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Die Seminararbeit
Schreiben für den Leser -
Schreibforschung interdisziplinär
Praxis - Prozess - Produkt -
Kollektives Schreiben
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Zwischen Nähe und Distanz
Einsichten in die Auseinandersetzung mehrsprachiger Autorinnen und Autoren mit ihrem literarischen Schreibprozess -
Zwischen Nähe und Distanz
Einsichten in die Auseinandersetzung mehrsprachiger Autorinnen und Autoren mit ihrem literarischen Schreibprozess -
Das tragische Fragment als konstruktives Formprinzip in Hölderlins ›Empedokles‹-Projekt
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Kollektivität
Geteilte Autorschaften und kollaborative Praxisformen 1770-1840 -
Zwischen Nähe und Distanz
Einsichten in die Auseinandersetzung mehrsprachiger Autorinnen und Autoren mit ihrem literarischen Schreibprozess -
Zwischen Nähe und Distanz
Einsichten in die Auseinandersetzung mehrsprachiger Autorinnen und Autoren mit ihrem literarischen Schreibprozess -
Kognitive Aspekte des Übersetzungsprozesses
Eye-Tracking im interkulturellen Vergleich -
Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten
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Schreibdenken
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eine Einführung -
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Schreibunterricht
Studien und Diskurse zum Verschriften und Vertexten -
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Schreiben
Literarische und wissenschaftliche Innovation bei Lichtenberg, Jean Paul, Goethe -
Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!
Tipps von Studierenden für Studierende