Szeged ; JATEPress ; Szegedi Tudományegyetem ; József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar

    Zugang:

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2676-9727
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Herausgeber früher: Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (1960/61), József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (1962-1992), Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (2006-2016)

    Ungezählter Gesamtttiel: 1.1960/61 - 9.1969 u. ab 29.2006: Acta Universitatis Szegediensis; 10/11.1971 - 28.1992: Acta Universitatis Szegediensis de Attila József nominatae

    Gesehen am 03. September 2020

    Zwischen 1995 und 2005 nicht erschienen
  24. Eső
    irodalmi lap
    Erschienen: [1998]-; 2000-2010; 1999
    Verlag:  VMK-Szolnok Kht., Szolnok ; Szemafor Művészeti és Kulturális Alapítvány, Jászberény ; Új Színházért Alapítvány ; Szolnoki Szigligeti Színház

    Zugang:

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Herausgeber früher: Szemafor Művészeti és Kulturális Alapítvány (-1998), Szolnok Városi Művelődési Központ Kht. (-1999), Szigligeti Színház (1999), Új Színházért Alapítvány (2000-2010)

    Gesehen am 03.09.2021
  25. Kaláka
    szépirodalmi folyóirat
    Beteiligt: Kaskötő, István (MitwirkendeR)
    Erschienen: [2006-2018]
    Verlag:  Kaskötő István, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Zugang:

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kaskötő, István (MitwirkendeR)
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 21. September 2020