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  1. Bildungssprache am Schulanfang
    theoretische Herausforderungen - empirische Erkenntnisse - Förderperspektiven
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015037; 3834015032
    Weitere Identifier:
    9783834015037
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkompetenz; Schulanfang
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 161 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben