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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen
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Deutsch-Checker
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JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2018
Ausgabe 16: Peer-Learning in Writing -
Medienscouts an (inklusiven) Grundschulen
ein Peer-Tutoring-Projekt zur präventiven Förderung medialer und emotional-sozialer Kompetenzen -
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Schreibhilfen im Studium
Prozessorientierte Vermittlung akademischer Schreibkompetenz im Rahmen des Peer Tutoring -
Über das Schreiben sprechen
Peer-Lernen in akademischen Schreibgruppen -
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