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1. Sprachtherapie mit Kindern

   Beteiligt: Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)

   Erschienen: 2023

   Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; Ernst Reinhardt

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783838588223
   Weitere Identifier:	9783838588223 doi: 10.36198/9783838588223 urn: urn:nbn:de:101:1-2023062110414104533843
   Auflage/Ausgabe:	2. aktual. Auflage, revidierte Ausgabe
   Schlagworte:	Kind; Sprachstörung; Logopädie; Logopädie; Kind; Sprachstörung; Sprachbehindertenpädagogik; Spracherwerb; Sprachentwicklungsstörung; Sprachförderung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (utb-Artikeltyp)00721; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 1650: Berufspraxis; (utb-Artikelnummer)18714-002; 2420: Sonderpädagogik; 2427: Sprachheilpädagogik; 2481: Allgemeines; (Ausgabeart)Online-Leserecht; ZDB-41-UTBH; ZDB-41-UTBH23-1: Pädagogik 2023-1; Heilpädagogik; Logopädie; Sprachheilpädagogik; Kommunikation; Sprachstörung; Therapie bei Kindern mit Sprachstörung; Sprechstörungen; Stottern; Redeflussstörung; Redeflussstörungen; Behandlung; Grammatik; Phonologie; Schriftsprache; auditive Störung; Störung der Aussprache; Semantik; Spracherwerb; Sprachtherapeutisches Handeln; Sprechflüssigkeit; Lexikalische Störung; Therapie; Sprache; sprechen; Sprachbehindertenpädagogik; Kommunikationsstörungen; Autismus; Down-Syndrom; Hörstörung; Dyslalie; Dysgrammtismus; audiogene Störung; Grammatische Störung; Mehrsprachigkeit; Pragmatische Störung; Schriftspracherwerb; Schriftspracherwerbsstörung; Poltern; Mutismus; Mutismustherapie; Kita; Grundschule; Förderschulen; Sonderpädagogik Studium; Inklusion; Lehrbuch; (VLB-WN)9579; Sprachtherapie; Sprachtherapie mit Kindern; Sprachstörungen; Sprechstörung; (utb-Artikelnummer)8714-002; (Ausgabeart)Print
   Umfang:	Online-Ressource, 560 Seiten

2. Sprachtherapie mit Kindern

   Beteiligt: Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)

   Erschienen: 2023

   Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; Ernst Reinhardt

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783846388228
   Weitere Identifier:	9783846388228 urn: urn:nbn:de:101:1-2023070804152062581017
   Auflage/Ausgabe:	2. aktual. Auflage, revidierte Ausgabe
   Schlagworte:	Wortschatz; Sprachentwicklungsstörung; Kind; Spracherwerb; Logopädie; Mentales Lexikon
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (utb-Artikeltyp)00721; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 1650: Berufspraxis; 2420: Sonderpädagogik; 2427: Sprachheilpädagogik; 2481: Allgemeines; (utb-Artikelnummer)28714-002; (Ausgabeart)ePUB; Heilpädagogik; Logopädie; Sprachheilpädagogik; Kommunikation; Sprachstörung; Therapie bei Kindern mit Sprachstörung; Sprechstörungen; Stottern; Redeflussstörung; Redeflussstörungen; Behandlung; Grammatik; Phonologie; Schriftsprache; auditive Störung; Störung der Aussprache; Semantik; Spracherwerb; Sprachtherapeutisches Handeln; Sprechflüssigkeit; Lexikalische Störung; Therapie; Sprache; sprechen; Sprachbehindertenpädagogik; Kommunikationsstörungen; Autismus; Down-Syndrom; Hörstörung; Dyslalie; Dysgrammtismus; audiogene Störung; Grammatische Störung; Mehrsprachigkeit; Pragmatische Störung; Schriftspracherwerb; Schriftspracherwerbsstörung; Poltern; Mutismus; Mutismustherapie; Kita; Grundschule; Förderschulen; Sonderpädagogik Studium; Inklusion; Lehrbuch; (VLB-WN)9579
   Umfang:	Online-Ressource, 560 Seiten

3. Das Elterngespräch in der Logopädie bei Mehrsprachigkeit

   Ein Gesprächsleitfaden für interkulturelle Kompetenz
   Autor*in: Hricová, Marianna

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783662668771
   Weitere Identifier:	9783662668771 doi: 10.1007/978-3-662-66877-1 urn: urn:nbn:de:101:1-2023040604082053632322
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2023
   Schriftenreihe:	essentials
   Schlagworte:	Kind; Mehrsprachigkeit; Logopädie; Gesprächsführung; Interkulturelle Kompetenz; Eltern; Kulturkontakt; Interkulturelle Kompetenz; Mehrsprachigkeit; Gesprächsführung; Logopädie; Kommunikation
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)MED007000; (BISAC Subject Heading)MMZL; Logopädisches Beratungsgespräch; Beratung bei Mehrsprachigkeit; Transkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Kulturelle Dimensionen; Kulturelle Spezifika; Mehrsprachigkeit; Kommunikationsstile; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCH79000: Speech Pathology; (Springer Nature Taxonomy)3863: Speech and Language Therapy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11650: Medicine
   Umfang:	Online-Ressource

4. StrateGe - Strategien zum Genuslernen

   ein Förderkonzept für Schule und Praxis
   Autor*in: Riehemann, Stephanie

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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   Hinweise zum Inhalt

   http://www.reinhardt-verlag.de/de/titel/54835/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783497029839; 3497029831
   Weitere Identifier:	9783497029839
   Schlagworte:	Schüler; Mehrsprachigkeit; Genus; Deutschunterricht; Sonderpädagogik; Schüler; Sprachentwicklungsstörung; Genus; Logopädie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)SprachheilpädagogInnen, GrundschullehrerInnen, Studierende der Sprachheilpädagogik SprachtherapeutInnen, Daz-LehrerInnen von Kindern; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); ARTIKEL; ARTIKELVERWENDUNG; BILDUNGSERFOLG; DEUTSCHUNTERRICHT; FÖRDERPROGRAMM; FÖRDERUNG; GENUS; GENUSKONZEPT; GRAMMATIK; GRAMMATIKSCHWÄCHE; GRAMMATISCHES GESCHLECHT; LERNERFOLG; LESE-RECHTSCHREIB-SCHWÄCHE; LRS; MEHRSPRACHIGKEIT; PÄDAGOGIK; SCHRIFTSPRACHE; SCHULE; SCHULPÄDAGOGIK; SPRACHENTWICKLUNG; SPRACHENTWICKLUNGSSTÖRUNGEN; SPRACHLICHE FÄHIGKEITEN; STRATEGE; UMFELDARBEIT; (ERV-Erlösgruppe / BroCom Programmgruppe)10; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; (Zielgruppe)Allgemein; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU029080: EDUCATION / Teaching / Subjects / Language Arts; (BISAC Subject Heading)EDU025000: EDUCATION / Schools / Levels / Secondary; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; ARTIKEL;ARTIKELVERWENDUNG;BILDUNGSERFOLG;DEUTSCHUNTERRICHT;FÖRDERPROGRAMM;FÖRDERUNG;GENUS;GENUSKONZEPT;GRAMMATIK;GRAMMATIKSCHWÄCHE;GRAMMATISCHES GESCHLECHT;LERNERFOLG;LESE-RECHTSCHREIB-SCHWÄCHE;LRS;MEHRSPRACHIGKEIT;PÄDAGOGIK;SCHRIFTSPRACHE;SCHULE;SCHULPÄDAGOGIK;SPRACHENTWICKLUNG;SPRACHENTWICKLUNGSSTÖRUNGEN;SPRACHLICHE FÄHIGKEITEN;STRATEGE;UMFELDARBEIT; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Schools / Levels / Elementary
   Umfang:	96 Seiten, Illustrationen, 30 cm

5. Unterstützte Kommunikation

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einer Zeitschrift
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.1055/a-1086-1241 urn: urn:nbn:de:101:1-2020120408031459554457
   Übergeordneter Titel:	Enthalten in: Sprache, Stimme, Gehör; Stuttgart [u.a.] : Thieme, 2000-; 44, Heft 03 (2020), 133-133; Online-Ressource
   Schlagworte:	Kommunikationshilfe; Logopädie; Interdisziplinarität; Pädagogik
   Umfang:	Online-Ressource

6. Dialekt und Logopädie

   Beteiligt: Bohnert-Kraus, Mirja (Herausgeber); Kehrein, Roland (Herausgeber)

   Erschienen: 2020

   Verlag:  Georg Olms Verlag, Hildesheim

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Bohnert-Kraus, Mirja (Herausgeber); Kehrein, Roland (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783487158846; 3487158841
   Weitere Identifier:	9783487158846
   Schriftenreihe:	Germanistische Linguistik ; 248/249 (2020)
   Schlagworte:	Deutsch; Mundart; Regionalsprache; Spracherwerb; Logopädie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Dialekt; Logopädie; Spracherwerb; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General
   Umfang:	423 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 649 g

7. Wortschatzsammler

   Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter
   Autor*in: Motsch, Hans-Joachim; Gaigulo, Dana-Kristin; Ulrich, Tanja

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783497616756
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2022111512295338250596
   Auflage/Ausgabe:	4., überarbeitete Auflage, revidierte Ausgabe
   Schlagworte:	Sprachentwicklungsstörung; Wortschatz; Logopädie; Kind; Sprachentwicklungsstörung; Wortschatz; Logopädie; Kind; Wortschatz; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Mentales Lexikon
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)SprachtherapeutInnen, LogopädInnen sowie SprachheilpädagogInnen; Diagnose lexikalische Störung; Kinder; Lernstrategie; lexikalische Fähikeit; Lexikalische Lücke; Lexikalische Störung; lexikalische Therapiemethoden; Logopädie; mentales Lexikon; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; Sprachentwicklungsstörung; Sprachtherapie; standardisierte Sprachentwicklungstest; Unterricht; Vorschulalter; Wörter; Wortschatz; Wortschatzerwerb; (VLB-WN)9579; (ERV-Erlösgruppe / BroCom Programmgruppe)10; (ERV-Erlösgruppe / BroCom Programmgruppe)010; Sprachentwicklungsstörungen; (ERV-Erlösgruppe / BroCom Programmgruppe)020; Sprachetherapie; Kinder, Logopädie; (Zielgruppe)SprachtherapeutInnen, LogopädInnen sowie SprachheilpädagogInnen.
   Umfang:	Online-Ressource, 316 Seiten

8. Starke Stimme - Stark im Job

   Ihr Trainingsprogramm für mehr Überzeugungskraft im Beruf
   Autor*in: Föcking, Wiltrud; Parrino, Marco

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783662581612
   Weitere Identifier:	9783662581612 doi: 10.1007/978-3-662-58161-2 urn: urn:nbn:de:101:1-2023011405314344068411
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
   Schlagworte:	Stimmbildung; Stimme; Logopädie; Vortragstechnik; Sprecherziehung; Stimmstörung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)MED000000; (BISAC Subject Heading)VFD; Beruf; Gruppen beeinflussen; Lehrer; Manager; Meeting; Reden; Rhetorik; Stimmentwicklung; Vortrag; führen; kräftige Stimme; leiten; lenken; Überzeugung; überzeugen; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCQ14008: Popular Science in Medicine and Health; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11650: Medicine
   Umfang:	Online-Ressource

9. Sprachtherapie mit Kindern

   mit Antworten zu den Lernfragen als Online-Zusatzmaterial
   Beteiligt: Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)

   Erschienen: [2023]

   Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Mayer, Andreas (Herausgeber); Ulrich, Tanja (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783825288228; 3825288226
   Weitere Identifier:	9783825288228
   Auflage/Ausgabe:	2., aktualisierte Auflage
   Schriftenreihe:	UTB ; 8714
   Schlagworte:	Kind; Sprachstörung; Logopädie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Sprachtherapie; Heilpädagogik; Logopädie; Sprachheilpädagogik; Kommunikation; Logopädie; Sprachtherapie mit Kindern; Sprachstörung; Sprachstörungen; Sprechstörung; Sprechstörungen; Stottern; Redeflussstörung; Redeflussstörungen; Behandlung; Grammatik; Phonologie; Schriftsprache; auditive Störung; Semantik; Spracherwerb; Sprachtherapeutisches Handeln; Sprechflüssigkeit; Therapie; Sprache; sprechen; Sprachbehindertenpädagogik; Kommunikationsstörungen; Autismus; Down-Syndrom; Hörstörung; Dyslalie; Dysgrammtismus; audiogene Störung; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 1650: Berufspraxis; 2420: Sonderpädagogik; 2427: Sprachheilpädagogik; 2481: Allgemeines; (utb-Artikeltyp)00721; (utb-Artikelnummer)8714-002; (Ausgabeart)Print; (VLB-WN)2579: Taschenbuch / Pädagogik/Sonderpädagogik; (utb-Artikelnummer)18714-002; (Ausgabeart)Online-Leserecht; ZDB-41-UTBH; ZDB-41-UTBH23-1: Pädagogik 2023-1; Therapie bei Kindern mit Sprachstörung; Störung der Aussprache; Lexikalische Störung; Grammatische Störung; Mehrsprachigkeit; Pragmatische Störung; Schriftspracherwerb; Schriftspracherwerbsstörung; Poltern; Mutismus; Mutismustherapie; Kita; Grundschule; Förderschulen; Sonderpädagogik Studium; Inklusion; Lehrbuch
   Umfang:	560 Seiten, 56 Illustrationen, 24 cm, 1064 g
   Bemerkung(en):	Enthält: 44 Tabellen

10. Kindliche Mehrsprachigkeit

    Grundlagen und Praxis der sprachtherapeutischen Intervention
    Autor*in: Scharff Rethfeldt, Wiebke

    Erschienen: [2023]

    Verlag:  Georg Thieme Verlag, Stuttgart

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    Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783132444096; 313244409X
    Weitere Identifier:	9783132444096
    Auflage/Ausgabe:	2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe:	Forum Logopädie
    Schlagworte:	Kleinkind; Migrationshintergrund; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Mixed media product; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Medizinische Fachberufe; Bilingualismus; Kindlicher Spracherwerb; Sprachdiagnostik; Sprachentwicklung; Sprachentwicklungsstörungen; Sprachförderung; Sprachkompetenz; Sprachtherapie; Mehrsprachigkeit; Migration; Interkulturelle Aspekte; Muttersprache; Erstsprache; Zweitsprache; 127; (Fachdisziplin)Logopädie; (VLB-WN)1695: Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe; Bilingualismus;Kindlicher Spracherwerb;Sprachdiagnostik;Sprachentwicklung;Sprachentwicklungsstörungen;Sprachförderung;Sprachkompetenz;Sprachtherapie;Mehrsprachigkeit;Migration;Interkulturelle Aspekte;Muttersprache;Erstsprache;Zweitsprache; 310
    Umfang:	352 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 742 g

11. Das Elterngespräch in der Logopädie bei Mehrsprachigkeit

    ein Gesprächsleitfaden für interkulturelle Kompetenz
    Autor*in: Hricová, Marianna

    Erschienen: [2023]

    Verlag:  Springer, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt

    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783662668764; 3662668769
    Weitere Identifier:	9783662668764
    Schriftenreihe:	Essentials
    Schlagworte:	Kind; Mehrsprachigkeit; Logopädie; Gesprächsführung; Interkulturelle Kompetenz; Eltern
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)MED007000; (BISAC Subject Heading)MMZL; Logopädisches Beratungsgespräch; Beratung bei Mehrsprachigkeit; Transkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Kulturelle Dimensionen; Kulturelle Spezifika; Mehrsprachigkeit; Kommunikationsstile; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCH79000: Speech Pathology; (Springer Nature Taxonomy)3863: Speech and Language Therapy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11650: Medicine; (BISAC Subject Heading)MED007000; (BIC subject category)MMZL; (VLB-WN)1695: Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe
    Umfang:	VIII, 56 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 103 g

12. Mehrsprachigkeit als interdisziplinäre Herausforderung

    Notwendigkeit einer Zusammenarbeit zwischen Mediziner*innen, Erzieher*innen und Sprachtherapeut*innen in der Früherfassung von mehrsprachigen Kindern mit einer Sprachentwicklungsstörung
    Autor*in: Wagner, Lilli

    Erschienen: 2022

    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam ; Universitätsverlag Potsdam

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Online
    Weitere Identifier:	doi: 10.25932/publishup-57237 urn: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-572376
    Übergeordneter Titel:	In: Spektrum Patholinguistik 15, 15, S. 71-85
    Schlagworte:	Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie; Kind; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Sprachbehindertenpädagogik
    Umfang:	Online-Ressource

13. Interdisziplinäre Zusammenarbeit

    Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven für die Zukunft
    Autor*in: Düring, Sarah; Lubitz, Anika; Schnelle, Kirsten; Klitsch, Julia; Netzebandt, Jonka; Fritzsche, Tom

    Erschienen: 2022

    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam ; Universitätsverlag Potsdam

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    Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Online
    Weitere Identifier:	doi: 10.25932/publishup-57238 urn: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-572386
    Übergeordneter Titel:	In: Spektrum Patholinguistik 15, 15, S. 87-106
    Schlagworte:	Interdisziplinarität; Logopädie; Kooperation
    Umfang:	Online-Ressource

14. Klinische Marker in der Spontansprache früh-sukzessiv bilingualer Kinder mit Deutsch als Zweitsprache

    Autor*in: Schmidt, Johanna; Eikerling, Maren; Cholin, Joana

    Erschienen: 2022

    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam ; Universitätsverlag Potsdam

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Online
    Weitere Identifier:	doi: 10.25932/publishup-57241 urn: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-572413
    Übergeordneter Titel:	In: Spektrum Patholinguistik 15, 15, S. 135-150
    Schlagworte:	Kind; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie
    Umfang:	Online-Ressource

15. Schwerpunktthema: Interdisziplinär behandeln - multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Sprachtherapie

    Autor*in: Frank, Ulrike; Frank, Katrin; Mohr, Bettina; Kurtenbach, Stephanie; Khader-Lindholz, Aischa; Sallat, Stephan; Wagner, Lilli; Lubitz, Anika; Schnelle, Kirsten; Klitsch, Julia; Netzebandt, Jonka; Uhlemann, Charlotte; Wartenburger, Isabell; Hilton, Matt; Neitzel, Isabel; Schmidt, Johanna; Eikerling, Maren; Cholin, Joana; Menze, Clara; Stadie, Nicole; Schmitz-Antonischki, Dorit; Heide, Judith; Plath, Almut; Corsten, Sabine; Hoffmann, Marie; Leinweber, Juliane; Spelter, Bianca; Karstens, Sven

    Erschienen: 2022

    Verlag:  Universitätsverlag Potsdam, Potsdam

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    Hinweise zum Inhalt

    Inhaltstext Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Tan, Sarah (Herausgeber); Wunderlich, Hanna (Herausgeber); Düring, Sarah (Herausgeber); Fritzsche, Tom (Herausgeber); Wilde, Alina (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Konferenzschrift
    Format:	Druck
    ISBN:	9783869565422; 386956542X
    Weitere Identifier:	9783869565422
    Körperschaften/Kongresse:	Herbsttreffen Patholinguistik, 15. (2021, Online)
    Schriftenreihe:	Spektrum Patholinguistik ; Band 15 (2022)
    Schlagworte:	Logopädie; Interdisziplinarität
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Patholinguistik; Sprachtherapie; interdisziplinäre Behandlung; multiprofessionelle Zusammenarbeit; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang:	vii, 180 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 318 g

16. Sprachförderung bei demenziellen Störungen

    Autor*in: Simons, Berthold

    Erschienen: [2015]

    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783631662014; 3631662017
    Weitere Identifier:	9783631662014
    Schriftenreihe:	Schriften zur Sprachtherapie und Sprachförderung ; Band 10
    Schlagworte:	Demenz; Logopädie; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)MED032000; (BIC Subject Heading)CJCK; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Demenz; sprachliche Aktivierung; Förderübungen; Sprachstörungen; Demenzberater; Demenzbegleiter
    Umfang:	251 Seiten, 24 cm

17. Sonderpädagogische Feststellung der Sprachkompetenz mehrsprachiger Kinder vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Lebenssituation und der schulischen Anforderung

    Autor*in: Scharff Rethfeldt, Wiebke

    Erschienen: 2010

    Verlag:  Schulz-Kirchner, Idstein

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Druck
    ISBN:	9783824806577
    Weitere Identifier:	9783824806577
    Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
    Schriftenreihe:	Wissenschaftliche Schriften im Schulz-Kirchner Verlag : Reihe 13, Beiträge zur Gesundheits- und Therapiewissenschaft ; Bd. 6
    Schlagworte:	Ausländisches Kind; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Soziale Herkunft; Logopädie
    Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Migrationshintergrund; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1695: Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe
    Umfang:	228 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):	Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss.

18. Sprache, Kommunikation und soziale Entwicklung

    frühe Diagnostik und Therapie
    Beteiligt: Hellbrügge, Theodor (Herausgeber); Schneeweiß, Burkhard (Herausgeber)

    Erschienen: 2013

    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Hellbrügge, Theodor (Herausgeber); Schneeweiß, Burkhard (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch; Englisch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783608947823; 3608947825
    Weitere Identifier:	9783608947823
    Schriftenreihe:	Reihe: Sozialpädiatrie aktuell Fachbuch
    Schlagworte:	Kind; Spracherwerb; Sprachentwicklungsstörung; Frühdiagnostik; Logopädie; Sprachförderung; Kinderheilkunde; Kinderkrankheit; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; ADHS; Elternberatung; Entwicklungspsychologie; Ergotherapie; erstes Lebensjahr; Erziehung; Heimkind; Kinder- und Jugendhilfe; Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie; Kinder- und Jugendpsychiatrie; Kinderheilkunde; Kinderpsychologie; Kleinkind; Kleinkindalter; late talkers; Lernstörung; Logopädie; Mehrsprachigkeit; Mototherapie; Physiotherapie; Psychotherapie; Sozialpädiatrie; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachstörung; Verhaltensauffälligkeit; vorsprachliche Kommunikation; Erziehungsberatung; Kommunikation mit autistischen Kindern; Psychologie; (VLB-WN)1534: Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; 9
    Umfang:	260 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):	Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

19. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern

    mit 19 Tabellen ; mit CD-ROM mit Spielen und weiteren Materialien
    Autor*in: Schmidt, Marc

    Erschienen: 2014

    Verlag:  E. Reinhardt, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783497024469; 3497024465
    Weitere Identifier:	9783497024469
    Schriftenreihe:	Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Bd. 11
    Schlagworte:	Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Logopädie; Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Logopädie; Vorlage; Kinderheilkunde; Kinderkrankheit; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Sprachtherapie; Mehrsprachigkeit; Spracherwerbsstörungen; Erstsprache; Zweitsprache; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik
    Umfang:	187 S., Ill., 23 cm

20. Anamnese in der Sprachtherapie

    mit 5 Tabellen ; mit CD-ROM mit Anamnesebögen und Arbeitshilfen
    Beteiligt: Korntheuer, Petra (Herausgeber); Breitkreuz, Anja (Mitwirkender); Gumpert, Maike (Herausgeber); Vogt, Susanne (Herausgeber)

    Erschienen: 2014

    Verlag:  E. Reinhardt, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Korntheuer, Petra (Herausgeber); Breitkreuz, Anja (Mitwirkender); Gumpert, Maike (Herausgeber); Vogt, Susanne (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783497024384; 3497024384
    Weitere Identifier:	9783497024384
    Schlagworte:	Logopädie; Anamnese; Logopädie; Anamnese; Vorlage; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung; Anamnese
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Sprachtherapie; Logopädie; Anamnese; Diagnostik; Störungsbilder; Sprachstörungen; Mehrsprachigkeit; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang:	193 S., 23 cm

21. Grundwissen der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

    Beteiligt: Grohnfeldt, Manfred (Herausgeber)

    Erschienen: 2014

    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Grohnfeldt, Manfred (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783170255029
    Weitere Identifier:	9783170255029 urn: urn:nbn:de:101:1-2014040413365
    Schlagworte:	Sprachstörung; Logopädie; Sprachbehindertenpädagogik; Interdisziplinarität
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU026010; (BISAC Subject Heading)EDU026010; (VLB-WN)9579; (Zielgruppe)Studenten und Praktiker im Bereich der Sprachheilpädagogik, der Sprachtherapie und Logopädie. Alle Berufsgruppen, die in Theorie und Praxis mit sprach-, sprech-, rede-, schluck- und stimmgestörten Menschen arbeiten.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Klinische Linguistik; Klinische Sprechwissenschaft; Logopädie; Patholinguistik; Sprachheilwesen; Sprachschwierigkeiten
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

22. Grundwissen der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

    Beteiligt: Grohnfeldt, Manfred (Mitwirkender)

    Erschienen: 2014

    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Grohnfeldt, Manfred (Mitwirkender)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783170226838; 3170226835
    Weitere Identifier:	9783170226838
    Schlagworte:	Sprachstörung; Logopädie; Sprachbehindertenpädagogik; Interdisziplinarität
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Studenten und Praktiker im Bereich der Sprachheilpädagogik, der Sprachtherapie und Logopädie. Alle Berufsgruppen, die in Theorie und Praxis mit sprach-, sprech-, rede-, schluck- und stimmgestörten Menschen arbeiten.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Klinische Linguistik; Klinische Sprechwissenschaft; Logopädie; Patholinguistik; Sprachheilwesen; Sprachschwierigkeiten; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU026010
    Umfang:	449 S., graph. Darst., Kt., 25 cm, 881 g
    Bemerkung(en):	Literaturangaben

23. Sprache, Kommunikation und soziale Entwicklung

    Frühe Diagnostik und Therapie
    Autor*in: Schneeweiß, Burkhard; Hellbrügge, Theodor

    Erschienen: 2012

    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Zugang:

    Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783608103496
    Weitere Identifier:	9783608103496 urn: urn:nbn:de:101:1-2013080810078
    Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
    Schlagworte:	Kind; Spracherwerb; Sprachentwicklungsstörung; Frühdiagnostik; Logopädie; Sprachförderung; Kinderheilkunde; Kinderkrankheit; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; ADHS; Elternberatung; Entwicklungspsychologie; Ergotherapie; erstes Lebensjahr; Erziehung; Erziehungsberatung; Heimkind; Kinder- und Jugendhilfe; Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie; Kinder- und Jugendpsychiatrie; Kinderheilkunde; Kinderpsychologie; Kleinkind; Kleinkindalter; Kommunikation mit autistischen Kindern; late talkers; Lernstörung; Logopädie; Mehrsprachigkeit; Mototherapie; Physiotherapie; Psychologie; Psychotherapie; Sozialpädiatrie; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachstörung; Verhaltensauffälligkeit; vorsprachliche Kommunikation; 9; (VLB-WN)9534; (VLB-WN)9534: Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; (VLB-WN)9534
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

24. Unterstützt erzählen - Erzählen unterstützen

    Beteiligt: Blechschmidt, Anja (Herausgeber); Schräpler, Ute (Herausgeber)

    Erschienen: [2017]

    Verlag:  Schwabe Verlag, Basel

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Blechschmidt, Anja (Herausgeber); Schräpler, Ute (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783796536281; 379653628X
    Weitere Identifier:	9783796536281
    Schriftenreihe:	Treffpunkt Logopädie ; 4
    Schlagworte:	Logopädie; Mündliche Kommunikation; Sprachstörung; Kommunikationshilfe; Sonderpädagogik; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Logopädie; Multimodale Angepasste Kommunikation; Mündlichkeit; Sonderpädagogik; Sprachbarrieren; Sprachtherapie; Sprachwissenschaft; Unterstützte Kommunikation; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang:	188 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 350 g

25. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder

    Adaption des „Wortschatzsammler“-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Autor*in: Marks, Dana-Kristin

    Erschienen: 2017

    Verlag:  Shaker Verlag, Aachen

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Druck
    ISBN:	9783844054910; 384405491X
    Weitere Identifier:	9783844054910
    Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
    Schriftenreihe:	Berichte aus der Pädagogik
    Schlagworte:	Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Wortschatz; Logopädie; Kinderheilkunde; Kinderkrankheit; Kommunikationsstörung; Artikulationsstörung; Sprachbehindertenpädagogik
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Mehrsprachigkeit; RCT; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; lexikalische Strategietherapie; lexikalische Störungen bei Schulkindern; mentales Lexikon; sprachtherapeutische Intervention bei lexikalischen Störungen; spätere lexikalische Entwicklung; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)610
    Umfang:	484 Seiten, 12 Diagramme, 21 cm, 729 g
    Bemerkung(en):	Dissertation, Universität zu Köln, 2017