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Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 56.

  1. <<The>> art of listening in the Early Church
    Autor*in: Harrison, Carol
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780198744955
    Weitere Identifier:
    9780199641437
    RVK Klassifikation: BO 2055 ; BO 2160
    Auflage/Ausgabe: 1. publ. in paperback
    Schlagworte: Array; Array
    Umfang: X, 302 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [271] - 293
  2. <<The>> sense of sound
    musical meaning in France, 1260 - 1330
    Autor*in: Dillon, Emma
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199732951
    RVK Klassifikation: LQ 82202
    Schriftenreihe: <<The>> new cultural history of music
    Schlagworte: Music; Music; Music and literature; Auditory perception; Listening
    Umfang: XX, 367 S. : Ill., Notenbeisp.
  3. <<The>> sound of nonsense
    Autor*in: Elliott, Richard
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781501324543; 9781501324550
    RVK Klassifikation: AP 14900 ; EC 2440 ; HG 260
    Schriftenreihe: <<The>> study of sound
    Schlagworte: Sound in mass media; Sound in literature; Sound (Philosophy); Meaning (Philosophy); Nonsense literature; Literature, Experimental; Plays on words; Listening
    Umfang: 146 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis und Diskografie Seiten [129]-139
  4. <<The>> sound of nonsense
    Autor*in: Elliott, Richard
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York ; London ; Oxford

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781501324550; 9781501324543
    RVK Klassifikation: EC 2440 ; HG 260 ; AP 14900
    Schriftenreihe: <<The>> study of sound
    Schlagworte: Sound in mass media; Sound in literature; Sound (Philosophy); Meaning (Philosophy); Nonsense literature; Literature, Experimental; Plays on words; Listening
    Umfang: 146 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. A new writing classroom
    listening, motivation, and habits of mind
    Autor*in: Sullivan, Patrick
    Erschienen: 2014; © 2014
    Verlag:  Utah State University Press, Boulder, Colorado

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pratt, Daniel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874219432; 9780874219449
    Schlagworte: Englisch; English language; Report writing; Listening
    Umfang: 1 online resource (250 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record
  6. A new writing classroom
    listening, motivation, and habits of mind
    Autor*in: Sullivan, Patrick
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Utah State University Press, Boulder, Colorado

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874219432; 9780874219449
    Schlagworte: Englisch; English language; Report writing; Listening
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  7. A new writing classroom
    listening, motivation, and habits of mind
    Autor*in: Sullivan, Patrick
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Utah State University Press, Logan, Colorado

    In A new writing classroom, Patrick Sullivan provides a new generation of teachers a means and a rationale to reconceive their approach to teaching writing, calling into question the discipline's dependence on argument. Including secondary writing... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In A new writing classroom, Patrick Sullivan provides a new generation of teachers a means and a rationale to reconceive their approach to teaching writing, calling into question the discipline's dependence on argument. Including secondary writing teachers within his purview, Sullivan advocates a more diverse, exploratory, and flexible approach to writing activities in grades six through thirteen. A new writing classroom encourages teachers to pay more attention to research in learning theory, transfer of learning, international models for nurturing excellence in the classroom, and recent work in listening to teach students the sort of dialogic stance that leads to higher-order thinking and more sophisticated communication. The conventional argumentative essay is often a simplistic form of argument, widely believed to be the most appropriate type of writing in English classes, but other kinds of writing may be more valuable to students and offer more important kinds of cognitive challenges. Focusing on listening and dispositions or "habits of mind" as central elements of this new composition pedagogy, A new writing classroom draws not just on composition studies but also on cognitive psychology, philosophy, learning theory, literature, and history, making an exciting and significant contribution to the field The simplistic argumentative essay -- Cognitive development and learning theory -- "It is the privilege of wisdom to listen" -- Toward a pedagogy of listening -- Teaching listening and the reflective essay -- Revolution -- "A lifelong aversion to writing": what if writing courses emphasized motivation? -- Dispositional characteristics -- An open letter to first-year high school students.

     
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  8. Ear journeys, water
    Autor*in: Corner, Philip
    Erschienen: c1977
    Verlag:  Unpublished Editions, [New York]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0914162306; 9780914162308
    Schlagworte: Listening; Rivers; Fountains
    Umfang: 1 case ([21] sheets), 19 cm
    Bemerkung(en):

    Poems

    In clear plastic case with seaweed sample; 19 Bl., 2 Deckbl. in 1 Kassette
  9. Every little sound
    Autor*in: Robinson, Ruby
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Liverpool University Press, Liverpool

    "Drawing from neuroscience on the idea of 'internal gain', an internal volume control which helps us amplify and focus on quiet sounds in times of threat, danger or intense concentration, Ruby Robinson's brilliant debut introduces a poet whose work... mehr

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    ProQuest
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books ProQuest Academic
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Proquest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    EBS ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "Drawing from neuroscience on the idea of 'internal gain', an internal volume control which helps us amplify and focus on quiet sounds in times of threat, danger or intense concentration, Ruby Robinson's brilliant debut introduces a poet whose work is governed by scrupulous attention to the detail of the contemporary world. Moving and original, her poems invite us to listen carefully and use ideas of hearing and listening to explore the legacies of trauma." --Back cover Cover -- Contents -- Reader, listener, -- Unlocatable -- Longbefore -- Hope -- Undress -- Ire -- Listen -- I -- II -- III -- Story -- Truth -- Locked Doors -- My Mother -- Apology -- Interlude -- Tea -- Time -- Romance -- Boy -- This Night -- Orgasm -- Schism -- Watching TV -- Internal Gain -- Breathe Deep -- Hush -- Love -- Love II -- Flashback -- How to Catch a Pebble -- Winter -- Past -- Talisker Bay -- Tuning Fork -- To my Family -- Notes and Acknowledgements

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781781383865
    Schriftenreihe: Pavilion Poetry LUP
    Schlagworte: Literature and medicine; Listening; Wounds and Injuries; Medicine in Literature; Hearing; Listening ; Poetry; Literature and medicine; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 50 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record
  10. Every little sound
    Autor*in: Robinson, Ruby
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Liverpool University Press, Liverpool, [England]

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781781383865
    Schlagworte: Listening; Literature and medicine
    Umfang: 1 Online-Ressource (58 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record
  11. Listening
    a pract. approach
    Autor*in: Floyd, James J.
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Scott, Foresman, Glenview, Ill. u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 067315789X
    RVK Klassifikation: ER 985
    Schlagworte: Communication; Écoute (Psychologie); Communication; Listening
    Umfang: 137 S., graph. Darst.
  12. Noise
    a human history of sound and listening
    Autor*in: Hendy, David
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Profile Books, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    NA 2013/168
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2013 A 5657
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bs 3116
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 5410 L389 H498
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781847659446; 9781781250891
    Weitere Identifier:
    9781781250891
    RVK Klassifikation: EC 5410
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Listening; Sound
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: XV, 382 S., 22 cm
  13. Posh talk
    language and identity in higher education
    Autor*in: Preece, Siân
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
  14. Posh talk
    language and identity in higher education
    Autor*in: Preece, Siân
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a particular focus on gender"--Provided by publisher.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  15. Posh talk
    language and identity in higher education
    Autor*in: Preece, Siân
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a particular focus on gender"--Provided by publisher.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Posh talk
    language and identity in higher education
    Autor*in: Preece, Siân
    Erschienen: [2009?]; © 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke, Hampshire

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BGC 6236-626 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a particular focus on gender"--Provided by publisher

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781349365012
    RVK Klassifikation: AL 17900 ; AL 46950 ; AL 65000
    Auflage/Ausgabe: Softcover reprint of the hardcover 1st edition 2009
    Schlagworte: English language; Report writing; Listening; Minorities; Women; Multicultural education; Feminism and education; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: xi, 214 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 196-208

    Machine generated contents note: Widening Participation --Theorising and analyzing Identity -- Approaches to Academic Writing -- Multilingual masculinities in the classroom -- Multilingual femininities in the classroom multilingual masculinities in lecturer -- Student interactions -- Multilingual femininities in lecturer -- Student interactions towards inclusion.
  17. Posh talk
    language and identity in higher education
    Autor*in: Preece, Siân
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke, Hampshire [u.a.]

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 769425
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2912-2587
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2009/13985
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    425.11 | PRE | Pos
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ER 930 PRE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This is an in-depth study of a group of multilingual students from widening participation backgrounds on a first-year undergraduate academic writing program. The book explores ways in which identity positions emerge in the spoken interaction, with a particular focus on gender"--Provided by publisher

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780230573987; 0230573983
    RVK Klassifikation: AL 17900 ; AL 46950 ; AL 65000
    Auflage/Ausgabe: 1. publ
    Schlagworte: English language; Report writing; Listening; Minorities; Women; Multicultural education; Feminism and education; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: XI, 214 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk

    Machine generated contents note: Widening Participation --Theorising and analyzing Identity -- Approaches to Academic Writing -- Multilingual masculinities in the classroom -- Multilingual femininities in the classroom multilingual masculinities in lecturer -- Student interactions -- Multilingual femininities in lecturer -- Student interactions towards inclusion.
  18. Reason and resonance
    a history of modern aurality
    Autor*in: Erlmann, Veit
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Zone Books, New York, NY

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves,... mehr

    Standort:
    Institute for Cultural Inquiry- Kulturlabor, Bibliothek
    Signatur:
    BF251 E75 2010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2011/2452
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    128 E695r
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a mus 060.2/995
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Freiburg, Musikwissenschaftliches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    R/800/ERLM/1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Signatur:
    LR 57650 E69
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2011/3737
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2014 A 11942
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    HNO G5 100
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Mus 130.024
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 LR 56600 E69
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    LR 57650 ERL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule der Bildenden Künste Saar, Bibliothek
    Signatur:
    MeA#124
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik Franz Liszt, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    T 44.186
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves, air, and happiness during the French Enlightenment -- Water, sex, noise : early German romanticism and the metaphysics of listening -- Hearing oneself hear : the autoresonant self and the expansion of the audible -- The labyrinth of reason : Hermann von Helmholtz's physiological acoustics and the loss of certainty -- Rhythm and clues : time and the acoustic unconscious, ca. 1900 -- Echoless : the pathology of freedom and the crisis of twentieth-century listening

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1935408046; 9781935408048
    Weitere Identifier:
    9781935408048
    RVK Klassifikation: CC 6600 ; EC 5910 ; LR 56820 ; LR 57650
    Schlagworte: Auditory perception; Listening; Sound; Culture; Hearing; Audiology; Auditory Perception; Hearing; History, Modern 1601-
    Weitere Schlagworte: Auditory perception; Listening; Sound; Array; Array; Array; Auditory Perception; Hearing; History, Modern 1601-
    Umfang: 422 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk. - Includes bibliographical references and index. - Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves, air, and happiness during the French Enlightenment -- Water, sex, noise : early German romanticism and the metaphysics of listening -- Hearing oneself hear : the autoresonant self and the expansion of the audible -- The labyrinth of reason : Hermann von Helmholtz's physiological acoustics and the loss of certainty -- Rhythm and clues : time and the acoustic unconscious, ca. 1900 -- Echoless : the pathology of freedom and the crisis of twentieth-century listening

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves, air, and happiness during the French Enlightenment -- Water, sex, noise : early German romanticism and the metaphysics of listening -- Hearing oneself hear : the autoresonant self and the expansion of the audible -- The labyrinth of reason : Hermann von Helmholtz's physiological acoustics and the loss of certainty -- Rhythm and clues : time and the acoustic unconscious, ca. 1900 -- Echoless : the pathology of freedom and the crisis of twentieth-century listening.
  19. Reason and resonance
    a history of modern aurality
    Autor*in: Erlmann, Veit
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Zone Books, New York

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves,... mehr

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    24.46 ERLM 0001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    J III 2208
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    T2/1--ERL:m53
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Mag Br 2082
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves, air, and happiness during the French Enlightenment -- Water, sex, noise : early German romanticism and the metaphysics of listening -- Hearing oneself hear : the autoresonant self and the expansion of the audible -- The labyrinth of reason : Hermann von Helmholtz's physiological acoustics and the loss of certainty -- Rhythm and clues : time and the acoustic unconscious, ca. 1900 -- Echoless : the pathology of freedom and the crisis of twentieth-century listening

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781935408055
    RVK Klassifikation: CC 6600 ; EC 5910 ; LR 56820 ; LR 57650
    Auflage/Ausgabe: First paperback edition
    Schlagworte: Auditory perception; Listening; Sound; Culture; Hearing; Audiology; Auditory Perception; Hearing; History, Modern 1601-
    Umfang: 422 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben Seite 343-397

    Introduction: the string and the mirror -- The great entente : anatomy, rationalism, and the quest for reasonance -- Point of audition : Claude Perrault's "du bruit" (1680) and the politics of pleasure in the Ancien Régime -- Good vibes : nerves, air, and happiness during the French Enlightenment -- Water, sex, noise : early German romanticism and the metaphysics of listening -- Hearing oneself hear : the autoresonant self and the expansion of the audible -- The labyrinth of reason : Hermann von Helmholtz's physiological acoustics and the loss of certainty -- Rhythm and clues : time and the acoustic unconscious, ca. 1900 -- Echoless : the pathology of freedom and the crisis of twentieth-century listening.
  20. Reception and response
    hearer creativity and the analysis of spoken and written texts
    Beteiligt: MacGregor, Graham (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: MacGregor, Graham (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415010756
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Psycholinguistics; Comprehension; Listening; Oral communication; Hermeneutics; Criticism
    Umfang: X, 259 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  21. Recording Russia
    trying to listen in the nineteenth century
    Autor*in: Safran, Gabriella
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca

    "Nineteenth-century Russian writers including Dahl, Turgenev, and Dostoevsky, and travelers including Custine and Haxthausen, describe scenes where they and their characters listen to, record, and borrow other people's words. Drawing on linguistic... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2023/2427
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2023 A 8587
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Nineteenth-century Russian writers including Dahl, Turgenev, and Dostoevsky, and travelers including Custine and Haxthausen, describe scenes where they and their characters listen to, record, and borrow other people's words. Drawing on linguistic anthropology and media studies, this book explores how these scenes index identities, reference communication technology, and change over time" --

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781501766329
    Weitere Identifier:
    9781501766329
    Schlagworte: Russian language; Russian language; Oral communication; Language and culture; Russian literature; Listening; Listening in literature; Speech in literature
    Umfang: ix, 288 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  22. Recording Russia
    trying to listen in the nineteenth century
    Autor*in: Safran, Gabriella
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca, NY

    Recording Russia examines scenes of listening to "the people" across a variety of texts by Russian writers and European travelers to Russia. Gabriella Safran challenges readings of these works that essentialize Russia as a singular place where... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Recording Russia examines scenes of listening to "the people" across a variety of texts by Russian writers and European travelers to Russia. Gabriella Safran challenges readings of these works that essentialize Russia as a singular place where communication between the classes is consistently fraught, arguing instead that, as in the West, the sense of separation or connection between intellectuals and those they interviewed or observed is as much about technology and performance as politics and emotions. Nineteenth-century writers belonged to a distinctive media generation using new communication technologies—not bells, but mechanically produced paper, cataloguing systems, telegraphy, and stenography. Russian writers and European observers of Russia in this era described themselves and their characters as trying hard to listen to and record the laboring and emerging middle classes. They depicted scenes of listening as contests where one listener bests another; at times the contest is between two sides of the same person. They sometimes described Russia as an ideal testing ground for listening because of its extreme cold and silence. As the mid-century generation witnessed the social changes of the 1860s and 1870s, their listening scenes revealed increasing skepticism about the idea that anyone could accurately identify or record the unadulterated "voice of the people." Bringing together intellectual history and literary analysis and drawing on ideas from linguistic anthropology and sound and media studies, Recording Russia looks at how writers, folklorists, and linguists such as Turgenev, Dostoevsky, and Vladimir Dahl, as well as foreign visitors, thought about the possibilities and meanings of listening to and repeating other people's words

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
  23. Silence and listening as rhetorical arts
    Beteiligt: Glenn, Cheryl (Hrsg.); Ratcliffe, Krista (Hrsg.)
    Erschienen: c2011
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale [u.a.]

    Aspasia's Purloined letters: historical absence, fictional presence, and the rhetoric of silence / Melissa Ianetta -- Out of "wonderful silence" come "sweet words": the rhetorical authority of St. Catherine of Siena / Kristie S. Fleckenstein --... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Aspasia's Purloined letters: historical absence, fictional presence, and the rhetoric of silence / Melissa Ianetta -- Out of "wonderful silence" come "sweet words": the rhetorical authority of St. Catherine of Siena / Kristie S. Fleckenstein -- Purposeful silence and perceptive listening: rhetorical agency for women in Christine de Pizan's The treasure of the city of Ladies / Nancy Myers -- Trying silence: the case of Denmark Vesey and the history of African American rhetoric / Shevaun E. Watson -- Living pictures, living memory : women's rhetorical silence with the American Delsarte moment / Lisa Suter -- Silence : a politics / Kennan Ferguson -- "Down a road and into an awful silence": graphic listening in Joe Sacco's comics journalism / Andrea A. Lunsford and Adam Rosenblatt -- The ideology of African philosophy: the silences and possibilities of African rhetorical knowledge / Omedi Ochieng -- Finding democracy in our argument culture : listening to Spike Lee's Jazz funeral on the levees / Joyce Irene Middleton -- Gesturing toward peace: on silence, the society of the spectacle, and the "women in black" antiwar protests / Ashley Elliott Pryor -- Hearing women's silence in transitional South Africa: Achmat Dangor's Bitter fruit / Katherine Mack -- With our ears to the ground: compassionate listening in Israel/Palestine /Joy Arbor -- Repertoire of discernments: hearing the unsaid in oral history narratives / Frank Farmer and Margaret M. Strain -- Cultivating listening: teaching from a restored logos / Shari Stenberg -- Making ourselves vulnerable a : feminist pedagogy of listening / Wendy Walters Hinshaw -- Revaluing silence and listening with second-language English users / Jay Jordan -- Student silences in the deep south: hearing unfamiliar dialects / Suellyn Duffey

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glenn, Cheryl (Hrsg.); Ratcliffe, Krista (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0809330172; 080938616X; 9780809330171; 9780809386161
    RVK Klassifikation: GB 1632
    Schlagworte: English language; Report writing; Silence; Listening
    Umfang: VI, 324 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Melissa Ianetta: Aspasia's Purloined letters: historical absence, fictional presence, and the rhetoric of silence

    Kristie S. Fleckenstein: Out of "wonderful silence" come "sweet words": the rhetorical authority of St. Catherine of Siena

    Nancy Myers: Purposeful silence and perceptive listening: rhetorical agency for women in Christine de Pizan's The treasure of the city of Ladies

    Shevaun E. Watson: Trying silence: the case of Denmark Vesey and the history of African American rhetoric

    Lisa Suter: Living pictures, living memory : women's rhetorical silence with the American Delsarte moment

    Kennan Ferguson: Silence : a politics

    Andrea A. Lunsford and Adam Rosenblatt: "Down a road and into an awful silence": graphic listening in Joe Sacco's comics journalism

    Omedi Ochieng: The ideology of African philosophy: the silences and possibilities of African rhetorical knowledge

    Joyce Irene Middleton: Finding democracy in our argument culture : listening to Spike Lee's Jazz funeral on the levees

    Ashley Elliott Pryor: Gesturing toward peace: on silence, the society of the spectacle, and the "women in black" antiwar protests

    Katherine Mack: Hearing women's silence in transitional South Africa: Achmat Dangor's Bitter fruit

    Frank Farmer and Margaret M. Strain: With our ears to the ground: compassionate listening in Israel/Palestine /Joy Arbor ; Repertoire of discernments: hearing the unsaid in oral history narratives

    Shari Stenberg: Cultivating listening: teaching from a restored logos

    Wendy Walters Hinshaw: Making ourselves vulnerable a : feminist pedagogy of listening

    Jay Jordan: Revaluing silence and listening with second-language English users

    Suellyn Duffey.: Student silences in the deep south: hearing unfamiliar dialects
  24. Silence and listening as rhetorical arts
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Southern Illinois University Press, Carbondale

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780809330171; 0809330172; 080938616X; 9780809386161
    Schlagworte: Englisch; English language; Report writing; Silence; Listening
    Umfang: vi, 324 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    pt. 1. History -- pt. 2. Theory and criticism -- pt. 3. Praxes
  25. Silence and listening as rhetorical arts
    Erschienen: c2011
    Verlag:  Southern Illinois University Press, Carbondale

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0809330172; 080938616X; 9780809330171; 9780809386161
    Schlagworte: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; Englisch; English language; Report writing; Silence; Listening
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 324 p.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Aspasia's Purloined letters: historical absence, fictional presence, and the rhetoric of silence / Melissa Ianetta -- Out of "wonderful silence" come "sweet words": the rhetorical authority of St. Catherine of Siena / Kristie S. Fleckenstein -- Purposeful silence and perceptive listening: rhetorical agency for women in Christine de Pizan's The treasure of the city of Ladies / Nancy Myers -- Trying silence: the case of Denmark Vesey and the history of African American rhetoric / Shevaun E. Watson -- Living pictures, living memory : women's rhetorical silence with the American Delsarte moment / Lisa Suter -- Silence : a politics / Kennan Ferguson -- "Down a road and into an awful silence": graphic listening in Joe Sacco's comics journalism / Andrea A. Lunsford and Adam Rosenblatt -- The ideology of African philosophy: the silences and possibilities of African rhetorical knowledge / Omedi Ochieng -- Finding democracy in our argument culture : listening to Spike Lee's Jazz funeral on the levees / Joyce Irene Middleton -- Gesturing toward peace: on silence, the society of the spectacle, and the "women in black" antiwar protests / Ashley Elliott Pryor -- Hearing women's silence in transitional South Africa: Achmat Dangor's Bitter fruit / Katherine Mack -- With our ears to the ground: compassionate listening in Israel/Palestine /Joy Arbor -- Repertoire of discernments: hearing the unsaid in oral history narratives / Frank Farmer and Margaret M. Strain -- Cultivating listening: teaching from a restored logos / Shari Stenberg -- Making ourselves vulnerable a : feminist pedagogy of listening / Wendy Walters Hinshaw -- Revaluing silence and listening with second-language English users / Jay Jordan -- Student silences in the deep south: hearing unfamiliar dialects / Suellyn Duffey