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Die Parabeltheorie im Markusevangelium
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Ich sammle, also bin ich.
Sammeln als Lebensentwurf -
Textanfänge
Konzepte und Analysen aus linguistischer, literaturwissenschaftlicher und didaktischer Perspektive -
Lösungsfokussiertes Konflikt-Management in Organisationen
Methoden und Praxisbeispiele für Konfliktlösung zwischen Einzelnen, in Teams und Organisationseinheiten -
Aufmunterung zur Kunst
Bartholomäus Bellermann und Heinrich Dornheim : Kunst in Erfurt um 1800 -
Überlieferung und Persönlichkeit
die Erzählungen und Lieder des Egbert Gerrits -
Die Zeugungs- und Vererbungslehren der Antike und ihr Nachwirken
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Euripides und Diphilos
zur Dramaturgie der Spätformen -
Ernst Jünger
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Thomas Mann
eine Einführung in sein Werk -
Oskar Loerke
Charakterbild eines Dichters -
Vom Geschichtsbewußtsein der Romantik
drei Essays -
Muster in Sprache und Kommunikation
eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit -
Wege zu einer grenzüberschreitenden deutsch-französischen Fremdsprachendidaktik: État des lieux, enjeux, perspectives
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Germanistische Linguistik und DaF-Didaktik
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Unterrichtseinheiten Spanisch für die Praxis
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Das achtzehnte Jahrhundert 43/2
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Substanz und Qualität
ein Beitrag zur Interpretation der plotinischen Traktate VI 1, 2 u. 3 -
Deutung und Bedeutung
studies in German and comparative literature presented to Karl-Werner Maurer -
Das Deutsche Literaturarchiv in Marbach
zur Eröffnung des Neubaus am 16. Mai 1973 -
Die tragische Dichtung Georg Büchners
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Untersuchungen zum dramatischen Werk Robert Musils
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Hölderlin-Bibliographie
1938 - 1950 -
Anna Seghers
Versuch über Entwicklung und Werke