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  1. Des grades et des couleurs
    Autor*in: Toudonou, Carmen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Éditions universitaires européennes, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786202265355; 6202265353
    Weitere Identifier:
    9786202265355
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Armée de terre; grades; sémantique; semantique; sémiologie; appellations; (VLB-WN)1567: Klassische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 92 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Everyday Decision Making: A Theoretical and Empirical Study
    Autor*in: Danilowicz-Gösele, Kamila
    Erschienen: 2017

    The thesis „Everyday Decision Making: A Theoretical and Empirical Study“ analyzes the individuals' decision-making and the role of institutions in creating incentives and influencing individuals' choices. The first part is descriptive and theoretical... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
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    The thesis „Everyday Decision Making: A Theoretical and Empirical Study“ analyzes the individuals' decision-making and the role of institutions in creating incentives and influencing individuals' choices. The first part is descriptive and theoretical and deeply rooted in behavioral public economics. It aims at understanding how people make decisions and the factors that affect their decision-making process. Therefore, Chapter 2 provides a critical discussion on the validity of the neoclassical rationality paradigm as a normative standard and discusses the need of the alternative, behavioral...

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schwager, Robert (AkademischeR BetreuerIn); Schwager, Robert (AkademischeR BetreuerIn); Baskaran, Thushyanthan (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 11858/00-1735-0000-0023-3E21-5
    Schlagworte: behavioral economics; time-inconsistent preferences; self-control problems; paternalism; subsidies; academic performance; higher education; grade point average; faculties; professor's effect; grade inflation; grades; bounded rationality
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 116 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2017