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  1. Fachsprachenvermittlung für den modernen Arbeitsmarkt
    Ausbildung von Fachsprachenlehrern in Curricula des Germanistikstudiums am Beispiel Polens
    Autor*in: Grzybowska, Magda
    Erschienen: 2024; ©2024
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Magda Grzybowska untersucht den aktuellen Stand der philologischen sowie didaktischen Ausbildung im Rahmen der Germanischen Philologie in Polen. Sie setzt sich mit der Fremd- und Fachsprachenvermittlung für berufliche Zwecke sowie mit der Ausbildung... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Magda Grzybowska untersucht den aktuellen Stand der philologischen sowie didaktischen Ausbildung im Rahmen der Germanischen Philologie in Polen. Sie setzt sich mit der Fremd- und Fachsprachenvermittlung für berufliche Zwecke sowie mit der Ausbildung von Fachsprachenlehrenden auseinander. Grundlage ist eine erstmals erstellte Erhebung, Zusammenstellung, Auswertung und Diskussion von Lehrplänen des Studienfachs Germanistik/Germanische Philologie an sämtlichen staatlichen Universitäten Polens, deren Kern eine quantitative und qualitative Aufschlüsselung der untersuchten Curricula bildet. Ihre Arbeit leistet damit einen Beitrag zum aktuellen internationalen Diskurs über die Chancen, Herausforderungen und Grenzen für die Fremd- und Fachsprachendidaktik im germanistischen Studium im Kontext einer engen Zusammenarbeit von Hochschulen mit dem wirtschaftlichen und sozialen Umfeld. Magda Grzybowska examines the current state of philological and didactic training in German Philology in Poland. She analyses both the teaching of foreign and specialised languages for professional purposes as well as the training of specialised language teachers. Her analysis is based on the first-ever survey, compilation, evaluation and discussion of curricula in German Studies and German Philology of all Polish state universities and focuses on a quantitative and qualitative analysis of the curricula examined. Therefore, her work contributes to the current international discourse on the opportunities, challenges and limits of foreign and specialised language didactics in German studies in the framework of a close cooperation between universities and the economic and social environment.

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737016629
    Weitere Identifier:
    9783737016629
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: SPECLANG : Beiträge zur Berufs- und Fachkommunikation ; Band 002
    Schlagworte: Fachsprache; Fachsprachenvermittlung; Moderner Arbeitsmarkt; Ausbildung von Fachsprachlehrkräften; Berufskommunikation; Lebenslanges Lernen; Fremdsprachenkenntnisse; Polnische Universitäten; Curriculum; Germanistik; Germanische Philologie; DaF-Lehrende; Polen
    Umfang: 1 Online-Ressource (280 Seiten), mit 15 Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Lódz, 2023
  2. Fachsprachenvermittlung für den modernen Arbeitsmarkt
    Ausbildung von Fachsprachenlehrern in Curricula des Germanistikstudiums am Beispiel Polens
    Autor*in: Grzybowska, Magda
    Erschienen: 2024; ©2024
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Magda Grzybowska untersucht den aktuellen Stand der philologischen sowie didaktischen Ausbildung im Rahmen der Germanischen Philologie in Polen. Sie setzt sich mit der Fremd- und Fachsprachenvermittlung für berufliche Zwecke sowie mit der Ausbildung... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Magda Grzybowska untersucht den aktuellen Stand der philologischen sowie didaktischen Ausbildung im Rahmen der Germanischen Philologie in Polen. Sie setzt sich mit der Fremd- und Fachsprachenvermittlung für berufliche Zwecke sowie mit der Ausbildung von Fachsprachenlehrenden auseinander. Grundlage ist eine erstmals erstellte Erhebung, Zusammenstellung, Auswertung und Diskussion von Lehrplänen des Studienfachs Germanistik/Germanische Philologie an sämtlichen staatlichen Universitäten Polens, deren Kern eine quantitative und qualitative Aufschlüsselung der untersuchten Curricula bildet. Ihre Arbeit leistet damit einen Beitrag zum aktuellen internationalen Diskurs über die Chancen, Herausforderungen und Grenzen für die Fremd- und Fachsprachendidaktik im germanistischen Studium im Kontext einer engen Zusammenarbeit von Hochschulen mit dem wirtschaftlichen und sozialen Umfeld. Magda Grzybowska examines the current state of philological and didactic training in German Philology in Poland. She analyses both the teaching of foreign and specialised languages for professional purposes as well as the training of specialised language teachers. Her analysis is based on the first-ever survey, compilation, evaluation and discussion of curricula in German Studies and German Philology of all Polish state universities and focuses on a quantitative and qualitative analysis of the curricula examined. Therefore, her work contributes to the current international discourse on the opportunities, challenges and limits of foreign and specialised language didactics in German studies in the framework of a close cooperation between universities and the economic and social environment.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737016629
    Weitere Identifier:
    9783737016629
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: SPECLANG : Beiträge zur Berufs- und Fachkommunikation ; Band 002
    Schlagworte: Fachsprache; Fachsprachenvermittlung; Moderner Arbeitsmarkt; Ausbildung von Fachsprachlehrkräften; Berufskommunikation; Lebenslanges Lernen; Fremdsprachenkenntnisse; Polnische Universitäten; Curriculum; Germanistik; Germanische Philologie; DaF-Lehrende; Polen
    Umfang: 1 Online-Ressource (280 Seiten), mit 15 Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Lódz, 2023