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  1. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Fo 249
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2018/517
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 48744
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830929680; 3830929684
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Bildungsforschung
    Umfang: 282 S., Ill., graph. Darst.
  2. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830929680
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Bildungsforschung
    Umfang: 282 S., Ill., graph. Darst.
  3. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Im Zuge der Internationalisierung der Forschung erfahren wir immer mehr über die Bildungssysteme und das Schulwesen anderer Länder und vereinzelt auch über das Geschehen in dortigen Klassenzimmern. Hier wird nun erkundet, welche Strukturen in... mehr

    Lernzentrum Cottbus / Stadt- und Regionalbibliothek Cottbus
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    Im Zuge der Internationalisierung der Forschung erfahren wir immer mehr über die Bildungssysteme und das Schulwesen anderer Länder und vereinzelt auch über das Geschehen in dortigen Klassenzimmern. Hier wird nun erkundet, welche Strukturen in frankophonen Bildungssystemen West- und Nordafrikas bestehen und worin deren Bedeutung für die Akteure liegt, was Schulen und Unterricht in diesem Bildungsraum kennzeichnet, auf welchen pädagogischen und didaktischen Überlegungen Handeln und Kommunikation dort beruhen. Die These der Universalisierung der modernen Schule lässt zwar einerseits auf überregionale strukturelle und inhaltliche Ähnlichkeiten schließen, andererseits gilt es, unbekannte Erscheinungsformen pädagogischen, didaktischen und sprachlichen Handelns zu entdecken und zu verstehen. Mit dieser Publikation verbindet sich zudem die Hoffnung, die forschungsmethodische Diskussion voranzutreiben, um so die Möglichkeiten einer reflexiven erziehungswissenschaftlichen Schul- und Unterrichtsforschung in unterschiedlichen kulturellen Kontexten auszuloten.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830929680
    Schlagworte: Bildungswesen; Bildungsforschung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 282 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
  4. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster, Westf. [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830929680
    RVK Klassifikation: DV 3000
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungssystem; Bildungswesen; Bildungsforschung; Unterricht; Soziokultureller Faktor
    Umfang: 282 S., Ill.
  5. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
  6. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
  7. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830929680
    Schlagworte: Nordafrika; Bildungswesen; Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Westafrika; Bildungswesen; Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung
    Umfang: 282 S. : Ill., graph. Darst.
  8. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schelle, Carla (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830929680; 3830929684
    Schlagworte: Nordafrika; Bildungswesen; Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Westafrika; Bildungswesen; Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung
    Umfang: 282 S. : Ill., graph. Darst.
  9. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster, Westf. [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Schelle, Carla (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830929680
    RVK Klassifikation: DV 3000
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungssystem; Bildungswesen; Bildungsforschung; Unterricht; Soziokultureller Faktor
    Umfang: 282 S., Ill.
  10. Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
    Autor*in: Schelle, Carla
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

    Diese Publikation erkundet die Strukturen in den Bildungssystemen Nord- und Westafrikas. Dabei wird untersucht, auf welchen pädagogischen und didaktischen Überlegungen der Unterricht in diesem Bildungsraum beruht und welche Bedeutung ihnen die... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    Diese Publikation erkundet die Strukturen in den Bildungssystemen Nord- und Westafrikas. Dabei wird untersucht, auf welchen pädagogischen und didaktischen Überlegungen der Unterricht in diesem Bildungsraum beruht und welche Bedeutung ihnen die einzelnen Akteure beimessen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Rolle von Mehrsprachigkeit, den Nationalsprachen der jeweiligen Länder und deren Umsetzung in den verschiedenen Schulsystemen sowie auf den spezifischen Anforderungen an die Lehrerausbildung, die mit den Erfordernissen großer und sprachlich äußerst heterogener Ausbildungskohorten einhergehen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830979685
    RVK Klassifikation: DV 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schlagworte: Bildungswesen; Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (284 p.)