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1. Erlebnispädagogik und Gender

   Genderkonstruktionen beim Bouldern und Klettern in den Hilfen zur Erziehung
   Autor*in: Schneider, Ramona

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783847419297
   Weitere Identifier:	9783847419297 urn: urn:nbn:de:101:1-2023072002595015799431
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Geschlechterforschung für die Praxis ; 8
   Schlagworte:	Erziehungshilfe; Erlebnispädagogik; Freiklettern; Männlichkeit; Weiblichkeit; Soziale Konstruktion; Geschlechterverhältnis; Körperbild; Erlebnispädagogik; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Soziale Konstruktion; Geschlechtsunterschied; Jugend; Soziale Unterstützung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU023000; Erlebnispädagogik; Experiential education; Jugendhilfe; youth welfare; gender; Gender; social differences; soziale Differenzen; social work; Soziale Arbeit; bouldering; Bouldern; climbing; Klettern; educational support; Hilfen zur Erziehung; Ethnographie; ethnography; (VLB-WN)9570; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Erziehungswissenschaft, Gender Studies, Soziale Arbeit; (BISAC Subject Heading)JFSJ
   Umfang:	Online-Ressource, 384 Seiten