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  1. Connecting histories of education
    transnational and cross-cultural exchanges in (post-)colonial education
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Berghahn Books, New York

    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing... mehr

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing histories of Congolese colonial education: an historiographical view from Belgium / Marc Depaepe -- Range and limits of the countryside schooling historiography in Latin America (nineteenth and twentieth centuries): some reflections / Alicia Civera -- A trans-cultural transaction: William Carey's Baptist Mission, the monitorial method and the Bengali renaissance / Mary Hilton -- A colonial experiment in education: Madras, 1789-1796 / Jana Tschurenev -- A new education for "Young India": exploring Nai Talim from the perspective of a connected history / Simone Holzwarth -- Colonial education and Saami resistance in early modern Sweden / Daniel Lindmark -- Constructive orientalism: debates on languages and educational policies in Colonial India, 1830-1880 / Hakim Ikhlef -- Raden Ajeng Kartini and cultural nationalism in Java / Joost Coté -- Women's education through women's eyes: literary articulations in colonial western India / Meera Kosambi -- Connecting literature and history of education: analysing the educative fiction of Jean Webster and Lila Majumdar transculturally and connotatively / Barnita Bagchi -- Loreto teaching in India, 1842-2010: transcending the centre-periphery paradigm / Tim Allender

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781782382669
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; Bildungswesen; Historische Bildungsforschung
    Umfang: VI, 255 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. R. Freeman Butts: educational foundations and educational diplomacy
    Autor*in: Allison, John
    Erschienen: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: British journal of educational studies; Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group, 1952; 62(2014), 1, Seite 1-17
    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Wissenschaftler; Verdienst <Ethik>; Bildung; Bildungstheorie; Kontext; Internationalität; Interdisziplinarität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 14 - 15, Literaturverz. S. 15 - 17
  3. Shaping the history of education?
    The first 50 years of 'Paedagogica Historica' - introduction
    Autor*in: Dekker, Jeroen J. H.; Simon, Frank
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 50(2014), 6, Seite 707-716
    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Veröffentlichung; Einleitung; Ideengeschichte; Sozialgeschichte; Kultur
    Umfang: Ill.
  4. Towards a history of e-ducation?
    Exploring the possibilities of digital humanities for the history of education
    Autor*in: Van Ruyskensvelde, Sarah
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 50(2014), 6, Seite 861-870
    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Geisteswissenschaften; Digital Humanities; Neue Medien; Technologie; Forschung; Forschungsgegenstand; Interdisziplinarität
  5. R. Freeman Butts: educational foundations and educational diplomacy
    Autor*in: Allison, John
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: British journal of educational studies; Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group, 1952; 62(2014), 1, Seite 1-17

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Wissenschaftler; Verdienst <Ethik>; Bildung; Bildungstheorie; Kontext; Internationalität; Interdisziplinarität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 14 - 15, Literaturverz. S. 15 - 17
  6. Shaping the history of education?
    The first 50 years of 'Paedagogica Historica' - introduction
    Autor*in: Dekker, Jeroen J. H.; Simon, Frank
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 6, Seite 707-716

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Veröffentlichung; Einleitung; Ideengeschichte; Sozialgeschichte; Kultur
    Umfang: Ill.
  7. Towards a history of e-ducation?
    Exploring the possibilities of digital humanities for the history of education
    Autor*in: Van Ruyskensvelde, Sarah
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 6, Seite 861-870

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Geisteswissenschaften; Digital Humanities; Neue Medien; Technologie; Forschung; Forschungsgegenstand; Interdisziplinarität
  8. Connecting histories of education
    transnational and cross-cultural exchanges in (Post-)Colonial educations
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Berghahn Books, New York, NY

    Introduction -- Connecting Histories of Education: Transnational and Cross-Cultural Exchanges in (Post- )Colonial Education; Part I -- Historiographical Reflections; Chapter 1 -- History of Education beyond the Nation? Trends in Historical and... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Introduction -- Connecting Histories of Education: Transnational and Cross-Cultural Exchanges in (Post- )Colonial Education; Part I -- Historiographical Reflections; Chapter 1 -- History of Education beyond the Nation? Trends in Historical and Educational Scholarship; Chapter 2 -- Towards a Global History of Education: Alternative Strategies; Chapter 3 -- Writing Histories of Congolese Colonial and Post-Colonial Education: A Historiographical View from Belgium Chapter 4 -- Range and Limits of the Countryside Schooling Historiography in Latin America (Nineteenth and Twentieth Centuries): Some ReflectionsPart II -- Travelling Concepts; Chapter 5 -- A Transcultural Transaction: William Carey's Baptist Mission, the Monitorial Method and the Bengali Renaissance; Chapter 6 -- A Colonial Experiment in Education: Madras, 1789-1796; Part III -- Indigenous Education and Resistance; Chapter 7 -- A New Education for 'Young India': Exploring Nai Talim from the Perspective of a Connected History Chapter 8 -- Colonial Education and Saami Resistance in Early Modern SwedenChapter 9 -- Constructive Orientalism: Debates on Languages and Educational Policies in Colonial India, 1830-1880; Part IV -- Women's Education; Chapter 10 -- Raden Ajeng Kartini and Cultural Nationalism in Java; Chapter 11 -- Women's Education through Women's Eyes: Literary Articulations in Colonial Western India; Chapter 12 -- Connecting Literature and History of Education: Analysing the Educative Fiction of Jean Webster and Lila Majumdar Transculturally and Connotatively Chapter 13 -- Transcending the Centre-Periphery Paradigm: Loreto Teaching in India, 1842-2010Contributors; Index The history of education in the modern world is a history of transnational and cross-cultural influence. This collection explores those influences in (post) colonial and indigenous education across different geographical contexts. The authors emphasize how local actors constructed their own adaptation of colonialism, identity, and autonomy, creating a multi-centric and entangled history of modern education. In both formal as well as informal aspects, they demonstrate that transnational and cross-cultural exchanges in education have been characterized by appropriation, re-contextualization

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781782382669
    RVK Klassifikation: LC 57000
    Schlagworte: Education; Postcolonialism; Transnational education; Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; EDUCATION / Higher; Bildungswesen; Historische Bildungsforschung
    Umfang: 255 S.
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record
  9. Connecting histories of education
    transnational and cross-cultural exchanges in (post-)colonial education
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (HerausgeberIn); Fuchs, Eckhardt (HerausgeberIn); Rousmaniere, Kate (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Berghahn, New York, NY

    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing... mehr

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing histories of Congolese colonial education: an historiographical view from Belgium / Marc Depaepe -- Range and limits of the countryside schooling historiography in Latin America (nineteenth and twentieth centuries): some reflections / Alicia Civera -- A trans-cultural transaction: William Carey's Baptist Mission, the monitorial method and the Bengali renaissance / Mary Hilton -- A colonial experiment in education: Madras, 1789-1796 / Jana Tschurenev -- A new education for "Young India": exploring Nai Talim from the perspective of a connected history / Simone Holzwarth -- Colonial education and Saami resistance in early modern Sweden / Daniel Lindmark -- Constructive orientalism: debates on languages and educational policies in Colonial India, 1830-1880 / Hakim Ikhlef -- Raden Ajeng Kartini and cultural nationalism in Java / Joost Coté -- Women's education through women's eyes: literary articulations in colonial western India / Meera Kosambi -- Connecting literature and history of education: analysing the educative fiction of Jean Webster and Lila Majumdar transculturally and connotatively / Barnita Bagchi -- Loreto teaching in India, 1842-2010: transcending the centre-periphery paradigm / Tim Allender

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (HerausgeberIn); Fuchs, Eckhardt (HerausgeberIn); Rousmaniere, Kate (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781782382669
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: LC 57000
    Schlagworte: Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; Bildungswesen; Historische Bildungsforschung
    Umfang: VI, 255 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Eckhardt Fuchs: History of education beyond the nation? Trends in historical and educational scholarship

    Sabyasachi Bhattacharya: Towards a global history of education: alternative strategies

    Marc Depaepe: Writing histories of Congolese colonial and post-colonial education: a historiographical view from Belgium

    Alicia Civera: Range and limits of the countryside schooling historiography in Latin America (nineteenth and twentieth centuries): some reflections

    Mary Hilton: A transcultural transaction: William Carey's Baptist Mission, the monitorial method and the Bengali renaissance

    Jana Tschurenev: A colonial experiment in education: Madras, 1789-1796

    Simone Holzwarth: A new education for "Young India": exploring Nai Talim from the perspective of a connected history

    Daniel Lindmark: Colonial education and Saami resistance in early modern Sweden

    Hakim Ikhlef: Constructive orientalism: debates on languages and educational policies in Colonial India, 1830-1880

    Joost Coté: Raden Ajeng Kartini and cultural nationalism in Java

    Meera Kosambi: Women's education through women's eyes: literary articulations in colonial western India

    Barnita Bagchi: Connecting literature and history of education: analysing the educative fiction of Jean Webster and Lila Majumdar transculturally and connotatively

    Tim Allender.: Transcending the centre-periphery paradigm: Loreto teaching in India, 1842-2010
  10. R. Freeman Butts: educational foundations and educational diplomacy
    Autor*in: Allison, John
    Erschienen: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: British journal of educational studies; Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group, 1952; 62(2014), 1, Seite 1-17

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Wissenschaftler; Verdienst <Ethik>; Bildung; Bildungstheorie; Kontext; Internationalität; Interdisziplinarität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 14 - 15, Literaturverz. S. 15 - 17
  11. Shaping the history of education?
    The first 50 years of 'Paedagogica Historica' - introduction
    Autor*in: Dekker, Jeroen J. H.; Simon, Frank
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 6, Seite 707-716

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Veröffentlichung; Einleitung; Ideengeschichte; Sozialgeschichte; Kultur
    Umfang: Ill.
  12. Towards a history of e-ducation?
    Exploring the possibilities of digital humanities for the history of education
    Autor*in: Van Ruyskensvelde, Sarah
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 6, Seite 861-870

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Geisteswissenschaften; Digital Humanities; Neue Medien; Technologie; Forschung; Forschungsgegenstand; Interdisziplinarität
  13. Connecting histories of education
    transnational and cross-cultural exchanges in (post-)colonial education
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (HerausgeberIn); Fuchs, Eckhardt (HerausgeberIn); Rousmaniere, Kate (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Berghahn, New York, NY

    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing... mehr

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2014/1558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 908887
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-C 16224
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 667 z/384
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    Signatur:
    LC 57000 Bagc 2014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 211 Con
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 211 Con
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 152:YD0005
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    QB 100 31
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    Signatur:
    565 päd 2014/2298
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ERZ 212 : C54
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    PÄD 17
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    History of education beyond the nation' trends in historical and educational scholarship / Eckhardt Fuchs -- Contested pasts: the concept of civilization in the colonial and nationalist discourse of education / Sabyasachi Bhattacharya -- Writing histories of Congolese colonial education: an historiographical view from Belgium / Marc Depaepe -- Range and limits of the countryside schooling historiography in Latin America (nineteenth and twentieth centuries): some reflections / Alicia Civera -- A trans-cultural transaction: William Carey's Baptist Mission, the monitorial method and the Bengali renaissance / Mary Hilton -- A colonial experiment in education: Madras, 1789-1796 / Jana Tschurenev -- A new education for "Young India": exploring Nai Talim from the perspective of a connected history / Simone Holzwarth -- Colonial education and Saami resistance in early modern Sweden / Daniel Lindmark -- Constructive orientalism: debates on languages and educational policies in Colonial India, 1830-1880 / Hakim Ikhlef -- Raden Ajeng Kartini and cultural nationalism in Java / Joost Coté -- Women's education through women's eyes: literary articulations in colonial western India / Meera Kosambi -- Connecting literature and history of education: analysing the educative fiction of Jean Webster and Lila Majumdar transculturally and connotatively / Barnita Bagchi -- Loreto teaching in India, 1842-2010: transcending the centre-periphery paradigm / Tim Allender

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bagchi, Barnita (HerausgeberIn); Fuchs, Eckhardt (HerausgeberIn); Rousmaniere, Kate (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781782382669
    RVK Klassifikation: LC 57000
    Schlagworte: Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; Education; Transnational education; Postcolonialism; Globalization; Bildungswesen; Historische Bildungsforschung
    Umfang: VI, 255 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Eckhardt Fuchs: History of education beyond the nation? Trends in historical and educational scholarship

    Sabyasachi Bhattacharya: Towards a global history of education: alternative strategies

    Marc Depaepe: Writing histories of Congolese colonial and post-colonial education: a historiographical view from Belgium

    Alicia Civera: Range and limits of the countryside schooling historiography in Latin America (nineteenth and twentieth centuries): some reflections

    Mary Hilton: A transcultural transaction: William Carey's Baptist Mission, the monitorial method and the Bengali renaissance

    Jana Tschurenev: A colonial experiment in education: Madras, 1789-1796

    Simone Holzwarth: A new education for "Young India": exploring Nai Talim from the perspective of a connected history

    Daniel Lindmark: Colonial education and Saami resistance in early modern Sweden

    Hakim Ikhlef: Constructive orientalism: debates on languages and educational policies in Colonial India, 1830-1880

    Joost Coté: Raden Ajeng Kartini and cultural nationalism in Java

    Meera Kosambi: Women's education through women's eyes: literary articulations in colonial western India

    Barnita Bagchi: Connecting literature and history of education: analysing the educative fiction of Jean Webster and Lila Majumdar transculturally and connotatively

    Tim Allender.: Transcending the centre-periphery paradigm: Loreto teaching in India, 1842-2010