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  1. Studentische Einstellungen und Studienverhalten
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Bayerisches Staatsinst. für Hochschulforschung und Hochschulplanung, München

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927044172
    RVK Klassifikation: AL 43200
    Schriftenreihe: Monographien / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung ; N.F., 35
    Schlagworte: Studium; Deutschland; Studienverhalten; Studienverhältnisse; Studentenschaft; Student; Studentin; Hochschule + gegenwärtige Situation
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: IV, 154 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 148 - 154

    Literaturverz. S. 148 - 154

  2. Just a book in a library?
    The Sybil Campbell Library Collection fostering international friendship amongst graduate women
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: History of education; Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group, 1972; 42(2013), 2, Seite 257-274

    Schlagworte: Bibliothek; Bibliotheksbestand; Frauenbildung; Universität; Studentin; Studentenwohnheim; Sozialer Wandel; Friede <Motiv>; Netzwerk
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Disziplin(ierung) und Geschlecht in den Geisteswissenschaften in den USA und Deutschland
    Autor*in: Harders, Levke
    Erschienen: 2009

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Geschlecht der Wissenschaften; Frankfurt : Campus-Verlag, 2010; (2009), Seite 259-279; 337 Seiten

    Schlagworte: Geschlechterrolle; Geisteswissenschaften; Geschichtswissenschaft; Amerikanistik; Germanistik; Studentin; Studienfachwahl; Promotion; Akademikerin; Wissenschaftlerin; Arbeitsmarkt; Berufssituation; Wissensproduktion; Internationaler Vergleich
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 276 - 279

  4. "Laßt Sie doch denken!"
    100 Jahre Studium für Frauen in Münster
    Erschienen: 2009

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: "Laßt sie doch denken!"; Münster : Aschendorff, 2009; (2009), Seite 13-42; 343 S.

    Schlagworte: Frau; Soziale Rolle; Frauenbild; Frauenbildung; Frauenstudium; Mädchenbildung; Universität; Frauenbewegung; Frauenemanzipation; Studentin; Studentenzahl; Bildungsreform; Geschlechterforschung
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Wissenschaft und Weiblichkeit
    die Studentin in der Literatur der Jahrhundertwende
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Wallstein, Göttingen

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3892448310
    RVK Klassifikation: AL 40600 ; GM 1600
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Ergebnisse der Frauen- und Geschlechterforschung : Neue Folge ; 5
    Schlagworte: Duits; Letterkunde; Personages; Studenten; Vrouwen; Deutsch; Frau; Literatur; Feminism and education; German literature; Sex role in literature; Students in literature; Women in literature; Geschlechterrolle <Motiv>; Deutsch; Studentin <Motiv>; Literatur
    Umfang: 295 S., Ill.
  6. Frauen lesen
    Untersuchungen und Fallgeschichten zur "weiblichen Lektürepraxis" und zur literarischen Sozialisation von Studentinnen
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Verl. Literatur & Erfahrung, Berlin u.a.

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3980165965
    RVK Klassifikation: AN 39300 ; EC 2010 ; GE 3090
    Schriftenreihe: Literatur und Erfahrung ; 26/27
    Schlagworte: Leesgewoonten; Vrouwen; Frau; Sozialisation; Frau; Geschlechtsunterschied; Studentin; Lesen; Leseverhalten
    Umfang: 155 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Einzelaufnahme eines Zs.-Bandes

  7. Solange ich atme
    meine dramatische Flucht aus der DDR und wie sie mein Leben prägte
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Malik, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783890297477
    RVK Klassifikation: MG 81092 ; NQ 7010
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl., erw. Neuausg.
    Schlagworte: Scheitern; Studentin; Alltag; Haft; Republikflucht; Freikauf
    Umfang: 255, [16] S., Ill.
  8. Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF)
    Wirkung und Verständlichkeit polnischer Studentinnen in der interkulturellen Hochschulkommunikation
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732905430; 3732905438
    Weitere Identifier:
    9783732905430
    RVK Klassifikation: ER 925
    Schriftenreihe: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 19
    Schlagworte: Polen; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hochschulunterricht; Studentin; Referat <Vortrag>; Vortragstechnik; Rhetorik; ; Polen <Volk>; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hochschulunterricht; Studentin; Referat <Vortrag>; Vortragstechnik; Rhetorik;
    Umfang: 343 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Titel der Habilitation: Zur Wirkung, Verständlichkeit und zur rhetorischen Kompetenz im Bereich der interkulturellen Hochschulkommunikation

    Literaturverzeichnis: Seite 305-327

    Habilitationsschrift, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2019

  9. Schwerpunkt (S. 89-269): Studentische Gewalt im 19. und 20. Jahrhundert
    Beteiligt: Auge, Oliver (HerausgeberIn); Göllnitz, Martin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Auge, Oliver (HerausgeberIn); Göllnitz, Martin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783515128933
    Weitere Identifier:
    9783515128933
    Schriftenreihe: Jahrbuch für Universitätsgeschichte ; Band 21 (2018)
    Wissenschaftsgeschichte
    Schlagworte: Student; Studentin; Studentenbewegung; Politischer Protest; Geschichte 1800-2010; ; Universität; Geisteswissenschaften; Geschlechterforschung;
    Umfang: 275 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  10. Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF)
    Wirkung und Verständlichkeit polnischer Studentinnen in der interkulturellen Hochschulkommunikation
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783732905430; 3732905438
    RVK Klassifikation: GB 3016
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 19
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Referat <Vortrag>; Studentin; Deutsch; Vortragstechnik; Rhetorik; Hochschulunterricht
    Weitere Schlagworte: Sprechwirkung; Hochschulkommunikation; Rhetorische Kommunikation; Verständlichkeit; Polnisch; Deutsch; Universität; Hochsuchule; interkulturell; Kommunikation; Kompetenz; Rhetorik
    Umfang: 343 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 305-327

  11. Das Rauschen in unseren Köpfen
    Roman
    Autor*in: Gräfen, Svenja
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Ullstein fünf, Berlin

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    Gemeindebibliothek Blankenfelde-Mahlow
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    Stadtbibliothek Eberswalde
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    Stadtbibliothek "Im Alten Bahnhof" Hennigsdorf
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    Stadtbibliothek Oranienburg
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    Stadt- und Landesbibliothek im Bildungsforum Potsdam
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    Stadtbibliothek (im Dominikanerkloster)
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    See-Campus-Bibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783961010042; 3961010048
    Weitere Identifier:
    9783961010042
    RVK Klassifikation: GO 80000
    Schlagworte: Depression; Geliebter; Studentin
    Weitere Schlagworte: Benedict Wells; Großstadt; Junge Erwachsene; Liebe; Liebesgeschichte; Nora Gomringer; Vom Ende der Einsamkeit; Erzählende Literatur: Gegenwartsliteratur ab 1945
    Umfang: 235 Seiten, 19.5 cm x 11.8 cm
  12. Assimilation ist keine Einbahnstraße
    jüdische Pionierinnen des Frauenstudiums in Deutschland
    Autor*in: Hirsch, Luise
    Erschienen: 2001

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Neuer Anbruch; Berlin : Metropol, 2001; (2001), Seite 279-291; 339 S

    Schlagworte: Juden; Jüdin; Bildungsbeteiligung; Hochschulbildung; Frauenstudium; Bildungsinteresse; Motivation; Studentin; Assimilation <Soziologie>
  13. Gelehrte Damen, Ehefrauen, Wissenschaftlerinnen
    die Mitarbeit der Frauen in der Orientalischen Kommission der Preußischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin (1907 - 1945)
    Autor*in: Jonker, Gerdien
    Erschienen: 2002

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Frauen in Akademie und Wissenschaft; Berlin : Akademie-Verl., 2002; (2002), Seite 125-166; VIII, 237 S.

    Schlagworte: Frau; Mitarbeit; Akademie; Forschungsprojekt; Wörterbuch; Ägyptologie; Philologie; Studentin; Orientalistik; Mitarbeiterin; Weibliche Gelehrte; Wissenschaftlerin; Arbeitsfeld; Berufsanforderung
  14. "Die rein intellektuelle Frau lehnen wir radikal ab"
    die Arbeitsgemeinschaft Nationalsozialistischer Studentinnen (ANSt) an der Universität Jena 1931 - 1936; eine Spurensuche
    Autor*in: Stiefel, Katrin
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: "Kämpferische Wissenschaft"; Köln : Böhlau, 2003; (2003), Seite 290-310; 1160, [12] Bl.

    Schlagworte: Geschlechterforschung; Nationalsozialismus; Hochschule; Hochschulpolitik; Frau; Soziale Rolle; Frauenbildung; Frauenbild; Studentin; Organisation; Mitgliedschaft; Politisches Verhalten; Organisationsstruktur; Organisationsentwicklung
  15. Mit halbem Ohr
    Geschichte von Frauen am Institut für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte
    Erschienen: 2003

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 140-150; 170 S

    Schlagworte: Studentin; Immatrikulation; Hochschullehrerin; Geschlechterpolitik; Frauenpolitik; Lehrangebot; Frauenforschung; Geschlechterforschung
  16. "Dem Lehrauftrag ... 'die Rolle der Frau in der politischen Philosophie' ... ist eine Priorität zugemessen worden" ; Frauen und Frauenforschung am Philosophischen Seminar
    Erschienen: 2003

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 126-139; 170 S

    Schlagworte: Wissenschaftlerin; Studentin; Interessenvertretung; Lehrangebot; Lehrveranstaltung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Feministische Philosophie; Frauenförderung
  17. Feminismus und Harmonie
    Frauen und Gender Studies am Institut für Journalistik
    Erschienen: 2003

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 151-155; 170 S

    Schlagworte: Personalpolitik; Stellenbesetzung; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Frauenförderung; Lehrveranstaltung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Studentin; Immatrikulation; Interessenvertretung
  18. Handbook of academic performance
    predictors, learning strategies and influences of gender
    Beteiligt: Haumann, Rolf (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Nova Science, New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Haumann, Rolf (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781624178887
    RVK Klassifikation: AL 17900 ; AL 40000 ; AL 43000
    Schriftenreihe: Education in a competitive and globalizing world
    Schlagworte: Academic achievement; College students; Women college students; Studentin; Geschlechterforschung; Studienerfolg
    Umfang: xii, 262 S., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Includes bibliographical references and index

  19. Spurensuche!
    Entscheidungskriterien für Natur- bzw. Ingenieurwissenschaften und mögliche Ursachen für frühe Studienabbrüche von Frauen und Männern an TU9-Universitäten
    Erschienen: 2013
    Verlag:  LIT-Verl., Münster [u.a.]

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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783643119872
    RVK Klassifikation: AL 28600 ; AL 43200 ; ZG 9030
    Schriftenreihe: TUM Gender- und Diversity-Studies ; 1
    Schlagworte: Motivation; Studentin; Student; Ingenieurstudium; Studienabbruch; Physikstudium
    Umfang: III, 140 S., graph. Darst.
  20. Technik, Studium und Geschlecht
    was verändert sich im Technik- und Selbstkonzept der Geschlechter?
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3810019070
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3050 ; MS 4850
    Schriftenreihe: Geschlecht und Gesellschaft ; 11
    Schlagworte: Gesellschaft; Technology; Women in technology; Selbstbild; Fachhochschule; Ingenieurstudium; Studentin; Einstellung; Geschlechterforschung; Umfrage; Technik; Geschlechterstereotyp
    Umfang: 220 S., graph. Darst.
  21. Technik, Studium und Geschlecht
    Was verändert sich im Technik- und Selbstkonzept der Geschlechter?
    Erschienen: 1998
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322973962; 9783810019073
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Geschlecht und Gesellschaft ; 11
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Technik; Umfrage; Geschlechterforschung; Studentin; Selbstbild; Ingenieurstudium; Geschlechterstereotyp; Einstellung; Fachhochschule
    Umfang: 1 Online-Ressource (220 S.)
    Bemerkung(en):

    ,,Die existentielle Bedrohung der Schöpfung, der Menschheit, des blauen Planeten -wie im­ mer wir es formulieren wollen -durch eine technikabhängige Zerstörung zwingt zum Um­ denken. Und zwar Frauen und Männer. Frauen sind gefordert, hier den Ton anzugeben: Technikerinnen und Nicht-Technikerinnen brauchen gemeinsame Ziele, um die männliche Technikdomäne zu besetzen und menschendienlich umzubauen. Das Ansinnen, zum Auf­ bruch in die zivilisatorische Wende zu motivieren, zwingt alle zu einer radikalen Neuorien­ tierung. " (Janshen und Mitautorinnen, 1990, S. 28) Dieser Appell aus der ,,Denkschrift für eine andere technische Zivilisation" verdeutlicht mit einem solcher Textgattung eigenen Impetus, daß das Thema ,,Frauen und Technik" eine wichtige Rolle in der feministischen Wissen­ schaft spielen sollte, darüber hinaus alle an der humanen Gestaltung unserer Lebensverhältnisse Interessierte angeht. Wie bekannt ist, gibt es seit Ende der siebziger Jahre eine ganze Reihe bildungs- und arbeitsmarktpolitischer Maßnahmen, um das berufliche Spektrum für Frauen zu erweitern, um für sie naturwissenschaftlich-technische Bildungswege und Arbeitsgebiete zu öffnen, ihnen speziell auch die ,,neuen", zukunftsträchtigen Informations­ und Kommunikationstechnologien zugänglich zu machen. Trotz derartiger Bemühungen sind aber Frauen in technisch-naturwissenschaftlichen Stu­ diengängen und in qualifiZierten technischen Berufen nach wie vor in der Minderheit; mehrheitlich stehen sie -als Hochschul-und als Berufsangehö­ rige -im strengen Sinne des Wortes in Distanz zur Technik. Zu der in der Denkschrift postulierten ,. radikalen Neuorientierung" scheint jedenfalls noch ein langer Weg zu sein, was selbstverständlich auch die Verfasserinnen konzedieren

  22. Junge Hunde
    Roman
    Erschienen: 2015
    Verlag:  DVA, München

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783421046284; 342104628X
    Weitere Identifier:
    9783421046284
    RVK Klassifikation: GO 80000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Studentin; Vergangenheit; Suche; Familie; Freund
    Weitere Schlagworte: junge deutsche Literatur; Adoleszenz; Erwachsenwerden; Coming of Age; Adoptiveltern; Geschwister; China; Österreich; Haus auflösen
    Umfang: 237 S., 205 mm x 125 mm
  23. Gender-Rhetorik
    persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658120207
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Communication; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Communication Studies; Gender Studies; Knowledge - Discourse; Sozialwissenschaften; Wissen; Studentin; Persuasiver Sprechakt; Rhetorik; Student; Geschlechterrolle
    Umfang: 1 Online Ressource (XII, 501 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015

  24. Bologna and beyond
    perspectives on gender and gender studies
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Humboldt-Univ. zu Berlin, Zentrum für Transdisziplinäre Geschlechterstudien, Berlin

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AL 40600 ; AL 41200 ; MS 3200
    Schriftenreihe: Bulletin / Zentrum für Transdisziplinäre Geschlechterstudien : Texte ; 34
    Schlagworte: Bologna-Prozess; Studentin; Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Hochschulbildung; Gleichberechtigung
    Umfang: 103 S., graph. Darst.
  25. Unlocking the clubhouse
    women in computing
    Erschienen: [2002]
    Verlag:  <<The>> MIT Press, Cambridge, Massachusetts ; London, England

    Machine generated contents note: Introduction: Women out of the Loop 1 -- 1 The Magnetic Attraction 15 -- 2 Middle and High School: A Room of His Own 33 -- 3 Computing with a Purpose 49 -- 4 Geek Mythology 61 -- 5 Living among the Programming Gods:... mehr

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Machine generated contents note: Introduction: Women out of the Loop 1 -- 1 The Magnetic Attraction 15 -- 2 Middle and High School: A Room of His Own 33 -- 3 Computing with a Purpose 49 -- 4 Geek Mythology 61 -- 5 Living among the Programming Gods: The Nexus of Confidence and Interest 77 -- 6 Persistence and Resistance: Staying in Computer Science 93 -- 7 A Tale of 240 Teachers 109 -- 8 Changing the University 129 -- Epilogue: Changing the Conversation in Computer Science 143 -- Appendix: Research Methodology 145 -- Sources and Further Reading 155 -- Index 165.

     

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