Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 80.

  1. Global raciality
    empire, postcoloniality, decoloniality
    Beteiligt: Bacchetta, Philippe (HerausgeberIn); Maira, Sunaina (HerausgeberIn); Winant, Howard (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bacchetta, Philippe (HerausgeberIn); Maira, Sunaina (HerausgeberIn); Winant, Howard (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138391642; 9781138346789
    Schriftenreihe: New racial studies
    Schlagworte: Race; Racism; Anti-racism; Race relations
    Umfang: xviii, 234 Seiten, Illustrationen
  2. Antiracist Medievalisms
    From "Yellow Peril" to Black Lives Matter
    Autor*in: Hsy, Jonathan
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Arc Humanities Press, Leeds

    Frontmatter -- CONTENTS -- List of Illustrations -- Preface. Coalitions, Solidarities, and Acknowledgments -- Introduction. Performing Medievalism, Crafting Identities -- Chapter One. Progress: Racial Belonging, Medieval Masculinities, and the Ethnic... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Frontmatter -- CONTENTS -- List of Illustrations -- Preface. Coalitions, Solidarities, and Acknowledgments -- Introduction. Performing Medievalism, Crafting Identities -- Chapter One. Progress: Racial Belonging, Medieval Masculinities, and the Ethnic Minority Bildungsroman -- Chapter Two. Plague: Toxic Chivalry, Chinatown Crusades, and Chinese/ Jewish Solidarities -- Chapter Three. Place: Indefinite Detention and Forms of Resistance in Angel Island Poetry -- Chapter Four. Passing: Crossing Color Lines in the Short Fiction of Alice Dunbar-Nelson and Sui Sin Far -- Chapter Five. Play: Racial Recognition, Unsettling Poetics, and the Reinvention of Old English and Middle English Forms -- Chapter Six. Pilgrimage: Chaucerian Poets of Color in Motion -- Further Readings and Resources -- Bibliography -- Index How do marginalized communities across the globe use the medieval past to combat racism, educate the public, and create a just world? Jonathan Hsy advances urgent academic and public conversations about race and appropriations of the medieval past in popular culture and the arts.  Examining poetry, fiction, journalism, and performances, Hsy shows how cultural icons such as Frederick Douglass, Wong Chin Foo, Alice Dunbar-Nelson, and Sui Sin Far reinvented medieval traditions to promote social change. Contemporary Asian, Black, Indigenous, Latinx, and multiracial artists embrace diverse pasts to build better futures.  "Makes the crucial move of tying medievalism studies readings to social and racial justice work explicitly ... innovative and greatly needed in the field." Seeta Chaganti, author of Strange Footing "A major accomplishment that belongs on the shelves of every person who believes in antiracism." Geraldine Heng, author of The Invention of Race in the European Middle Ages

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781641893152
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Arc Medievalist
    Schlagworte: Anti-racism; Medievalism in art; Medievalism in literature; Medievalism; HISTORY / World
    Weitere Schlagworte: Activism; Ethnic Studies; Global Middle Ages; Medievalism; Minority Literature; racism; social justice; white supremacy
    Umfang: 1 Online-Ressource (170 p)
  3. Racing translingualism in composition
    toward a race-conscious translingualism
    Beteiligt: Do, Tom (HerausgeberIn); Rowan, Karen (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

    Introduction : racing translingualism in composition : toward a race-conscious translingualism /Tom Do and Karen Rowan --Rearticulating translingualism : the translingual racial project, colorblindness, and raceconsciousness /Karen Rowan --Averting... mehr

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 260.108
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction : racing translingualism in composition : toward a race-conscious translingualism /Tom Do and Karen Rowan --Rearticulating translingualism : the translingual racial project, colorblindness, and raceconsciousness /Karen Rowan --Averting colorblind translingualism /Rachael Shapiro and Missy Watson --English as past and present imperialism : a translingual narrative on Chicanx language and identity in the U.S.-Mexico borderlands /Aja Martinez --Embodying culture and identities in social practices : toward a race-conscious translingual approach / Tom Do --Perpetually foreign, perpetually deficient, and perpetually privileged : exposing microaggressions and challenging whiteness /Bethany Davila --"We Will Know Our Heroes and Our Culture" : revisiting the five demands at the City University of New York toward building critical transliteracies ecologies /Lindsey Albracht --Toward a decolonial translingual pedagogy for Black immigrant students /Esther Milu --Multilingual speaker-writers' co-stories as part of a race-conscious translingual practice /Yasmine Romero --"The alternative is sort of an endless multiplicity" : narrative and negotiating the translingual /Stephanie Mosher --Segregated space and translingual pedagogy /Jaclyn Hilberg --The raciolinguistics of translingual literacies /Steven Alvarez --Participatory research, home language, and race-conscious translingualism /Shawanda Stewart and Brian Stone --Afterword : rewriting racing translingualism : difference, labor, opacity /Bruce Horner --An afterword : some thoughts /Victor Villanueva. "This collection foregrounds the role race and racism play in the construction of language differences and examines the co-naturalization of race and language to theorize a race-conscious translingual praxis. It offers generative critiques of translingualism, centering the ways the approach's democratic orientation avoids issues of race, language, and power."-- "Racing Translingualism provides both theoretical and pedagogical reconsiderations of the translingual approach to language diversity by addressing the intersections of race and translingualism. This collection extends the disciplinary conversations about translingualism by foregrounding the role race and racism play in the construction and maintenance of language differences. In doing so, the contributors examine the co-naturalization of race and language in order to theorize a race-conscious translingual praxis. The book begins by offering generative critiques of translingualism, centering on the ways in which the approach's democratic orientation to language avoids issues of race, language, and power and appeals to colorblind racist tropes of equal opportunity. Following these critiques, contributors demonstrate the important intersections of race and translingualism by drawing upon voices typically marginalized by monolingual language ideologies and pedagogies. Finally, Racing Translingualism concludes by attending to the pedagogical implications of a race-conscious translingual praxis in writing and literacy education. Making the case for race-conscious, rather than colorblind, theories and pedagogies, Racing Translingualism offers a unique take on how translingualism is theorized and practiced and moves the field forward through its direct consideration of the links between language, race, and racism. Contributors: Lindsay Albracht, Steven Alvarez, Bethany Davila, Tom Do, Jaclyn Hilberg, Bruce Horner, Aja Martinez, Esther Milu, Stephanie Mosher, Yasmine Romero, Karen Rowan, Rachael Shapiro, Shawanda Stewart, Brian Stone, Victor Villanueva, Missy Watson."--

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Do, Tom (HerausgeberIn); Rowan, Karen (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781646422098
    Schlagworte: English language; English language; Multilingual education; Multilingualism; Anti-racism; Critical race theory; Critical pedagogy; Academic writing; Racism in language; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Writing / Composition; SOCIAL SCIENCE / Race & Ethnic Relations
    Umfang: vi, 269 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  4. A critique of antiracism in rhetoric and composition
    the semblance of empowerment
    Autor*in: Smith, Erec
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Lexington Books, Lanham

    Introduction: Something "More Than a Negro" -- The Primacy of Identity: Prefiguration, The Sacred Victim, and the Semblance of Empowerment -- So What is Empowerment? -- Disempowerment and Code-meshing Pedagogy -- The "Soft Bigotry" of Antiracist... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    SOZ 578 : C66
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    72/6976
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction: Something "More Than a Negro" -- The Primacy of Identity: Prefiguration, The Sacred Victim, and the Semblance of Empowerment -- So What is Empowerment? -- Disempowerment and Code-meshing Pedagogy -- The "Soft Bigotry" of Antiracist Pedagogy: Victims, Tricksters, and Protectors -- Conclusion: Getting Over Ourselves and Centering Empowerment -- Epilogue: Am I Overreacting? "This book critiques current antiracist ideology in rhetoric and composition, arguing that it inadvertently promotes a deficit-model of empowerment for both students and scholars and a "primacy of identity" that values lived experience over critical thinking"--

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781498590402; 9781498590426
    RVK Klassifikation: CC 7950
    Schlagworte: Academic writing; Anti-racism; Rhetoric; Power (Social sciences); Identity (Psychology)
    Umfang: xxx, 149 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. Global raciality
    empire, postcoloniality, decoloniality
    Beteiligt: Bacchetta, Paola (HerausgeberIn); Maira, Sunaina (HerausgeberIn); Winant, Howard (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 70176
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MS 3530 B116
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Privatrecht, Bibliothek
    Signatur:
    Rvgl. 41001: 38
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    59 A 1814
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bacchetta, Paola (HerausgeberIn); Maira, Sunaina (HerausgeberIn); Winant, Howard (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138391642; 9781138346789
    Schriftenreihe: New racial studies
    Schlagworte: Race; Racism; Anti-racism; Race relations
    Umfang: xviii, 234 Seiten, Illustrationen
  6. Vom Nordatlantik zum »Black Atlantic«
    Postkoloniale Konfigurationen und Paradoxien transnationaler Politik
    Autor*in: Costa, Sergio
    Erschienen: 2007; ©2007.
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Im Ausgang von einer Untersuchung der Beziehungen zwischen antirassistischen Bewegungen in Brasilien und in den USA thematisiert dieser Band die Paradoxien einer transnationalen Politik von unten. Im Zentrum des Interesses stehen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Im Ausgang von einer Untersuchung der Beziehungen zwischen antirassistischen Bewegungen in Brasilien und in den USA thematisiert dieser Band die Paradoxien einer transnationalen Politik von unten. Im Zentrum des Interesses stehen demokratietheoretische und soziologische Fragestellungen, die mit Hilfe dreier Theorieansätze diskutiert werden: Habermas' Ausführungen zur postnationalen Konstellation, die Theorie der reflexiven Moderne von Giddens und Beck sowie die soziologische Rezeption der Postcolonial Studies. Durch fundierte empirische Arbeit und präzise Theoriekritik arbeitet die Studie gegen den »Mainstream« eine konstruktiv dezentrierte soziologische Perspektive aus, in der sich die globale Gesellschaftsordnung jenseits epistemologischer Eurozentrismen zeigt. Das Buch schlägt damit eine Brücke zwischen den Diskursen der Cultural bzw. Postcolonial Studies auf der einen Seite und der Soziologie auf der anderen Seite.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407028
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Postcolonial Studies
    Schlagworte: Anti-racism; Anti-racism.; Anti-racism.; Antirassismus.; Postcolonialism.; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie.; Postkolonialismus.; Supranationalität.; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture
    Umfang: 1 online resource(292 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Costa, Sergio: Frontmatter ; Inhalt ; Danksagung
  7. Antiracist medievalisms
    from "Yellow Peril" to Black Lives Matter
    Autor*in: Hsy, Jonathan Horng
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Arc Humanities Press, Leeds

    How do marginalized communities across the globe use the medieval past to combat racism, educate the public, and create a just world? Jonathan Hsy advances urgent academic and public conversations about race and appropriations of the medieval past in... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    How do marginalized communities across the globe use the medieval past to combat racism, educate the public, and create a just world? Jonathan Hsy advances urgent academic and public conversations about race and appropriations of the medieval past in popular culture and the arts. Examining poetry, fiction, journalism, and performances, Hsy shows how cultural icons such as Frederick Douglass, Wong Chin Foo, Alice Dunbar-Nelson, and Sui Sin Far reinvented medieval traditions to promote social change. Contemporary Asian, Black, Indigenous, Latinx, and multiracial artists embrace diverse pasts to build better futures.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781641893152; 9781641893145
    Schriftenreihe: Arc medievalist
    Schlagworte: Anti-racism; Medievalism; Medievalism in art; Medievalism in literature
    Umfang: 1 online resource (xvi, 163 pages), digital, PDF file(s).
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 18 Jun 2021)
  8. Lokale Aktionspläne für Demokratie
    Zivilgesellschaft und Kommune in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus; Ergebnisse der Evaluation des Bundesprogramms „Vielfalt tut gut“
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Lokale Aktionspläne richten sich in Kooperation zivilgesellschaftlicher und staatlicher Akteure auf die Entwicklung integrierter Handlungsstrategien zur Prävention von Rechtsextremismus und zur Förderung demokratischer Kultur. Der Band analysiert auf... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Lokale Aktionspläne richten sich in Kooperation zivilgesellschaftlicher und staatlicher Akteure auf die Entwicklung integrierter Handlungsstrategien zur Prävention von Rechtsextremismus und zur Förderung demokratischer Kultur. Der Band analysiert auf der Grundlage der im Rahmen des Bundesprogramms 'VIELFALT TUT GUT' umgesetzten Aktionspläne die Reichweiten und Herausforderungen des Ansatzes. Sabine Behn ist bei Camino - Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH - in Berlin tätig. Biographical note: Sabine Behn ist bei Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH – in Berlin tätig. -- Irina Bohn ist am Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. in Frankfurt am Main tätig. -- Dr. Kari-Maria Karliczek ist bei Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH – in Berlin tätig. -- Dr. Albrecht Lüter ist am Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. in Frankfurt am Main tätig. -- Till Sträter ist bei Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH – in Berlin tätig.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779940463; 3779940469
    Weitere Identifier:
    9783779940463
    RVK Klassifikation: ME 9000
    Schlagworte: Multiculturalism; Civil society; Anti-racism; Religious tolerance; Right-wing extremists; Social integration; Youth; Prävention; Demokratie; Handlungsstrategie; Extremismus; Aktionsplan
    Umfang: Online-Ressource (163 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 158 - 163
  9. Vom Nordatlantik zum »Black Atlantic«
    Postkoloniale Konfigurationen und Paradoxien transnationaler Politik
    Autor*in: Costa, Sergio
    Erschienen: 2007; ©2007.
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Im Ausgang von einer Untersuchung der Beziehungen zwischen antirassistischen Bewegungen in Brasilien und in den USA thematisiert dieser Band die Paradoxien einer transnationalen Politik von unten. Im Zentrum des Interesses stehen... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Ausgang von einer Untersuchung der Beziehungen zwischen antirassistischen Bewegungen in Brasilien und in den USA thematisiert dieser Band die Paradoxien einer transnationalen Politik von unten. Im Zentrum des Interesses stehen demokratietheoretische und soziologische Fragestellungen, die mit Hilfe dreier Theorieansätze diskutiert werden: Habermas' Ausführungen zur postnationalen Konstellation, die Theorie der reflexiven Moderne von Giddens und Beck sowie die soziologische Rezeption der Postcolonial Studies. Durch fundierte empirische Arbeit und präzise Theoriekritik arbeitet die Studie gegen den »Mainstream« eine konstruktiv dezentrierte soziologische Perspektive aus, in der sich die globale Gesellschaftsordnung jenseits epistemologischer Eurozentrismen zeigt. Das Buch schlägt damit eine Brücke zwischen den Diskursen der Cultural bzw. Postcolonial Studies auf der einen Seite und der Soziologie auf der anderen Seite.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407028
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Postcolonial Studies
    Schlagworte: Anti-racism; Anti-racism.; Anti-racism.; Antirassismus.; Postcolonialism.; Postkolonialismus.; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie.; Supranationalität.
    Umfang: 1 online resource(292 p.)
  10. A white side of black Britain
    interracial intimacy and racial literacy
    Autor*in: Twine, France Winddance
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822393559
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Racism; Interracial marriage; Racially mixed children; Anti-racism; Rassismus; Interethnische Ehe; Weiße Frau
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 305 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bevorzugte Informationsquelle Landingpage (Duke University Press), da weder Titelblatt noch Impressum vorhanden
  11. Crisis music
    the cultural politics of rock against racism
    Autor*in: Goodyer, Ian
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Manchester Univ. Press, Manchester [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    37A2142
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KHR3061
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780719079245
    Schlagworte: Rock music; Rock musicians; Protest movements; Anti-racism; Rock music; Rock music; Protest songs
    Weitere Schlagworte: Großbritannien; Rockmusik; Protestsong; Antirassismus <Motiv>
    Umfang: XVI, 166 S., Ill., 24cm
  12. A white side of black Britain
    interracial intimacy and racial literacy
    Autor*in: Twine, France Winddance
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780822393559
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Racism; Interracial marriage; Racially mixed children; Anti-racism; Interethnische Ehe; Rassismus; Weiße Frau
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 305 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bevorzugte Informationsquelle Landingpage (Duke University Press), da weder Titelblatt noch Impressum vorhanden
  13. Vom Nordatlantik zum "Black Atlantic"
    postkoloniale Konfigurationen und Paradoxien transnationaler Politik
    Autor*in: Costa, Sérgio
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Transcript-Verl., Bielefeld

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899427025; 9783899427028
    Weitere Identifier:
    9783899427028
    RVK Klassifikation: LB 31960 ; MS 3450 ; MS 3530 ; MS 3300 ; MK 2600 ; MS 1250 ; MS 1290
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Politikwissenschaft (320)
    Schriftenreihe: Global studies
    Schlagworte: Anti-racism; Anti-racism; Postcolonialism; Rassismus; Fremdenfeindlichkeit; Postkolonialismus; Antirassismus; Protestbewegung
    Umfang: 290 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 263 - 286

    Teilw. zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr.
  14. Beyond the white negro
    empathy and anti-racist reading
    Autor*in: Davis, Kimberly Chabot
    Erschienen: 2014
    Verlag:  University of Illinois Press, Urbana, Ill. [u.a.]

    How white engagement with African American cultural texts can lead to empathy between races. Cover -- Title -- Contents -- List of Illustrations -- Acknowledgments -- Introduction. Cross-Racial Empathy: Viewing the White Self through Black Eyes -- 1.... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    How white engagement with African American cultural texts can lead to empathy between races. Cover -- Title -- Contents -- List of Illustrations -- Acknowledgments -- Introduction. Cross-Racial Empathy: Viewing the White Self through Black Eyes -- 1. Wiggers of White Allies? White Hip-Hop Culture and Racial Sincerity -- 2. Oprah, Book Clubs, and the Promise and Limitations of Empathy -- 3. Reading Race and Place: Boston Book Clubs and Post-Soul Fiction -- 4. Deconstructing White Ways of Seeing: Interracial Conflict Films and College-Student Viewers -- Conclusion. Black Cultural Encounters as a Catalyst for Divestment in White Privilege -- Notes -- Index.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0252079949; 1306892848; 9780252079948; 9780252096310; 9780252038433
    Schlagworte: Anti-racism; African American arts; Empathy; Whites; Anti-racism - United States; Anti-racism - United States; Electronic books
    Umfang: Online-Ressource (X, 253 S.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    ""Cover""; ""Title""; ""Contents""; ""List of Illustrations""; ""Acknowledgments""; ""Introduction. Cross-Racial Empathy: Viewing the White Self through Black Eyes""; ""1. Wiggers of White Allies? White Hip-Hop Culture and Racial Sincerity""; ""2. Oprah, Book Clubs, and the Promise and Limitations of Empathy""; ""3. Reading Race and Place: Boston Book Clubs and Post-Soul Fiction""; ""4. Deconstructing White Ways of Seeing: Interracial Conflict Films and College-Student Viewers""; ""Conclusion. Black Cultural Encounters as a Catalyst for Divestment in White Privilege""; ""Notes""; ""Index""
  15. A white side of black Britain
    interracial intimacy and racial literacy
    Autor*in: Twine, France Winddance
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Duke Univ. Press, Durham [u.a.]

    A class analysis of interracial intimacy -- Disciplining racial dissidents -- The concept of racial literacy -- Antiracism in practice -- Written on the body : ethnic capital and black cultural production -- Archives of interracial intimacies : race,... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    A class analysis of interracial intimacy -- Disciplining racial dissidents -- The concept of racial literacy -- Antiracism in practice -- Written on the body : ethnic capital and black cultural production -- Archives of interracial intimacies : race, respectability, and family photographs -- White like who? status, stigma, and the social meanings of whiteness -- Gender gaps in the experience of interracial intimacy -- Conclusion: constricted eyes and racial visions

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780822349006; 9780822348764
    RVK Klassifikation: LB 48190
    Schlagworte: Racism; Interracial marriage; Racially mixed children; Anti-racism; Großbritannien; Interrassische Ehe; Weiße Frau; Rassismus
    Umfang: xvii, 305 S., zahlr. Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    A class analysis of interracial intimacy -- Disciplining racial dissidents -- The concept of racial literacy -- Antiracism in practice -- Written on the body : ethnic capital and black cultural production -- Archives of interracial intimacies : race, respectability, and family photographs -- White like who? status, stigma, and the social meanings of whiteness -- Gender gaps in the experience of interracial intimacy -- Conclusion: constricted eyes and racial visions.
  16. Antiracist Medievalisms
    From "Yellow Peril" to Black Lives Matter
    Autor*in: Hsy, Jonathan
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Arc Humanities Press, Leeds

    Frontmatter -- CONTENTS -- List of Illustrations -- Preface. Coalitions, Solidarities, and Acknowledgments -- Introduction. Performing Medievalism, Crafting Identities -- Chapter One. Progress: Racial Belonging, Medieval Masculinities, and the Ethnic... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Initiative E-Books.NRW
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook deGruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Frontmatter -- CONTENTS -- List of Illustrations -- Preface. Coalitions, Solidarities, and Acknowledgments -- Introduction. Performing Medievalism, Crafting Identities -- Chapter One. Progress: Racial Belonging, Medieval Masculinities, and the Ethnic Minority Bildungsroman -- Chapter Two. Plague: Toxic Chivalry, Chinatown Crusades, and Chinese/ Jewish Solidarities -- Chapter Three. Place: Indefinite Detention and Forms of Resistance in Angel Island Poetry -- Chapter Four. Passing: Crossing Color Lines in the Short Fiction of Alice Dunbar-Nelson and Sui Sin Far -- Chapter Five. Play: Racial Recognition, Unsettling Poetics, and the Reinvention of Old English and Middle English Forms -- Chapter Six. Pilgrimage: Chaucerian Poets of Color in Motion -- Further Readings and Resources -- Bibliography -- Index How do marginalized communities across the globe use the medieval past to combat racism, educate the public, and create a just world? Jonathan Hsy advances urgent academic and public conversations about race and appropriations of the medieval past in popular culture and the arts.  Examining poetry, fiction, journalism, and performances, Hsy shows how cultural icons such as Frederick Douglass, Wong Chin Foo, Alice Dunbar-Nelson, and Sui Sin Far reinvented medieval traditions to promote social change. Contemporary Asian, Black, Indigenous, Latinx, and multiracial artists embrace diverse pasts to build better futures.  "Makes the crucial move of tying medievalism studies readings to social and racial justice work explicitly ... innovative and greatly needed in the field." Seeta Chaganti, author of Strange Footing "A major accomplishment that belongs on the shelves of every person who believes in antiracism." Geraldine Heng, author of The Invention of Race in the European Middle Ages

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781641893152
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Arc Medievalist
    Schlagworte: Anti-racism; Medievalism in art; Medievalism in literature; Medievalism; HISTORY / World
    Weitere Schlagworte: Activism; Ethnic Studies; Global Middle Ages; Medievalism; Minority Literature; racism; social justice; white supremacy
    Umfang: 1 Online-Ressource (170 p)
  17. Vom Nordatlantik zum "Black Atlantic"
    Postkoloniale Konfigurationen und Paradoxien transnationaler Politik
    Autor*in: Costa, Sérgio
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407028
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Postcolonial Studies
    Schlagworte: Anti-racism; Antirassismus; Postcolonialism; Postkolonialismus; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie; Supranationalität; Anti-racism; Postkolonialismus; Antirassismus; Supranationalität
    Umfang: 1 online resource (292 Seiten), illustrations
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    Im Ausgang von einer Untersuchung der Beziehungen zwischen antirassistischen Bewegungen in Brasilien und in den USA thematisiert dieser Band die Paradoxien einer transnationalen Politik von unten. Im Zentrum des Interesses stehen demokratietheoretische und soziologische Fragestellungen, die mit Hilfe dreier Theorieansätze diskutiert werden: Habermas' Ausführungen zur postnationalen Konstellation, die Theorie der reflexiven Moderne von Giddens und Beck sowie die soziologische Rezeption der Postcolonial Studies. Durch fundierte empirische Arbeit und präzise Theoriekritik arbeitet die Studie gegen den »Mainstream« eine konstruktiv dezentrierte soziologische Perspektive aus, in der sich die globale Gesellschaftsordnung jenseits epistemologischer Eurozentrismen zeigt. Das Buch schlägt damit eine Brücke zwischen den Diskursen der Cultural bzw. Postcolonial Studies auf der einen Seite und der Soziologie auf der anderen Seite
  18. I Hope I Join the Band
    Narrative, Affiliation, and Antiracist Rhetoric
    Autor*in: Condon, Frankie
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874218770; 0874218772; 128012587X; 9781280125874; 0874218764; 9780874218763
    Schlagworte: Social Science; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; SOCIAL SCIENCE / Discrimination & Race Relations; SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General; SOCIAL SCIENCE / Minority Studies; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; Anti-racism; Racism in literature; Racism; Racism / Study and teaching; Rhetoric / Social aspects; Gesellschaft; Anti-racism; Racism; Racism in literature; Racism; Rhetoric; Englisch; Rhetorik; Erzähltechnik; Antirassismus
    Umfang: 212 pages
    Bemerkung(en):

    Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Chattering with Angels; 3. Wrestling with Angels; 4. Angels before Thee; 5. An Open Door for Elijah; 6. After the Fire, a Still Small Voice; Afterword; References; Index; About the Authors

    Both from the Right and from the Left, we are stymied in talking well with one another about race and racism, by intransigent beliefs in our own goodness as well as by our conviction that such talk is useless. ... White antiracist epistemology needs to begin not with our beliefs, but with our individual and collective awakening to that which we do not know. Drawing on scholarship across disciplines ranging from writing and rhetoric studies to critical race theory to philosophy, I Hope I Join the Band examines the limits and the possibilities for performative engagement in antiracist rhetoric

    Includes bibliographical references and index
  19. Crisis music
    the cultural politics of rock against racism
    Autor*in: Goodyer, Ian
    Erschienen: c2009
    Verlag:  Manchester University Press, Manchester

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781847793003
    RVK Klassifikation: LC 87190
    Schlagworte: Geschichte; Politik; Rock music; Rock musicians; Protest movements; Anti-racism; Rock music; Rock music; Protest songs; Politik; Protestsong; Rockmusik; Politisches Lied; Antirassismus <Motiv>
    Umfang: xvi, 166 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  20. I hope I join the band
    narrative, affiliation, and antiracist rhetoric
    Autor*in: Condon, Frankie
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Utah State Univ. Press, Logan

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780874218763; 9780874218770
    Schlagworte: Gesellschaft; Anti-racism; Rhetoric; Racism; Racism in literature; Racism; Erzähltechnik; Rhetorik; Antirassismus; Englisch
    Umfang: XIII, 195 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  21. Negro building
    black Americans in the world of fairs and museums
    Autor*in: Wilson, Mabel O.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Univ. of California Press, Berkeley [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780520268425
    RVK Klassifikation: LB 34610 ; LB 48610
    Schlagworte: Geschichte; Gesellschaft; Schwarze. USA; African Americans; African Americans; Exhibitions; Museums; Memory; Public history; Slaves; African Americans; Anti-racism; Kulturelle Identität <Motiv>; Schwarze; Museum
    Umfang: xvi, 442 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  22. Smash the pillars
    decoloniality and the imaginary of color in the Dutch Kingdom
    Beteiligt: Weiner, Melissa F. (Hrsg.); Carmona Báez, Antonio (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Lexington Books, Lanham, Maryland ; Boulder ; New York ; London

    "Smash the Pillars explores the efforts by scholars and activists to decolonize Dutch history and memory and resist the physical, epistemological, and psychological violence imposed by the Dutch state, its institutions, and dominant narratives"... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Smash the Pillars explores the efforts by scholars and activists to decolonize Dutch history and memory and resist the physical, epistemological, and psychological violence imposed by the Dutch state, its institutions, and dominant narratives"...

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiner, Melissa F. (Hrsg.); Carmona Báez, Antonio (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781498554251
    Schriftenreihe: Decolonial options for the social sciences
    Schlagworte: Minorities; Anti-racism; Decolonization; Rassismus; Postkolonialismus; Entkolonialisierung; Geschichtsbewusstsein
    Umfang: XXV, 250 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  23. Teaching racial literacy
    reflective practices for critical writing
    Autor*in: Grayson, Mara Lee
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Rowman & Littlefield, Lanham ; Boulder ; New York ; London

    "Racial literacy is vital in a society that professes meritocracy and post-racialism yet where racism and racialism continue. From the planning stages through the end of the semester, this book provides practical strategies for designing racial... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Racial literacy is vital in a society that professes meritocracy and post-racialism yet where racism and racialism continue. From the planning stages through the end of the semester, this book provides practical strategies for designing racial literacy curricula in the composition classroom and across the college curriculum" ...

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781475836608; 9781475836615
    RVK Klassifikation: MS 3530
    Schlagworte: English language; Anti-racism; Discrimination in higher education; Englischunterricht; Rassendiskriminierung
    Umfang: xviii, 149 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 137-144) and index
  24. Crisis music
    the cultural politics of Rock Against Racism
    Autor*in: Goodyer, Ian
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Manchester University Press, Manchester

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0719079241; 1847793002; 9780719079245; 9781847793003
    Schlagworte: Anti-racism / Great Britain / History / 20th century; Protest movements / Great Britain / History / 20th century; Protest songs / Great Britain / History and criticism; Rock music / Great Britain / 1961-1970 / History and criticism; Rock music / Great Britain / 1971-1980 / and criticism; Rock music / Political aspects / Great Britain / History / 20th century; Rock musicians / Political activity / Great Britain / History / 20th century; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture; Rockmusik; Protestsong; Politisches Lied; Antirassismus (Motiv); Politik; Geschichte; Politik; Rock music; Rock musicians; Protest movements; Anti-racism; Rock music; Rock music; Protest songs; Protestsong; Politik; Politisches Lied; Antirassismus <Motiv>; Rockmusik
    Umfang: 1 online resource (185 pages)
    Bemerkung(en):

    Print version record. - Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    9780719079245; 9780719079245; Copyright Page; Contents; List of illustrations; Preface; Acknowledgements; List of abbreviations; Introduction; 1 Origins and contexts; 2 Critical responses toRock Against Racism; 3 Rock Against Racism andthe Socialist Workers Party; 4 Rock Against Racism, youth culture and multiculturalism; 5 Rock Against Racism, culture and social struggle; 6 Aftermath; 7 Conclusions; Index

    Marching to the beat of punk rock and reggae, Rock Against Racism was a mass movement built in opposition to racism and fascism in 1970s Britain. At a time of severe economic and social crises, RAR, alongside the Anti-Nazi League, organised one of the biggest and most effective political and cultural mobilisations of the post-war period. Expressing itself through spectacular carnivals, concerts, marches and innovative forms of design and communication, RAR combined hard-headed political organisation with the optimism and energy of radical youth culture. Drawing on interviews with activists, supp
  25. I hope I join the band
    narrative, affiliation, and antiracist rhetoric
    Autor*in: Condon, Frankie
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874218763; 9780874218770
    Schlagworte: Gesellschaft; Anti-racism; Rhetoric; Racism; Racism in literature; Racism; Rhetorik; Erzähltechnik; Antirassismus; Englisch
    Umfang: xiii, 195 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index