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Jahr
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Dynamiken des Pädagogischen
Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
Beteiligt:
Dobmeier, Florian
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Möls, Linus
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Hessing, Teresa
(Hrsg.);
Esser, Hannah
(Hrsg.);
Bräunling, Daniel
(Hrsg.);
Stojek, Nicolas
(Hrsg.);
Krüger, Gino
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Erschienen:
2020
Verlag: Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto
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Inhaltsangaben
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Berlin: Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
Standort:
Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
Standort:
Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Berlin: Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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Fernleihe:
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Standort:
Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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Quelle:
Philologische Bibliothek, FU Berlin
Beteiligt:
Dobmeier, Florian
(Hrsg.);
Möls, Linus
(Hrsg.);
Hessing, Teresa
(Hrsg.);
Esser, Hannah
(Hrsg.);
Bräunling, Daniel
(Hrsg.);
Stojek, Nicolas
(Hrsg.);
Krüger, Gino
(Hrsg.)
Sprache:
Deutsch
Medientyp:
Konferenzschrift
ISBN:
9783847424123
Weitere Identifier:
9783847424123
RVK Klassifikation:
DB 3000
;
DF 1500
;
DF 3000
DDC Klassifikation:
Bildung und Erziehung (370)
Körperschaften/Kongresse:
Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
Schriftenreihe:
Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
Schlagworte:
Pädagogischer Beruf
;
Pädagogikstudium
;
Disziplin <Wissenschaft>
;
Pädagogik
Weitere Schlagworte:
Bildungsraum
;
creativity
;
dynamics
;
Dynamik
;
educational space
;
future
;
interdisciplinarity
;
Interdisziplinarität
;
Jungwissenschaft
;
Kreativität
;
networks
;
Netzwerke
;
practice
;
Praxis
;
reflexivity
;
Reflexivität
;
student congress
;
Studierendenkongress
;
young science
;
Zukunft
Umfang:
202 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm