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1991
Video games / United States / Psychological aspects
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Veröffentlichungen
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Online
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Beteiligt
Provenzo, Jr., Eugene F.
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Ebook
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Englisch
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Jahr
1991
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Video kids
making sense of Nintendo
Autor*in:
Provenzo, Jr., Eugene F.
Erschienen:
1991
Verlag: Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts ; London, England
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
Zugang
Export
Cottbus: Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
Standort:
Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Link zum Verbundkatalog:
Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
Export in Literaturverwaltung
 
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BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
Volltext
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Ebook
Format:
Online
ISBN:
9780674422483
Weitere Identifier:
doi:
10.4159/harvard.9780674422483
Schlagworte:
Video games / Social aspects / United States
;
Video games / United States / Psychological aspects
;
Loisirs / Enquêtes
;
Jeux vidéo / Aspect social
;
Jeux vidéo / Aspect psychologique
;
Jeux vidéo Nintendo / Aspect social
;
Jeux vidéo Nintendo / Aspect psychologique
;
Video games / Psychological aspects
;
Video games / Social aspects
;
Gesellschaft
;
Kind
;
Psychologie
;
Spiel
;
Nintendo video games
;
Recreational surveys
;
Computerspelen
;
Kinderen
;
Zelfbeeld
;
Pedagogische aspecten
;
Sociale aspecten
;
Videospiel
;
Soziologie
;
Psychologie
;
Computerspiel
;
Psychologie
;
Kind
;
Computerspiel
;
Videospiel
;
Soziologie
;
Nintendo
Umfang:
1 Online-Ressource (xii,184 Seiten)
Video kids
making sense of Nintendo
Autor*in:
Provenzo, Jr., Eugene F.
Erschienen:
1991
Verlag: Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts ; London, England
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
Zugang
Export
Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
Standort:
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Aschaffenburg: TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
Standort:
TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Augsburg: Technische Hochschule Augsburg
Standort:
Technische Hochschule Augsburg
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg
Standort:
Universitätsbibliothek Bamberg
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Coburg: Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
Standort:
Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Kempten: Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
Standort:
Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Landshut: Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
Standort:
Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
München: Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliotheken Garching
Standort:
Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliotheken Garching
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Passau: Universitätsbibliothek Passau
Standort:
Universitätsbibliothek Passau
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
Volltext
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Ebook
Format:
Online
ISBN:
9780674422483
Weitere Identifier:
doi:
10.4159/harvard.9780674422483
RVK Klassifikation:
DW 4200
Schlagworte:
Video games / Social aspects / United States
;
Video games / United States / Psychological aspects
;
Loisirs / Enquêtes
;
Jeux vidéo / Aspect social
;
Jeux vidéo / Aspect psychologique
;
Jeux vidéo Nintendo / Aspect social
;
Jeux vidéo Nintendo / Aspect psychologique
;
Video games / Psychological aspects
;
Video games / Social aspects
;
Gesellschaft
;
Kind
;
Psychologie
;
Spiel
;
Nintendo video games
;
Recreational surveys
;
Computerspelen
;
Kinderen
;
Zelfbeeld
;
Pedagogische aspecten
;
Sociale aspecten
;
Videospiel
;
Soziologie
;
Psychologie
;
Computerspiel
;
Psychologie
;
Kind
;
Computerspiel
;
Videospiel
;
Soziologie
;
Nintendo
Umfang:
1 Online-Ressource (xii,184 Seiten)