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Education quality and teaching practices
Autor*in:
Bassi, Marina
;
Meghir, Costas
;
Reynoso, Ana
Erschienen:
June 8, 2019
Verlag: Cowles Foundation for Research in Economics, Yale University, New Haven, Connecticut
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
Zugang
Export
Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
Standort:
ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
Signatur:
VS 29
Fernleihe:
keine Fernleihe
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
Volltext
(kostenfrei)
Volltext
(kostenfrei)
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Online
Schriftenreihe:
Cowles Foundation discussion paper ; no. 2181 (June 2019)
Schlagworte:
Schulbesuch
;
Bildungsniveau
;
Lehrkräfte
;
Qualität
;
Schätzung
;
Mehrebenenanalyse
;
Chile
Umfang:
1 Online-Ressource (circa 40 Seiten), Illustrationen
Education quality and teaching practices
Autor*in:
Bassi, Marina
;
Meghir, Costas
;
Reynoso, Ana
Erschienen:
October 2016
Verlag: National Bureau of Economic Research, Cambridge, MA
Bibliographische Angaben
Zugang
Export
Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
Standort:
ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
Signatur:
W 1 (22719)
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
Schriftenreihe:
Working paper series / National Bureau of Economic Research ; 22719
Schlagworte:
Schulbesuch
;
Bildungsniveau
;
Lehrkräfte
;
Qualität
;
Schätzung
;
Mehrebenenanalyse
;
Chile
Umfang:
25 Seiten
Bemerkung(en):
Erscheint auch als Online-Ausgabe