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Ideologiekritik als retro- und prospektive Fähigkeit. Ein Unterrichtsversuch zur Behandlung eines NS-Romans im Geschichtsunterricht
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Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch. Akten der Tagung Bamberg 2010
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Schreiben befreit! Ziele und Wirkung schreibpädagogischer Seminarkonzepte in der Erwachsenenbildung
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Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
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Nils Mohl und Hartmann von Aue. Zur intertextuellen Verweisstruktur in Stadtrandritter und ihrem didaktischen Potential für den Deutschunterricht.
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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe II. Das Projekt SiFu
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Die Auseinandersetzung mit dem Thema "NS-Zeit" im Literaturunterricht
Analysemodelle zu ausgewählter Prosa der 70/80er Jahre ; (unter Berücksichtigung des Aspekts der Visualisierung) -
Erzählende Texte im Literaturunterricht und Textanalyse
eine Didaktik der Textanalyse mit Sequenzvorschlägen für den Erwerb textanalytischer Kompetenzen (Jahrgangsstufen 5 bis 10) -
Wege zu einer grenzüberschreitenden deutsch-französischen Fremdsprachendidaktik: État des lieux, enjeux, perspectives
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Germanistische Linguistik und DaF-Didaktik
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Klassiker wieder aktuell
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Erziehung zum Lesen im Unterricht
Möglichkeiten, im muttersprachlichen Unterricht zum guten Kinderbuch hinzuführen - ein psychologisches, pädagogisches und methodisches Problem in meiner praktischen Unterrichtsarbeit im dritten und vierten Schuljahr -
Die "Kinder- und Hausmärchen" der Brüder Grimm in der literaturpädagogischen Diskussion des 19. und 20. Jahrhunderts
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Einführung in die Literaturgeschichte der DDR
ein Unterrichtsmodell -
Sprachliches Handeln im Literaturunterricht als didaktisches Problem
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Untersuchungen zum Verlust der Schriftsprachlichkeit
Entstehungsgeschichte, -bedingungen und Einflußfaktoren einer allgemeinen Literalität unter besonderer Berücksichtigung der schriftlich fixierten privaten Kommunikation -
Das Unterrichtsgespräch
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Hermann Hesse, Demian - die Geschichte von Emil Sinclairs Jugend, Unterm Rad
Interpretationen -
Emotionen - Dialoge im Deutschunterricht
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Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
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Deutsch als Zweitsprache
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Deutsch-türkische und türkische Literatur
literaturwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven -
Germanistik im Umbruch – Linguistik, Übersetzung und DaF
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Science-fiction
eine Textsammlung, für die Schule -
Unterrichtswelten - Dialoge im Deutschunterricht
Neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben. Mit Unterrichtskonzepten von José F.A. Oliver, Akos Doma, Lena Gorelik, Sudabeh Mohafez und Senthuran Varatharajah