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  1. Über die Auseinandersetzung mit Friedrich Schillers Wilhelm Tell im pädagogischen Herbartianismus
    Autor*in: Hübener, Nadine
    Erschienen: 2007
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638604291
    Weitere Identifier:
    9783638604291
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Herbartianismus; Schüler; Lehrerbildung; Parallelstelle; Unterricht; Selbsttätigkeit; Drama
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805): Wilhelm Tell; Tell, Wilhelm Fiktive Gestalt; Thrändorf, Ernst (1851-1926); Meier, Joachim (1661-1732); Heerdegen, Friedrich (1758-1838); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU016000; Auseinandersetzung;Friedrich;Schillers;Wilhelm;Tell;Herbartianismus; (VLB-WN)9571
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Focus on: Parallel texts
    Beteiligt: Cysouw, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Akademie-Verl., Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    ZG 1597-60.2007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cysouw, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ES 715
    Schriftenreihe: Sprachtypologie und Universalienforschung ; vol. 60,2
    Schlagworte: Übersetzung; Parallelstelle;
    Umfang: S. [95] - 181, graph. Darst., Kt.