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  1. Bildung und Vertrauen
    Beteiligt: Schweer, Martin K. W. (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schweer, Martin K. W. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631558027; 3631558023
    Weitere Identifier:
    9783631558027
    RVK Klassifikation: DI 4000 ; DO 1000 ; MR 6400 ; MR 6100 ; MR 6200 ; MR 3200 ; MR 6000 ; MG 15930
    Schriftenreihe: Psychologie und Gesellschaft ; 5
    Schlagworte: Trust; Vertrauenswürdigkeit; Bildungswesen; Kongress; Vechta <2005>
    Umfang: 190 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Think scenarios, rethink education
    Erschienen: 2006
    Verlag:  OECD, Paris

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9264023631
    RVK Klassifikation: DI 4000
    Schriftenreihe: Schooling for tomorrow
    Schlagworte: Bildungswesen; Bildungspolitik; OECD-Staaten; Education and state; Bildungspolitik
    Umfang: 200 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Enth. 12 Beitr

    Parallel als Online-Ausg. erschienen
  3. Demographischer Wandel - Auswirkungen auf das Bildungssystem
    Beiträge zum wissenschaftlichen Kolloquium am 18. und 19. November 2004 in Wiesbaden
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Statistisches Bundesamt, Wiesbaden

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3824607751; 9783824607754
    RVK Klassifikation: DI 3000
    Schriftenreihe: Statistik und Wissenschaft ; 6
    Array
    Schlagworte: Bevölkerungsentwicklung; Bildungswesen; Bildungsfinanzierung; Allgemeinbildende Schule; Hochschule; Deutschland; Alternde Bevölkerung; Statistics; Education; Sampling (Statistics)
    Umfang: 154 S., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
  4. Demographischer Wandel - Auswirkung auf das Bildungssystem
    Beiträge zum wissenschaftlichen Kolloquium am 18. und 19. November 2004 in Wiesbaden
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Statistisches Bundesamt, Wiesbaden

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  5. Mythos USA
    "Amerikanisierung" in Deutschland seit 1900
    Beteiligt: Becker, Frank (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main [u.a.]

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker, Frank (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593379945; 9783593379944
    Weitere Identifier:
    9783593379944
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MG 15070 ; NQ 1090 ; NQ 1790 ; NK 7509 ; NQ 5975 ; ML 1740 ; ML 2100 ; LB 58015
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schlagworte: Public opinion; Amerikabild; Amerikanisierung; Kultur; Gesellschaft; Bildungswesen; Deutschland; Geschichte, 20. Jh.; Amerikanisierung; USA; Kulturgeschichte; Deutschland
    Umfang: 253 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Becker, F.: Amerikabild und "Amerikanisierung" im Deutschland des 20. Jahrhunderts - ein Überblick. - S. 19-48 Heimböckel, D.: Zivilisation auf dem Treibriemen: die USA im Urteil der deutschen Literatur um und nach 1900. - S. 49-70 Hoeres, P.: Vor "Mainhattan": Frankfurt am Main als amerikanische Stadt in der Weimarer Republik. - S. 71-98 ... Koinzer, T.: Das pädagogische Amerika in der Weimarer Republik: Rezeption und Externalisation der "Schule der Demokratie". - S. 135-150 Ellenbruch, P.: Amerikabericht mit Augenzwinkern - Peter von Zahn und die "Bilder aus der Neuen Welt". - S. 171-186 ... Stephan, A.: Culture clash: zur Debatte zwischen amerikanischen, deutschen und saudiarabischen Intellektuellen über den "gerechten Krieg". - S. 223-250
  6. Slovensko
    správa o stave spoločnosti a demokracie a o trendoch na rok ...
    Erschienen: 1996-2011; 1996
    Verlag:  Nadácia Sándora Máraiho, Bratislava

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  7. A comparative analysis of school-based management in Central America
    Autor*in: Di Gropello, Emanuela
    Erschienen: 2006
    Verlag:  World Bank, Washington, DC

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0821365266; 9780821365250; 0821365258
    Weitere Identifier:
    9780821365250
    Schriftenreihe: World Bank working paper ; 72
    Schlagworte: Bildungswesen; Bildungsreform; Dezentralisierung; Mittelamerika; El Salvador; Guatemala; Honduras; Nicaragua; Education; Schools; Education; Schools
    Umfang: IX, 61 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  8. Mythos USA
    "Amerikanisierung" in Deutschland seit 1900
    Beteiligt: Becker, Frank (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main [u.a.]

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Becker, Frank (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593379945; 9783593379944
    Weitere Identifier:
    9783593379944
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MG 15070 ; NQ 1090 ; NQ 1790 ; NK 7509 ; NQ 5975 ; ML 1740 ; ML 2100 ; LB 58015
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schlagworte: Public opinion; Gesellschaft; Bildungswesen; Deutschland; Geschichte, 20. Jh.; Amerikanisierung; USA; Kulturgeschichte; Deutschland
    Umfang: 253 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Becker, F.: Amerikabild und "Amerikanisierung" im Deutschland des 20. Jahrhunderts - ein Überblick. - S. 19-48 Heimböckel, D.: Zivilisation auf dem Treibriemen: die USA im Urteil der deutschen Literatur um und nach 1900. - S. 49-70 Hoeres, P.: Vor "Mainhattan": Frankfurt am Main als amerikanische Stadt in der Weimarer Republik. - S. 71-98 ... Koinzer, T.: Das pädagogische Amerika in der Weimarer Republik: Rezeption und Externalisation der "Schule der Demokratie". - S. 135-150 Ellenbruch, P.: Amerikabericht mit Augenzwinkern - Peter von Zahn und die "Bilder aus der Neuen Welt". - S. 171-186 ... Stephan, A.: Culture clash: zur Debatte zwischen amerikanischen, deutschen und saudiarabischen Intellektuellen über den "gerechten Krieg". - S. 223-250
  9. Global education digest
    comparing education statistics across the world
    Erschienen: 2003-2012
    Verlag:  UIS, Montreal

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Bildungswesen; Bildungsstatistik; Welt
  10. The metamorphosis of heads
    textual struggles, education, and land in the Andes
    Autor*in: Arnold, Denise Y.; Yapita Moya, Juan de Dios
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ. of Pittsburgh Press, Pittsburgh, Pa.

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0822942801; 0822962748; 9780822962748
    Weitere Identifier:
    2005031096
    Schriftenreihe: Illuminations
    Schlagworte: Indians of South America; Aymara Indians; Indians of South America; Quipu; Inca textile fabrics; Indian literature; Transmission of texts; Literacy; Aymará; Knotenschrift; Schriftlichkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Bildungswesen
    Umfang: XIII, 330 S., Ill, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 303 - 322

    Andean textual polity -- Colonizing texts and the struggle over meanings -- Lands, seeds, and letters : the cycles of production and reproduction -- Cycles of metamorphosis : the children as enemies -- Warriors and weavers : the pathways of learning in the community -- The cycles of libations in school rituals -- Cycles of memory : the Inka's voice -- Cycles of sound : prayers and the "rain of letters" -- The corporeality of Kipus : toward a mathematics incarnate -- Kipu, number, and writing -- Textual logic in the Andes -- Toward an Andean textual theory
  11. Bildung zwischen Bürgerrecht und privatem Investment
    44. Kolloquium der Walter-Raymond-Stiftung, Berlin, 26. - 27. März 2006
    Erschienen: 2006
    Verlag:  GDA, Ges. für Marketing und Service der Dt. Arbeitgeber, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938349212; 9783938349212
    RVK Klassifikation: DI 1000 ; MG 15930 ; DI 2000 ; QX 800
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen der Walter-Raymond-Stiftung der BDA ; 46
    Schlagworte: Bildungspolitik; Bildungswesen; Bildungsinvestition; Deutschland; Education and state; Education
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Enth. 10 Beitr
  12. Bildungsgeschichte/n
    Texte aus drei Jahrzehnten
    Autor*in: Albrecht, Wilma
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Shaker, Aachen

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  13. Pädagogische Wurzeln der Inklusion
    = Pedagogical roots to inclusion
    Beteiligt: Vojtová, Věra (Mitwirkender); Bloemers, Wolf (Mitwirkender); Johnstone, David (Mitwirkender)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Frank und Timme, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vojtová, Věra (Mitwirkender); Bloemers, Wolf (Mitwirkender); Johnstone, David (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865960382; 3865960383
    Weitere Identifier:
    9783865960382
    Schriftenreihe: European inclusion studies ; Bd. 10
    Schlagworte: Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>; Pädagogik; Inklusion <Soziologie>; Sonderpädagogik; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)pädagogische Theorien; (VLB-FS)Inklusion; (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)728: Pädagogik / Heilpädagogik, Sonderschulpädagogik; (DDB-Sachgruppen)14: Soziologie, Gesellschaft; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
    Umfang: 265 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Text dt. und engl. - Literatur- und URL-Verz. S. 252 - 262
  14. Erziehung, Bildung, Bildungsinstitutionen
    = Education, training and their institutions
    Beteiligt: Suntrup, Rudolf (Herausgeber)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Suntrup, Rudolf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631530238; 3631530234
    Weitere Identifier:
    9783631530238
    Schriftenreihe: Medieval to early modern culture ; Bd. 6
    Schlagworte: Bildungswesen
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Frömmigkeit; (VLB-FS)Frohe Neuzeit; (VLB-FS)Didaktische Literatur; (VLB-FS)Erziehung; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)573: Literaturwissenschaft / Deutsche Literaturwissenschaft
    Umfang: XXIV, 409 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturverz. S. XXII - XXIV
  15. Slovensko
    správa o stave spoločnosti a demokracie a o trendoch na rok ...
    Erschienen: 1996-2011; 1996
    Verlag:  Nadácia Sándora Máraiho, Bratislava

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    Zsn 111037
    Bestandsinformationen
    1996(1997) - 2010(2011)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), Bibliothek
    Signatur:
    U. 00978
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    Einzelsign.
    Bestandsinformationen
    1996(1997); 7.2002; 9.2004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    X 22784
    Bestandsinformationen
    10.2005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Geschichte und Kultur des östlichen Europa (GWZO), Bibliothek
    Signatur:
    Zs 147
    Bestandsinformationen
    1995(1996); 1997(1998) - 1998/1999(1999)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    9283 Sl 634 s
    Bestandsinformationen
    1995(1996) - 1997(1998); 2000
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
  16. History of education & children's literature
    HECL
    Erschienen: 2006-
    Verlag:  eum, Ed. Univ. di Macerata, Macerata

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch; Italienisch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 1971-1093
    RVK Klassifikation: DA 1000 ; EA 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Bildungswesen; Pädagogik; Geschichte; Zeitschrift; ; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Geschichte; Zeitschrift;
  17. Demographic transition and education in developing countries
    Autor*in: Goujon, Anne V.
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Internat. Inst. for Applied Systems Analysis, Laxenburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: IIASA reprint ; [20]06,4
    Schlagworte: Entwicklungsländer; Bevölkerungsentwicklung; Bildungswesen; Fertilität; Sterbeziffer; Geschlechterforschung;
    Umfang: [10] Bl., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Adresse d. Verl.: A-2361 Laxenburg, Schlossplatz 1

    Literaturangaben

    Aus: Encyclopedia of life support systems (EOLSS)
  18. Demographischer Wandel - Auswirkungen auf das Bildungssystem
    Beiträge zum wissenschaftlichen Kolloquium am 18. und 19. November 2004 in Wiesbaden
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Statistisches Bundesamt, Wiesbaden

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3824607751; 9783824607754
    Weitere Identifier:
    9783824607754
    RVK Klassifikation: DI 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Statistik und Wissenschaft ; 6
    Schlagworte: Erziehung; Statistik; Wirtschaft; Education; Sampling (Statistics); Statistics; Bevölkerungsentwicklung; Bildungswesen
    Umfang: 154 S., graph. Darst., Kt.
  19. Humanistica Lovaniensia
    Erschienen: 1928-2017; anfangs; -1968; 1969-1972
    Verlag:  Univ. Press, Leuven ; Bibl. de l'Univ., Louvain ; Libr. Univ., Lovanii ; Vander

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch; Mehrere Sprachen
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0774-2908
    Weitere Identifier:
    swets: 98502026
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: FA 1000
    Schlagworte: Katholieke Universiteit Leuven; Löwen; Belgien; Bildungswesen;
    Bemerkung(en):

    2018 fortgesetzt als Online-Ausgabe

    Beteil. Körp. anfangs: Université de Louvain; 17.1968 - 19.1970: Universitas Catholica Lovaniensis, Seminarium Philologiae Humanisticae

    Bis Vol. 16 als Serie ersch.
  20. Übergänge zwischen Schule und Beruf und darauf bezogene Hilfesysteme in Deutschland
    Erschienen: 2006

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3898924688
    RVK Klassifikation: MS 2250
    Schlagworte: Berufsausbildung; Bildungspolitik; Bildungswesen; Schule
    Umfang: 71 S., graph. Darst.
  21. Schlüsselzahlen zum Bildungswesen in Europa
    Erschienen: 1999-2012
    Verlag:  Amt für Amtl. Veröff. der Europ. Gemeinschaften, Luxemburg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag; 2005-2012 (kostenfrei)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Bildungswesen; Statistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 24.01.2022
  22. Educating all children
    a global agenda
    Erschienen: c2006
    Verlag:  American Academy of Arts and Sciences, Cambridge, Mass

    Access to education increased enormously in the past century, and higher proportions of people are completing primary, secondary, or tertiary education than ever before. But efforts to universalize the provision of high-quality schooling face major... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    E-Book Ebsco
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Access to education increased enormously in the past century, and higher proportions of people are completing primary, secondary, or tertiary education than ever before. But efforts to universalize the provision of high-quality schooling face major problems. In Educating All Children (which grew out of a multidisciplinary project undertaken by the American Academy of Arts and Sciences), leading experts consider the challenges of achieving universal basic and secondary education globally. The contributors discuss the current state of education and how to measure global educational progress, the history of compulsory education, political and financial obstacles to expanding education, the role of educational assessment and evaluation in developing countries, cost estimates for providing universal education (and why they differ so widely), the potential consequences of expanded global education, and the relationship between education and health. The research suggests that achieving universal primary and secondary education is both urgently needed and feasible. Will the international community commit the necessary economic, human, and political resources? The challenge, say the editors, is "as inspiring and formidable ... as any extraterrestrial adventures--and far more likely to enrich and improve life on earth." Attaining universal primary schooling by 2015: an evaluation of cost estimates / Paul Glewwe and Meng Zhao -- The cost of providing universal secondary education in developing countries / Melissa Binder -- Global educational expansion and socio-economic development: an assessment of findings from the social sciences / Emily Hannum and Claudia Buchmann -- Education, health, and development / David E. Bloom. Measuring global educational progress / David E. Bloom -- Lessons from the past: a comparative socio-historical analysis of primary and secondary education / Aaron Benavot and Julia Resnik -- Political obstacles to expanding and improving schooling in developing countries / Javier Corrales -- Using assessment to improve education in developing nations / Henry Braun and Anil Kanjee -- Evaluating educational interventions in developing countries / Eric Bettinger -- Expanding educational opportunity on a budget: lessons from randomized evaluation / Michael Kremer.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262270526; 0262270528
    RVK Klassifikation: DU 6000
    Schriftenreihe: The MIT Press Ser
    Schlagworte: Educational equalization; Education; Education; Educational equalization; Educational equalization; Education; Education ; Finance; Educational equalization; Recht op onderwijs; Onderwijsparticipatie; Bildungsfinanzierung; Bildungswesen; Chancengleichheit; EDUCATION ; Administration ; General; EDUCATION ; Educational Policy & Reform ; General
    Umfang: Online Ressource (xvi, 597 p.), ill., maps.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index. - Description based on print version record

    Attaining universal primary schooling by 2015: an evaluation of cost estimates / Paul Glewwe and Meng ZhaoThe cost of providing universal secondary education in developing countries / Melissa Binder -- Global educational expansion and socio-economic development: an assessment of findings from the social sciences / Emily Hannum and Claudia Buchmann -- Education, health, and development / David E. Bloom.

    Measuring global educational progress / David E. BloomLessons from the past: a comparative socio-historical analysis of primary and secondary education / Aaron Benavot and Julia Resnik -- Political obstacles to expanding and improving schooling in developing countries / Javier Corrales -- Using assessment to improve education in developing nations / Henry Braun and Anil Kanjee -- Evaluating educational interventions in developing countries / Eric Bettinger -- Expanding educational opportunity on a budget: lessons from randomized evaluation / Michael Kremer.
  23. Francia művelődés- és irodalomtörténeti tanulmányok
    Autor*in: Köpeczi, Béla
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Akadémiai K., Budapest

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ungarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9630583232
    Auflage/Ausgabe: 1. magyar nyelvů kiad.
    Schlagworte: Geschichte; French literature; Französisch; Bildungswesen; Literatur; Ideengeschichte
    Umfang: 269 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Une introduction à la neutralité active
    Autor*in: Raxhon, Philippe; Rainkin, Marcel; Godeaux, Bernard
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Éd. du Céfal, Liège

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 287130193X
    Schriftenreihe: Collection Céfal SUP ; 11
    Schlagworte: Staatsangehörigkeit; Frankreich <Motiv>; Bildungswesen
    Umfang: 128 p.
  25. Literatur, Bildung und Wissenschaft
    Autor*in: Staiger, Brunhild
    Erschienen: 2006

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    26/726
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Shanghai - Hamburgs Partnerstadt in China; Hamburg, 2006; (2006), Seite 103-112; 183 S.

    Schlagworte: Literatur; Autor; Bildung; Erziehung; Bildungswesen; Wissenschaft; Wissenschaftliche Einrichtung; Hochschule