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  1. White Liberal Identity, Literary Pedagogy, and Classic Realism
    Autor*in: Barrish, Phillip
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ohio State University Press, Columbus

    White Liberal Identity, Literary Pedagogy, and Classic American Realism brings literary works from the turn of the last century face to face with some of the dilemmas and paradoxes that currently define white liberal identity in the United States.... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    White Liberal Identity, Literary Pedagogy, and Classic American Realism brings literary works from the turn of the last century face to face with some of the dilemmas and paradoxes that currently define white liberal identity in the United States. Phillip Barrish develops fresh analytic and pedagogical tools for probing contemporary white liberalism, while also offering new critical insights and classroom approaches to American literary realism. New ground is broken by using bold close analysis of works by canonical American realist writers such as Henry James, Edith Wharton, Mark Twain, and Kate Chopin. These contexts include an affirmative-action court case, the liberal arts classroom, and the “war on drugs,” as well as current debates about the United States’ role on the international scene. Invoking a methodology that he calls “critical presentism,” Barrish’s book offers a fresh response to that perennial classroom question, often posed most forcefully by students committed to progressive political agendas: why devote so much time and effort to detailed analyses of canonical American literature? This book makes specific contributions not only to American literary and cultural studies, but also to critical race theory, masculinity studies, and critical pedagogy.

     
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  2. White liberal identity, literary pedagogy, and classic American realism
    Autor*in: Barrish, Phillip
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ohio State Univ. Press, Columbus

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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  3. White Liberal Identity, Literary Pedagogy, and Classic Realism
    Autor*in: Barrish, Phillip
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ohio State University Press, Columbus ; Project MUSE, Baltimore, Md.

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0814272649; 9780814251454; 0814251455; 9780814272640
    Schlagworte: Race in literature; Realism in literature; Sex role in literature; Group identity in literature; Race relations in literature; Ethnic relations in literature; Didactic fiction, American; Liberalism in literature; American fiction
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix, 168 p.), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 151-161) and index
  4. White liberal identity, literary pedagogy, and classic American realism
    Autor*in: Barrish, Phillip
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ohio State Univ. Press, Columbus

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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