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1. Computer writing environments

   theory, research, and design
   Erschienen: 1989

   Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ u.a.

   • Bibliographische Angaben
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   Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

   Standort:

   Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   RVK Klassifikation:	ST 510
   Auflage/Ausgabe:	1. print.
   Schlagworte:	Anglais (Langue) - Enseignement assisté par ordinateur - Aspect psychologique; Anglais (Langue) - Rhétorique - Étude et enseignement - Aspect psychologique; Rapports - Rédaction - Enseignement assisté par ordinateur; Rapports - Rédaction - Informatique - Aspect psychologique; Rapports - Rédaction - Étude et enseignement (Supérieur); Traitement de texte en éducation - Aspect psychologique; anglais; documentation en ligne; processus cognitif; psychologie; rhétorique; rédaction électronique; traitement texte; écriture; Datenverarbeitung; Englisch; Psychologie; English language; English language; Report writing; Report writing; Report writing; Rhetoric and psychology; Word processing in education; Textverarbeitung; Englisch; Datenverarbeitung; Kognitiver Prozess
   Umfang:	XII, 176 S., graph. Darst.

2. Computer writing environments

   theory, research, and design
   Erschienen: 1989

   Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ u.a.

   • Bibliographische Angaben
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   München: Bayerische Staatsbibliothek

   Standort:

   Bayerische Staatsbibliothek

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   München: Universitätsbibliothek der LMU München

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   Universitätsbibliothek der LMU München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   RVK Klassifikation:	ST 510
   Schlagworte:	Anglais (Langue) - Enseignement assisté par ordinateur - Aspect psychologique; Anglais (Langue) - Rhétorique - Étude et enseignement - Aspect psychologique; Rapports - Rédaction - Enseignement assisté par ordinateur; Rapports - Rédaction - Informatique - Aspect psychologique; Rapports - Rédaction - Étude et enseignement (Supérieur); Traitement de texte en éducation - Aspect psychologique; anglais; documentation en ligne; processus cognitif; psychologie; rhétorique; rédaction électronique; traitement texte; écriture; Datenverarbeitung; Englisch; Psychologie; English language; English language; Report writing; Report writing; Report writing; Rhetoric and psychology; Word processing in education; Kognitiver Prozess; Textverarbeitung; Datenverarbeitung; Englisch
   Umfang:	XII, 176 S.