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George Grosz
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Muʿǧam al-udabāʾ
min al-ʿaṣr al-ǧāhilī ḥattā sanat 2002 m -
Itmām al-aʿlām
(ḏail ʿalā kitāb al-Aʿlām li-Ḫair-ad-Dīn li-'z-Ziriklī) -
Însiklopîdiyay Hewlêr (Erbîl)
[Berg] 8, [بهرگ] ۸, ئینسکلو̌پیدیای ههولیر (ئهربیل) -
ad-Durr aṯ-ṯamīn fī asmāʾ al-muṣannifīn
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Die narrative Darstellung von Ṣalāḥ ad-Dīns (gest. 1193) Leben in Ibn Ḫallikāns (gest. 1282) Biographiesammlung
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House with wisteria
memoirs of Halidé Edib -
Aʿlām .. wa-udabāʾ min muḥāfaẓat Idlib fi 'l-qarn al-ʿišrīn
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Mähämmädäli Tärbiyätin "Danişmändani-Azärbaycan" äsäri
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Wuǧūh muḍīʾa fi 'l-adab al-ʿarabī al-ḥadīṯ ; siyar wa-dirāsāt
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Naẓarāt fī kitāb al-Aʿlām
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Die Mühen des Aufstiegs: Von der Realschule zum Gymnasium
Fallrekonstruktionen zur Formierung des Bildungsselbst -
Racine
trois siècles de théâtre -
Autobiografia e filosofia
l'esperienza di Giordano Bruno ; atti del convegno, (Trento, 18 - 20 maggio 2000) -
Freudenchristentum
der Erbauungsschriftsteller Stephan Praetorius -
Christoph Gottlob Müller und die Anfänge des Methodismus in Deutschland
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Morkinskinna
The Earliest Icelandic Chronicle of the Norwegian Kings (1030–1157) -
Arno Surminski
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Martin Walsers Goetheroman »Ein liebender Mann«
Dichtung und historische Wahrheit -
Hermann Hesse: Der Steppenwolf
Ein gelungener Individuationsprozess des Harry Haller? -
Rut. Unterrichtsvorschläge für Klassenstufe 5/6
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Ester. Unterrichtsvorschläge für Klassenstufe 9/10
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Maria. Unterrichtsvorschläge für Klassenstufe 7/8
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Öndür Gegen-ü namtar
= Zhe shi zun dan ba yi shi chuan -
Klimt mit allen fünf Sinnen